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个人党性分析(4篇)

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个人党性分析

  我于X年5月加入中国党,20xx年7月工作于西安理工大学自动化学院电气工程系。在先进性教育活动的学习动员阶段,我认真学习了《保持党员先进性教育读本》以及保持先进性教育的各个文件,使我受益匪浅。对党的指导思想、党的建设有了更加深刻的认识,从而更加了坚定了为实现主义的最终目标而奋斗的理想信念;更加明晰了党员的义务与权利,对党的各级组织制度有了系统的了解;党的对学习、实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性有了明显增强;全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强。

  一、存在的问题和不足

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。首先,我主动抽出用于政治理论学习的时间不够多。除参加校、院组织的和党支部组织的学习时间外,平时自己没有能主动地抽出足够多的时间学习政治理论方面的书籍。其次,学习的深度不足,没有在理论研究上下功夫。平时看报纸和电视新闻较多,很少认真坐下来读理论专著,很少去分析、理解其中的理论原理。再次,运用理论去指导实际的工作做的很少,缺乏运用马列主义思想、理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法,去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。

  2、在工作过程中还不够细致,全局意识还是不够强。在平时教学中,有时存在一点厌倦心理,没有做到诲人不倦。有时计较个人的得失,没有起到甘于奉献、任劳任怨的党员模范带头作用,而显得全局意识不强。

  3、对业务知识钻研精神不强,对所教课程知识掌握不够深入,对于所从教专业知识掌握不够全面,工作能力有待进一步提高。我平时也学习业务、专业知识,但有些实用主义的思想,急用先

  学,存在时紧时松的现象,没有远程规划,造成对学习内容的不系统、不全面、不广泛、不深刻。

  4、安于现状,缺少创新、拼搏精神。

  二、剖析产生问题的思想根源

  1、我平时也学习一些马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解思想,没有深刻认识其思想的精髓,对理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深、不透。自觉学习的主动性不够,有时认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动的重要法宝。

  2、工作中存在厌倦、急于应付的心里。对教学工作的标准要求不够高。满足于授出,没有注重效果。这些问题的根源主要在于先进性标准制定不高,只凭一时工作热情,工作干劲持久性差。在个人利益和全局利益发生冲突时,没有很好贯彻先集体后个人的原则。

  3、这个问题说明我在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏把钻研专业知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现状的思想。

  4、在工作上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,创新意识比较淡。没有创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。

  三、整改措施

  鉴于以上问题,我提出以下整改措施:

  1、是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。在政治上、行动上同党保持高度一致。坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到校、院的总体安排部署上,全校、院发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行校、院制定的工作决策,立足本职岗位,为校、院发展做出应有的贡献。

  2、努力保持热情度高、持续性强的工作干劲。无论遇到什么事情,可以先从全局出发,不及个人的得失。对工作要求尽善尽美,始终起到党员的模范带头作用。

  3、要不断学习掌握科学文化知识,特别是要完全掌握所从教课程及相关课程知识,以及本职岗位的业务技能,不断改进教学手段和教学方式,提高教学质量,切实提高为学生服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力。

  4、作为一名青年教师,我应该保持年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,不停留脚步,不自满不前,多学,多想,多出主意,多干实事。

  党员整改措施报告

  鉴于我分析材料中存在的问题与不足,我深刻反省,在剖析产生问题的思想根源的基础上,提出以下整改措施:

  1、是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。在政治上、行动上同党保持高度一致。坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到校、院的总体安排部署上,全校、院发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行校、院制定的工作决策,立足本职岗位,为校、院发展做出应有的贡献。另外,应该抽出更多的时间学习、研究马列专著,使自己的理论基础更加坚固,更有效的用理论去指导实践。

  2、努力保持热情度高、持续性强的工作干劲。无论遇到什么事情,可以先从全局出发,不及个人的得失。对已经熟悉的工作要求尽善尽美,在工作过程中注意发现效率高、效果更好的方法。对有厌倦心里的工作,注意培养兴趣感,从新使自己热情奔放,朝气蓬勃的精神在每一个工作中体现出来。始终保持党员的模范带头作用。

