爱心活动仪式上的闭幕式讲话（精选3篇）
爱心活动仪式上的闭幕式讲话 篇1
尊敬的_副，尊敬的各位领导，各位来宾，新闻媒体的朋友们：上午好!
今天非常荣幸参加由省民政厅主办的“爱心志愿行 情牵敬老院”活动启动仪式。此次活动意义重大，是省为民办实事的重要举措，是一项实实在在的德政工程、爱心工程。作为此次活动的协办单位之一，借此机会，我代表福建人保财险公司向出席启动仪式的各位领导、各位来宾以及一贯关心和支持福建人保财险工作的新闻界朋友们表示衷心的感谢和亲切的问候!
人民保险，服务人民。作为一家具有六十多年悠久历史的国有保险骨干企业，在六十多年的发展历程中，福建人保财险公司积极践行“以人为本、和谐奋进”的理念，紧密融入海西大局，充分发挥保险功能，为海西经济发展、社会文明和谐、人民安康幸福做出了应有的贡献。作为省内规模最大的非寿险公司，福建人保财险始终坚持把“履行企业公民责任、促进社会和谐发展”作为一种使命和追求，始终坚持开展向灾区捐款、捐资助学、扶贫济困等一系列公益活动，形成了以关爱贫困学生、关爱空巢老人、关爱农民工和关爱残疾人等为主要内容的常规性志愿服务活动，得到了各级领导的充分肯定和社会各界的广泛好评。
尊老敬老，扶助孤寡是中华民族的传统美德。用真心帮助老人，用真爱温暖老人，让他们体味人间温暖的真情，让他们沧桑的眼睛、重新焕发出光彩，让那留满岁月印记的脸上、洋溢出青春的灿烂，让每一位孤寡老人安享幸福美满晚年、共享和谐社会发展成果，这是福建人保财险应尽的社会责任与义务，人保财险公司义不容辞、当仁不让。作为此次活动的协办单位之一，目前福建人保财险系统已有70家分支机构与83家地方敬老院进行了“结对子”，建立了帮扶关系，今后我们还将结合实际进一步扩大帮扶范围。夕阳无限好，人间重晚晴。我们将以此次活动为契机，以“促进和谐社会发展”为己任，大力弘扬“尊老敬老、扶贫济困”的传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，本着以“老吾老以已人之老”的心态，带着情感去做好老年人的工作，去帮助他们解决力所能及的困难，让他们切身感受社会的温暖，让他们安心地生活、享受天伦之乐，让“乐善好施”的福建精神在福建人保财险系统进一步发扬光大。
最后，愿爱老、尊老、敬老、助老之风吹拂八闽大地，祝天下所有老年人幸福安康，生活美满!
谢谢大家!
爱心活动仪式上的闭幕式讲话 篇2
a：尊敬的各位领导、老师，
b：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
c：欢迎大家来到“盛夏的旋律”文艺晚会的演出现场,本次晚会由校团委文艺活动部倾情奉献。
d：首先请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾,他们是---
b：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来!
a：如果说初春是新生命的伊始，那么盛夏就象征着我们的青春;
b：生如夏花般灿烂，鲜活、炙热、张扬，是属于我们的青春记忆。
c：如果说青春是一篇动人的乐章，那么每个音符就是我们个人独有的格调。
d：美妙的旋律凝聚着我们青春的点滴，展示着一处处醉人的盛夏景致。
合：让我们在最美的年华里，共同谱写最动听的青春乐章!
1.a：中国文化从古至今，积淀了浑厚的底蕴，只那一句“牡丹倾国色，茉莉胜幽芳”，便可让人感受无尽的芬芳弥漫心间。
b：是啊，悠悠五千年，孕育了博大精深、包罗万象的华夏文明。中国风、中国情，演绎着华夏之韵，民族之魂。
a：下面请欣赏歌伴舞《龙文》。
2.c：我国作为统一的多民族国家，若说华夏文明是炎黄子孙智慧的结晶，那么56个民族也自然有属于他们特有的文化符号。
d：民舞是人的肢体语言展示出来的文化的动态美，每次转身、每个回眸、每种舞姿，都是一种特有民族文化的传承。
c：请欣赏民舞
3.a：流行着的，是时代不懈的追求、回忆中的古典;
b：飞旋着的，是时代古韵的精髓、散发着的醇香;
a：琴声悠扬，古韵飘香，奏一曲高山流水，看庭前花开花落，望天上云卷云舒。
b：请欣赏古筝独奏
4.c：青春亮丽，五彩缤纷，青春是一幅美丽的画卷;
d：青春灿烂，魅力诱人，青春是一曲动听的旋律;
c：请接着欣赏歌曲串烧
5.a：人生旅途走过春秋，走过冬夏，与季节有约。芳草碧色，遍江南。春风徐徐，桃红绿。等闲识得梅屏香，为只佳人，拨琴弦。从古，清歌也醉人。
b：生命的风帆历经四季，从南到北，从东到西，声声情味，浸染诗华。盈盈秋思，向梦里。更吹落，赋新词，歌到无声，月移西楼。
a：青春，是一首耐人寻味的诗，值得我们去读，去品。
b：让我们在现代舞《致青春》中去感受那份痴恋，感伤，珍惜!
