人的智商发展在18岁左右趋缓，20岁后基本定型，但后天仍可通过特定方式提升。1. 定型阶段： 神经科学研究显示，大脑前额叶皮层（负责逻辑、决策等高级功能）在16-18岁发育成熟，20岁后整体智力结构趋于稳定。此时，基础认知能力（如反应速度、记忆容量）受生理增长减缓，但晶体智力（如知识储备、经验...

智商并非完全由先天因素决定，后天也存在提高的可能性。先天因素对智商有重要影响。遗传基因在大脑结构和功能的发育中起着关键作用，父母的智力水平在一定程度上会影响子女的智商。研究表明，同卵双胞胎在相似环境下成长，智商相关性较高，这体现了遗传的作用。然而，后天因素同样不可忽视。丰富的学习环境能显...

而后天培养同样对智商提升至关重要。丰富的教育环境能极大促进智力发展。良好的学校教育，通过系统的知识传授和思维训练，如数学学习锻炼逻辑思维、语文学习提升语言表达与理解能力等，有助于拓展大脑的思维能力。阅读广泛的书籍、参加各种学术活动等也能开阔视野，激发大脑的活跃度。生活中的经历和实践也能提高...

2. 研究表明，智商可以通过后天的努力和适当的训练得到提升。3. 大脑的可塑性是智力提升的一个重要基础，通过持续的学习和训练，大脑的结构和功能可以发生变化。4. 例如，儿童和青少年在学习新技能，如新语言或乐器，以及解决复杂问题时，他们的智商有可能得到提高。5. 智商受遗传和环境因素的共同影响，...

而后天因素同样不可忽视。丰富的学习和教育经历能提升智商。接受良好教育，学习各种知识和技能，能刺激大脑神经元不断建立新的连接，增强大脑的灵活性和思维能力。例如，长期学习数学能提升逻辑思维能力，学习语言能增强语言表达和理解能力。此外，生活环境也至关重要。成长在一个充满刺激和鼓励探索的环境中，...

而后天环境同样对智商提升至关重要。丰富的教育资源和良好的教育方式能极大促进智力发展。接受优质教育、参与多样化学习活动的孩子，其思维能力、知识储备等会不断提升。适宜的成长环境也不可或缺，营养充足、家庭氛围和谐、有充足机会探索世界的孩子，大脑能更好发育。比如狼孩，因早期脱离人类社会，尽管有...

智力后天是可以提高的。提高智力的方法主要包括以下几点：转变智力培养重心：家长应重新认识“智力”，将开发孩子智力的重心从传统的言语—语言智力和逻辑—数理智力，转移到培养和发展孩子“解决实际问题的能力”以及“生产及创造出社会需要的有效产品的能力”上。掌握有效的激活方法：智力是一种潜能，家长需要...

人的智商是可以通过后天努力提高的。具体方式包括但不限于以下几点：培养兴趣爱好：通过参与集邮、摄影、下棋、收藏等活动，不仅可以开发智力，还能培养耐心和意志力，这些都有助于提高智商。感官刺激训练：对于刚出生的孩子，通过选择有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具，以及父母的陪伴、言语和抚触等刺激，可以...

成年后智商仍有提升空间，后天训练和生活习惯是关键。大脑的神经可塑性是核心突破口：25岁后神经元密度开始下降，但脑区功能重组能力持续终身。就像伦敦出租车司机海马体体积随导航经验增长，普通人通过学习外语/乐器、玩策略性游戏等活动，可显著提升空间推理、执行功能等智力维度。改变智商需度协同：1....

问：智力是天生还是靠后天培养？答：有人认为智力是天生的，后天的教育只能增加知识，而不能提高智力。例如，中国科技大学少年预备班里的学生，有些孩子在2岁时其智商就高达240，他们的智力在进行早期教育之前就是超常的。而有人则认为智力取决于后天的教育、环境的影响，必要的教育起决定性的作用。其有力的证据就是印度狼孩的故事，狼