  3、要不断学习掌握科学文化知识,特别是要完全掌握所从教课程及相关课程知识,以及本职岗位的业务技能,不断改进教学手段和教学方式,提高教学质量,切实提高为学生服务的本领。认真学习老教师的教学经验和教学技能,使自己能很好的把老一辈的优秀工作经验老老掌握,并且坚持下来,同时也要注重新的教学方法的发现和研究,以适应当代学生学习的具体问题。另外,要积极钻研业务知识,使自己的知识面更宽,技能更强,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力。

  4、作为一名青年教师,我应该保持年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,不怕困难,敢于接受挑战,不停留脚步,不自满不前,多学,多想,多出主意,多干实事。

个人党性分析

  我围绕地税系统“机关作风整顿”具体资料的学习,认真对照自我平时的实际工作及思想动态,查摆自我自工作以来在政治思想、组织纪律、宗旨观念、实事求是、执法行政方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。表此刻:对党的思想路线、方针的贯彻和执行不够坚定,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、思想和理论来武装自我的头脑,没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

  2、宗旨观念不够牢固。表此刻:对待群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪。有时过多思考个人得失,存有“主观为自我,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自我为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

  3、业务知识不够钻研。表此刻:对待工作不够主动、用心,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就能够了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目“车到山前必有路”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  4、工作作风不够扎实。表此刻:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自我必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。

  5、政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加和单位组织的学习外,只是看文件,连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也就不能及时清除。

  二、存在问题的主要原因

  一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、思想及理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握同志强有力的理论武器,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失的衡量标准,在个人利益与群众利益相冲突时,往往思考个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要我真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情接待每一个居民,而不是对群众使性子,发脾气,群众有时问题多,这是相信我的体现,决不能把这作为不予理睬的事。

  三是业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,一方面,自认为从业务工作,又函授了经济管理本科专业,业务法律知识踏实,搞税收工作已有十几个年头实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自我在业务方面存有依靠性,认为领导会有群众指示,我不有先急着干,害怕自我先做做不好。自我没有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏必须自信。

  四是工作方法简单。只安于表面,把自我奉内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

  三、整改措施

  一是进一步处理群众观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观;不断加强主义道德修养,培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去,在实践中使自我的公仆意识不断强化和升华,以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。再次,要继承和发扬机关艰苦奋斗的光荣传统,比风格、比奉献,永葆劳动人民本色。

  二是加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识,个性是现代高科技知识。我将坚持理论联系实际的原则,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。

  三是增强为人民服务的宗旨意识,加强政治理论和业务只是的学习,不断用新知识、新文化、马列思想、理论相结合武装自我的头脑,努力改造自我的世界观、人生观、价值观,认真加强主义道德修养,站在讲政治、讲正气的高度要求自我。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

  四是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。

  五是加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质,当前,尤其要加强业务知识的学习,个性是电脑网络和信息知识的了解掌握,提高掌握新知识、新文化的重要性和迫切性的认识,打牢基础,热爱本职工作,无论组织上叫我干什么样的工作,都要力争干好、争当第一,创造一流。

  六是作为一名党员,要始终持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治职责心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、礼貌执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公务员。

个人党性分析

  于xx年x月x日通过党支部大会,我被党组织吸收为一名入党预备党员。将近一年时间以来,经过党组织的培养考察以及自身的学习,我在各方面都有了很大的成长。于xx年x月x日,xx党支部开展了第一次正式的“批评与自我批评”民主生活会。会议以“一人评,众人帮”的形式开展,即党员先剖析自己指出自己思想和作风中存在的问题,然后在座的其他党员对他的存在的问题提出批评意见。批评与自我批评是我党的三大优良作风之一,是中国党区别于其他政党的显著标志之一。现对我自身的进行党性分析,展开以下批评与自我批评。

  一、存在的主要问题。

  1. 理论知识不足。这是一个老生常谈的问题,但支部里成员依旧普遍存在理论学习欠缺的现象。每次都要等到写思想汇报的时候才会感觉书到用时方恨少,每次都要等到周跟你谈心的时候才感到自身有多么的不足。自己这学期也看了《斯芬克斯现代之谜的破解(马克思主义人的哲学研究)》,以及《中国党历史》的一部分。但仍旧感觉自身理论水平很不足。

  2. 服务意识不强。这学期,我未在学生会、社团以及班委担任任何职务。周所说的党建带团建,团建带班建,我并没有起到先锋带头作用。尽管平时会很关注班级工作的开展也会力所能及的辅助班委们搞好班级建设,但是投入的时间与精力毕竟有限。

