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劳动课程小学教案 8

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  教学目标:

  1、认识整理卧室的意义,教育学生经常整理卧室,保持整洁卫生;

  2、了解整理卧室基本常识,学会整理卧室。

  教学准备

  每组请寄宿制学生准备被子一床。

  教学过程

  1、创设情景 明确要求

  (1)说一说:早晨起床后你都做那些事。怎样才能保持房间的整洁?

  (2)学生自主阅读教材26至29页。

  2、引导示范 动手实践

  (1)教师讲解整理房间的步骤和方法。

  第一步、开窗、整理床铺

  第二步打扫房间

  第三步整理物品及文具

  (2)教师讲解示范折叠被子的方法。

  (3)小组学习折叠被子,教师相机给予指导。

  3、展示评比 交流收获

  (1)写一写:我的'主要收获,并与同桌交流分享。

  (2)评一评:从活动准备情况、步骤方法、成果质量三方面进行小组自评。

  (3)请折叠得最整齐的小组说说收获或体会。

  4、拓展延伸 实践创新

  (1)参观学生宿舍

  (2)设计房间物品摆放。

  第二单元 剪纸艺术

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