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有关教育工作计划模板(6篇)

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有关教育工作计划模板

  教育工作重点

  1、学习用相同的容器比较“容量”的多少。

  2、帮助幼儿了解患红眼病的.原因,知道处理眼睛里异物的简单方法。

  晨间活动

  内容:跑跳钻爬组合(重点指导)、传球、沙包、袋鼠跳、

  要求:1、分组进行游戏,鼓励幼儿尝试多种游戏。

  游戏及区域活动

  创造性游戏:“娃娃家”、“理发店”、“娃娃医院”、“ nemo小超市”“nemo书吧”

  1、区域游戏:穿编、拼图、迷宫、“来说故事”

  2、各室安排及大型玩具: 感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室

  下午活动

  体育游戏:接力跑

  生活活动

  1、中午起床后幼儿自己折叠被子。

  2、了解冬季保健的基本知识。

  家长工作

  1、请家长在家帮助复习幼儿学过的英语韵文。

  2、结合幼儿园交通安全宣传月的活动,向幼儿介绍日常生活中需注意的交通安全知识。

  3、感恩节庆祝活动。

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  一、建设县***域网专网。

  利用信息化扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距,创新人才培养模式,转变教育发展方式,促进教育内容、教学手段和方法现代化。网络宽带百兆进校园,学校实现无线wifi全覆盖,搭建教育网络管理平台,实现全县中小学“校校通”、“班班通”、“人人通”三通工程。努力实现政务管理、教学管理、教学督导管理、公共课堂管理、教学研究管理、教学资源管理、学校资产管理、图书馆管理等方面的信息化管理。为师生及教育机构提供一个基本的学习空间、交流空间、教研应用空间、教育管理空间,突破现有教学、教研、管理模式的时空和教学方法,师生可以利用碎片时间,促进教与学、教与教、学与学的全面互补,促进老师教学能力的提高。

  二、建立云服务的教育公共资源服务平台。

  统一用户认证与管理,统一管理资源的上传、审核、发布、浏览、推送、检索、下载、覆盖小学、初中各学段课程的同步教材教学资源、视频资源。资源包括覆盖小学、初中各学段课程的同步教材教学素材资源、视频资源库、教学动画库、微课资源库等在线资源。实现网络备课、网络教研。基于网络资源和本地资源建立开放交互的动态教研平台,搭建学科教研、区域教研、名师工作室等活动空间;实现教研工作信息发布功能,提供课程资源服务;实现区域教师有目的、有选择的发布教研活动主题视频资源,供其他教师浏览、点评、交流。加强数字化教育教学资源建设,推进优质数字教育资源向农村学校延伸,推进数字化校园建设。

  三、推进数字化校园建设。

  建设我县职业教育数字化教学资源库,开发虚拟仿真实训平台,实现招生、教学、管理、就业全过程信息化。探索京津高等院校与我校合作开办网络教育。

  四、加强应用能力培训。

  依托我县职教中心、科研机构、企业的研究平台,建立一批与规模企业产业相关的实训基地,举办企业急需专业技术人才的培训班。

  五、加快复合型人才培养。

  设置“互联网+”学校相关专业,在专业教学中积极引入先进研究成果。采用多种方式加大对“互联网+”电子商务、物流配送、电脑针织、数控技术等专业技术培养,聘请互联网领域高级人才作为兼职教师,加强“互联网+”学科实验教学。通过校企合作培养“互联网+”专业技术人才。

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  一、 工作思路与方向

  由于高中教学方式原因,我班大多数同学对心理健康教育的认识还存在一定的偏差。如何消除同学们对心理健康教育的不正确认识,加强对心理健康的了解;如何让的同学认识心理健康,主动地参与到心理健康教育活动之中,是本学年我班重点和优先解决的问题。

  1、正确认识心理健康教育

  一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼,内心极不舒服,导致其下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗只是其中的一个方面。心理健康问题的预防、心理健康的培养,更为普遍和重要。因此,使同学们普遍地、自觉地正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康的心理状态,是本学年的工作重点。