  3. 入党后有一定的懈怠。被支部吸收为预备党员以来,感觉自身相较以前有一定的懈怠,积极性没有入党前高。

  二、产生问题的根源。

  1. 没有深刻认识到理论知识学习的重要性,感觉枯燥无味,缺乏主动性去学习。对于一个合格的学生党员来说,扎实的理论基础是我们必备的素质。

  2. 思想觉悟有待提高,因考虑到自身大二学业任务比较重,周末还要修双学位,所以想可能的多留一点时间给自己。

  3. 潜意识有一种怠慢,认为已经是学生党员就放低对自己的要求,导致有时停滞不前。

  三、整改措施。

  1. 平时加强政治理论知识学习,每天关注人民网的时政新闻。学习是一个长期的过程,需要平时从一点一滴慢慢积累。我会每个小阶段给自己制定一个短期的学习计划,比如具体到哪个星期要读哪本书,然后做好读书笔记,写下读后感。

  2. 在以后学习和工作中,我会投入自己更多的时间和精力放在我所在的班级和我所在的支部之中,发挥好先锋模范带头作用,加强自己主动性的服务意识,服务自己身边的同学。

  3. 行动上入党只有一次,思想上入党却有无数次。在今后的日子里,我会时刻提醒自己是一名学生党员,会一直保持不懈怠、不停滞的姿态。加强思想层面的培养,提高自身的思想水平。

个人党性分析

  从开展保持党员先进性教育活动以来,我在做好中心工作的同时,尽力挤出了时间,认真研读了《保持党员先进性教育读本》等各种学习篇目,按照先进性教育活动的总体要求,上党课、听形势报告会、看电教片、写心得体会等,通过一系列的教育形式,个人认为在理论学习上又有了新的进步,新的理念;新的思维在脑子里不断产生,对开展此次教育活动的体会更深了,对党性的分析更成熟了。个人认为作为一名党员最应具备的素质和品格就要有很强的党性党风,因为,党性既是生活中一个相对的要素,又深入渗透到生活中的各方面,从一个人是否爱学习、爱工作、爱生活或多或少可以看到他是否具有党性修养,是否具有与时俱进,开拓创新的精神,是否真正具备一名合格的新时期党员的标准。我们常讲,生活中很多方面的是一个大课堂,时时处处都是党员锻炼的阵地,因为党性的修养和锻炼是在实践的基础上锤炼出来的。同时,我认为开展先进性教育,正确分析评议党员的党性问题,是时代所需,是判断国际国内形势,深入分析我们党肩负的历史任务和党员队伍现状,经过深思虑作出的重大决策,开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,使我党永葆先进性的重大举措,是加强党的执政能力建设,带领全国各族人民奔小康构建和谐社会的基础工程和重要保证,是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。

  这次教育活动是全国性的,全国上下统一一个步骤,统一一个调子,统一一个时间,这是多年来最广大、最深、最大规模的教育活动之一,也是给全体党员一个自我加压,自我完善,自我提高的良好机遇。自己在前段时间按照镇浑委安排,以一名普通党员的身份参加了一系列教育活动,在活动中,本人带头学习,带头讲课,带头写文章,并经常利用业余时间进行自学,学习内容既包括了、周恩来、等老一辈无产阶段家的著作理论,又包括了、等领导的讲话精神;还包括现代管理知识和业务知识。同时,充分利用时间组织观看电教片,从远程教育中学习先进人物,学习反邪教方面的内容,学习如何增强反工作能力的内容。

  通过内容丰富的学习形式,增强了科学发展观理念,树立了正确的政绩观和世界观、人生观、价值观、地位观、权力观和利益观。加深了对理论和“三个代表”重要思想的理解,使自己的个人素质,工作能力和领导管理水平等各方面都有了很大的提高,因此,在党性评议分析阶段,按照乡保持党员先进性教育领导小组的工作要求,个人始终将单位和党员的问题查摆、问题剖析、问题整改贯穿于教育活动的始终,作为一名领导干部,我首先检查自己,剖析自己。

  一是对照《党章》的要求,检查自己是否还是合格的党员,具体检查自己是否严格遵守党章、履行党员义务,按照党的要求和原则办事,自己的言行是否符合党的政治纪律要求,在日常生活和工作中,特别是在紧要关头和复杂环境中,是否遵守和维护了党的纪律,是否起到了先锋模范作用。