6.c：季节是一首歌，春天是歌的曲谱，花海是歌的年华。
d：生命是一首歌，青春是歌的年轮，爱是歌的国度。
c：相逢在生命，相逢在季节，相逢在歌声里。
d：相逢在文理，相逢在星湖，相逢在今夜。
c：请欣赏《相逢是首歌》
7.a：远离故土的游子，在某个午夜时梦回故乡。在梦里，他听见母亲的呼唤;在梦里，他听见老友的倾吐。那一切都是那么熟悉，那一切都是那么亲切。
b：无论我走多远，你都在我梦境;无论我飞多高.你都在我头顶;你呀，你就是——故乡的云，你永远牵动着，游子的心。
a：请欣赏三重唱《故乡的云》
结束语：
a：华美的交响绽放青春的激情，
b：校园的纯真挥洒最美的真挚;
c：在这真诚与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。
d：我们欢聚在一堂，共同度过了这个美好而难忘的夜晚。
a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
b：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
c：告别今天，我们将站在新的起点。
d：展望明天，我们将用奋斗塑造更加亮丽的青春风景线。
a：“盛夏的旋律”文艺晚会到此结束!
爱心活动仪式上的闭幕式讲话 篇3
甲：尊敬的领导、老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
乙：纷纷红紫已成尘，布谷声中夏日新。
甲：时光曼舞，春去已渐远。
乙：绿树阴浓，夏来正俏然。
甲：夏天，小荷初长成，看绿遍山原。
乙：夏天，雨停星满天，听蛙声鸣蝉。
甲：走进夏天，我们欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。
乙：走进夏天，我们感受“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”的幽静。
合：三年一班综合实践活动课“走进夏天”成果展示汇报，现在开始!
甲：我国农历有二十四节气之说，夏天到底有哪些节气呢?有请“夏天的节气”小组进行展示汇报。
乙：从“夏天的节气”小组的汇报中我们知道了夏天的六大节气和气候特点。夏季酷暑炎炎，气候湿热，也是一些疾病多发的季节，我们又该如何保护自己预防疾病呢?有请“夏日养生小组”的同学为我们介绍养生小知识。
甲：感谢小组同学的夏日养生提示，希望大家科学饮食，规律作息，夏日健康!现在时令已过芒种，夏至即将到来。夏天的景色又有哪些与众不同的地方，让我们听听“夏天的美景”小组同学汇报他们的活动成果。
乙：夏山如碧、大雨倾盆、暑月蝉鸣、荷香阵阵，热情奔放是夏天带给我们的最大感受。古今诗人笔下的夏天又是怎样一番景象呢?让我们掌声有请“夏天的诗歌”小组。
甲：在炎炎夏日中再读这些夏天的古诗，我们不禁感叹诗人的独特思维和生花妙笔，诗人为我们留下了千古绝唱。在孩子们的眼里，夏天又是怎样的与众不同呢?有请“夏天的日记”小组进行活动成果的展示汇报。
乙：这些同学善于观察，用手中的笔记录下了自己夏天里独特的感受，真的很了不起。下面这个小组的同学把自己夏天的收获制成了手抄报，请大家欣赏他们带来的作品吧。
乙：这些手抄报真的是图文并茂，异彩纷呈，掌声感谢他们的辛苦付出。
甲：芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。
乙：人皆苦炎夏，我爱夏日长。
甲：夏天的景色生机勃勃，
乙：夏天的情怀热情奔放。
甲：它承载着春的生机，
乙：它蕴涵着秋的希望，
合：让我们尽情享受这美好的夏日时光。“走进夏天”活动成果展示汇报，到此结束!谢谢大家!