  2、正确解决大学生常见心理问题

  难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等,是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁,对生活缺乏信心,对前途失去希望,对处境为力,更有甚者觉得生存没有意义——这些恐惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理健康问题;重视参与校园文化建设活动、创造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育健康的心理状态。

  3、形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来

  对于我们来说,心理健康教育仍然是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中,才能真正实现心理健康教育的功能。因此,本学年我班将充分发挥自身的优势,利用一切可以利用的条件,让心理健康教育深入人心。

  二、 工作方法和措施

  如何更好地以每个同学为本,尊重每个同学的发展,关心每位同学的心理健康,是我班心理健康教育的工作重点。为此,作为心里健康委员,拟从以下几个方面做好我班今年的工作:

  1、通过不断学习,提高心理健康专业知识和素养

  本人通过业余学习,已经意识到了心理健康知识对自己一生的影响。同时,也对心理健康委员工作的重要意义有了深刻的认识。我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动,使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识。同时,我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法,组织班级个别辅导和心理交流活动。把对学习心理健康知识的热情感染给每一个同学。

  2、认真组织参加院校的心理健康活动课

  根据院校的安排,拟订心理健康活动课,通过专职心理健 康老师和班主任的讲授,使活动课有针对性、时效性。

  3、定期开设心理健康讲座

  有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。

  4、充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传

  结合叙事疗法和大学生心理特点,通过多媒体等同学们感兴趣以及容易接受的方式进行心理健康宣传,努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。

  5、建议同学进行专业心理咨询

  鼓励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室进行心理咨询。学校的心理咨询室环境好,设备齐全,有专业的心理咨询师,是同学们进行心理咨询的最佳选则。希望学校努力创造条件,使心理咨询活动随时随地向学生们开放,确保有困惑的学生可以得到及时的心理疏导。

  6、多形式开展心理健康教育活动

  充分利用网络上的同学qq群、学生个人电脑、学生寝室等一切可以利用的环境,多形式、多渠道地开展心理健康教育活动。同时,要多注意身边的同学,及时发现、反映和解决同学可能出现的心理健康问题。

  三、 工作的最终目标

  通过心理健康教育系列活动,使全班同学都能够真诚地对待身边的每一个人,微笑地面对自己的人生,积极的心态去做每一件事,乐观地看待自己的未来。

  对有心理健康问题的同学,不抛弃,不放弃。

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  主要内容、理论意义和应用价值

  我做的调查题目是《关于学生学习方法的调查报告》,主要调查了十个问题,而且分性别调查,因为性别差异也会引起学习方法的差异。这十个问题分别是:

  第一题,在课前是否会预习新课所学知识?

  第二题,你的预习方法是什么?

  第三题,你的听课情况属于哪一种?

  第四题,你上课时记笔记吗?

  第五题,造成你不认真听讲的原因是什么?

  第六题,你是通过何种方式完成作业的?

  第七题,你是如何复习的?

  第九题,对现阶段的学习方式,你选择哪一种?

  第十题,对实习老师的意见和建议?

  第一题到第九题均为选择题,其中第五题为多选题,其余为单选题。第十题为问答题,主要是想知道自己的不足,然后予以改正,使自己成为一个合格优秀的老师。平时也会找学生谈话,但是有的学生不敢当面说,所以借助这次调查来实现。因为是匿名调查,所以同学敢于提出自己的见解。

  学习方法是通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,它越来越受到人们的重视。学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,选取的方法也不同。学习方法是否正确,不仅影响着学生的心态和行为,还给教师与学生的交流添加了障碍物。拥有好的学习方式,才能轻松地完全地掌握好知识;拥有好的学习方法,才能保证教学的顺利进行;拥有好的学习方法,才能在学科领域学有所成。