  二是对照“三个代表”重要思想的要求剖析自己的思想状况,所言所行是否真正把立党为公、执政为民作为自己的根本宗旨,是否真正想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,谋群众之所求,最终达到代表广大人民群众根本利益的要求。

  三是按照“两个务必”、“八个坚持,八个反对” 的要求,总结剖析工作、作风等方面的情况,检查是否时刻牢记“两个务必”,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记党和人民赋予我们的神圣使命;是否保持了艰苦奋斗的精神,保持了党员的本色,牢固了拒腐防变的根基。

  四是按照新时期保持党员先进性的具体要求,深刻剖析作风建设方面存在的突出问题。在《全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》的讲话中也一针见血的指出了目前在党员干伍中存在的一些亟待解决的十个方面突出问题:1、不思进取,得过且过,不认真学习理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题;2、作风漂浮,工作不实,以会议落实会议,以文件落实文件,满足一般号召,抓工作浮光掠影,搞调研蜻点水;3、好大喜功,争功近利,不按客观规律办事,不顾现实条件,搞瞎指挥;4、随心所欲,自搞一套,不贯彻落实方针,甚至搞“上有,下有对策”;5、心态浮躁,追名逐利,爱作表面文章;6、弄虚作假,欺上瞒下,报喜不报忧,掩盖矛盾和问题,蒙蔽群众,欺骗上级;7、明哲保身,患得患失,在原则问题上不事不关己,高高挂起的态度,奉行“你好、我好、大家好”的处事哲学,不开展批评,甚至压制批评;8、贪图享乐,奢侈浪费,追求低级趣味;9、以权谋私,与民争利;10、高高在上,脱离群众,工作方法简单粗暴,甚至期压群众。这十个问题是一针见血的,触及了人们的灵魂,因此,刺到了痛处,在评议分析中要学习这篇讲话,对照检查问题,积极组织全体干部职工,尤其是党员不论业务工作有多么繁忙,都要做到学习、工作两不误,分析、评议两相随,虚虚实实两结合,成绩效果两丰收。作为一名党员,我个人坚决做到边学习、边查摆、边整改、边提高,在教育活动中带好头,落好脚,当表率,让上级党组织满意,让上级领导满意,让广大干部群众满意。

  二、存在的突出问题

  (一)单纯追求经济实际,淡化政治理论学习

  我在任分管工业的副以来,深感双泉的经济基础很薄弱,人员超负荷,经济压力大,财政的人头经费不足等等问题,大部分时间和精力都用在如何抓工业,如何抓经济上,因而,在某种程度上或多或少忽视了正常的学习时间,没有正常地落实好学习制度。对于个人的学习来说,理论学习系统性不强,深度广度把握不够,虽然自己在平时能挤出时间学习一些书本上的理论知识,但不广泛,不全面,有时只注重实用主义,急用先学,碰到需要解决哪方面的问题就事前急学哪方面的东西,没有全面性、全才性的学习理论。个人作为单位的领导,过去片面地理解学习政治理论可以虚一些,尽管这不是自己固有的作风,是我乡的经济压力所迫,但单纯追求经济收入和干部利益的思想使自己很难正确认识学习的重要性。甚至只要求同志们多学习政治理论,而自己则忽略了学习,这种错误的思想很必要认真反思。

  (二)开展工作思路不宽,工作创新意识不强

  自己在工作上仅满足于现状,没有认真地去拓宽工作思路,创新工作机制,有种“日复一日,年复一年,做一天和尚撞好一天钟”的狭隘思想,不思进取,只要过得去就行,对于一些棘手的问题,虽然自己努力争取解决,达到愿望,但一旦遇到难以用个人能力解决的问题,就缺乏碰硬的勇气,对于一些协调工作,好办的就多办,难办的不愿多涉及。在工作创新方面,没有什么新颖的科学手段,即使上级业务部门有过关于在上和具体做法上进行改革创新的指示,但自己总觉得很难着手,抱着“不争先进,也不落后”的态度,跟着兄弟乡镇跑的态度,这些思想始终左右自己的思维和自己的作为,因此,很难把“与时俱进,开拓创新”的精神落实到位。

  (三)奉献精神不大振奋,工作热情有所降低

  近些年来,随着年龄的增长,逐渐没有过去那种朝气蓬勃的状态,缺乏入党时那份为党奋斗终身的激情,乐于安稳现状,工作主动性不够,不求有功,但求无过,把一切事物都看得很淡,很平凡,没有早些年那种思进取,求进步,争一流的精神,从而造成工作踯躅不前,单位地位显得平平,个人声誉只求过着普通百姓的生活,不想做“出头鸟”。

  三、存在问题的主要原因

  本人从更深层次地分析自己存在问题的起因,认为主要有以下几点:

  (一)放松理论学习和思想改造的思想少了;重经济利益,轻政治学习,“三个文明”建设互相促进、协调发展的思想少了;本单位利益,想自己的事情多了,顾大局,舍小局的思想少了。有时不自觉地产生了“理论无用论”的怪念头,认为只要单位的经济抓上去了,其它的都不重要了。这样,在干部职工中产生了一些负面影响,虽然在过去的一些学习教育活动中,自己能自觉性去学习,但都不能很理想地达到学习的应有效果,充其量只不过是低水平的学习,流于一知半解,知道点就行的水平。这样一来,在学习扭转上对自己对全镇都造成一定影响;在思想改造上,缺乏严格的党性锻炼,甚至说在思想与实践工作上有脱节的苗头。

  (二)产生骄傲自满和畏难情绪。主要突出在三个方面:一是为自己几年来的工作成绩沾沾自喜,认为自己在任的几年里,单位能够平急过去,干部职工的工资待遇能按时发放,服务工作没有被动,自己在思想上就慢慢产生一些自满情绪;二是安于工作现状,不求有功,但求无过,不求做出惊天动地的事情,但求平安,不出任何乱子,思想不活跃,工作不创新,成绩难彰显。

  四、整改措施和努力方向

  (一)认真抓好政治理论学习,正确对待存在的问题。把学习教育与抓经济工作放在同等对待的位置,正确树立一切工作服从于经济建设的思想,牢固树立科学发展观和正确的政绩观。做到在学习中工作,在工作中学习,坚持学习教育制度,科学合理安排学习、工作时间,既不影响工作,又不影响学习,真正做到“两不误,互促进”。

  (二)切实改进工作作风,努力创新工作机制。要做到善于克服骄傲自满和安于现状的情绪,克服工作消极思想,要冲破模糊理念对自己的束缚,以饱满的

  工作热情投入到全心全意为人民办实事,为群众排忧解难的工作中去。

  (三)牢固树立宗旨观念,想方设法提高工作效率。精神力量是推动领导水平和管理成效的集体化剂。作为单位的主要领导,首先要树立起为党和人民事业生命不息,战斗不止的精神,有了这种精神支柱,就会有搞好工作的强大决心,为此,自己在今后的工作,一定要以良好的精神风貌和超俗的工作风格展现在党和人民面前,让广大人民群众真正感受到我们是人民的公仆,是为人民群众办实事出有因,谋利益的,教育干部坚决杜绝“门难进”、“人难找”、“脸难看”、“事难办”和办事态度生硬,甚至恶劣及服务热情低落的现象,自己坚决做到凡是涉及群众的事不论大事小事,都当作大事情对待,坚持“以上就办,办就办好”的工作效率,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,只要自己还在岗位,就始终保持与时俱时,开拓创新的精神状态,始终保持一名党员的先进性,做到自重、自省、自警、自励,时时处处事事严格要求自己,严格用党纪法规约束自己的言行,正确对待个人行失,不计个人名利,工作不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业为人民。

  (四)加强自身建设做勤政廉政典范。自己在今后的工作、生活中,无论到什么境地,遇到什么情况,都要时刻牢记自己是一个党员,是一名领导干部,在困难面前要挺身而出,要向保持党员先进性的先进人物那样,不管自己是什么样的身份,要象一名普通的有正义感的见义勇为的人士一样奋不顾身地与歹徒进行搏斗,保护群众的生命财产安全。在日常工作、学习、生活中自己坚决做到“拒腐蚀、永不沾”,认真遵守党的廉政纪律,勤勤恳恳为人民,襟怀坦白,清白做人,廉洁作官。要以开展保持党员先进性教育活动为新起点,用自己的实际行动来体现一个党员的先进性,做一名让群众信任,让党组织放心,让家人安心的优秀党员、称职的领导干部。

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