  做这个调查的目的就是看看学生的学习方法是否正确,让学生一旦发现了自己学习方法的错误就立即改正它,这样每个学生就可以找到最适合自己的学习方法,也让学习可以取得事半功倍的效果,这样教师的任务轻松了,学生的负担也轻了。学习方式的确定不仅为教师与学生的交流铺平了道路。也为后继学习创造了条件。

  时间安排

  调查时间设定在20xx年10月16日晚自习期间,学生一人一份问卷,回答完毕后直接交回到我的手上。我在之后的一个星期对调查结果进行统计和分析,写出调查报告。在20xx年10月23日晚自习期间给学生做一个汇报和总结,之后让学生自由讨论和发言,找出最适合自己的学习方法

  备注

  主要是调查学生的学习方法,最后的总结会让班主任参加,找对学习方式很重要

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  20xx年,县教育局妇委会将以党的十八届三中、四中全会精神为统领,坚持局党组和上级妇联的领导,紧紧围绕教育局中心工作和全县教育改革发展稳定大局,充分发挥教育局党组和教育行政部门联系广大妇女的桥梁纽带作用,坚持一手抓发展、一手抓维权,团结和组织广大妇女教职工,维护妇女儿童的合法权益,不断提高广大女干部、女教职员工的综合素质,立足本职,建功立业,为有力推动教育妇女事业向前发展,加快我县教育发展步伐,推进我县教育现代化进程,作出积极贡献。

  一、加强学习,抓好组织建设工作。

  县教育局及各学校妇委会将针对女教职工工作的新问题、新情况,加强理论学习,提高学校妇委会工作质量。积极配合相关部门,进一步树立为妇女儿童解难的思想和意识,为特困儿童做实实在在的事情;结合学校工作实际,了解女职工的疾苦,积极帮助解决困难,更好地为她们办实事、做好事;强化宣传意识,密切联系妇女群众,努力造就一支业务精通、锐意进取、甘于奉献的高素质妇女教师队伍,不断增强妇委会组织的凝聚力和吸引力。

  二、开展活动,立足岗位建功立业。

  以巾帼文明岗建设为载体,深化“巾帼建功”竞赛活动,进一步扩大“巾帼文明岗”争创面,有计划、有活动,有规范的台帐。已确立的“巾帼文明岗”要开展好岗位培训,教学技能操作竞赛等有特色的活动,努力争创优秀“巾帼文明岗”。新创建的“巾帼文明岗”要积极向教育局妇委会提供典型材料,针对各校不同特点,加强对争创工作的规范管理,促使巾帼文明岗整体水平的提高。

  三、深入人心,推动和谐家庭建设。

  为配合县妇联工作,各校妇委会要把“文明家庭”创建作为今年一段时间的重点工作。要以社会主义核心价值体系教育为重点内容,围绕弘扬中华民族团结和睦、尊老爱幼、勤俭持家、艰苦奋斗等传统家庭美德,融入现代健康文明生活内容,引导女教职工及家庭成员学习法律法规、社会公德、家庭教育、居家理财等知识,引领和形成良好家风,通过家庭和谐促进社会和谐,营造大家小家共建文明,共促社会进步的'生动局面。局机关女干部要积极参加县妇联家庭系列创建活动,积极参加县级“最美家庭”、“五好文明家庭”、“平安家庭”示范户等创建活动。

  四、积极探索、丰富主题教育内容。

  各校要积极组织开展富有特色的职业理想、文明礼仪、身心健康、业务提升等方面的学习教育活动。以重大节日、纪念日为契机,开展主题鲜明、围绕中心工作、形式多样的活动,为女干部、女教职员工搭建放松自我、展现自我的平台,不断提高女教职工的思想素质、文体素质和科学素养。局机关妇委会将组织1~2次专题集体文体活动,让女教职员工们活跃身心、展示才能、陶冶情操。鼓励机关女职工积极参与社区共建活动,发挥自身特长,为社区妇女儿童服务。

  五、积极宣传,扩大妇委会工作影响。

  妇委会将运用各网站、报刊等,加大有关、情绪疏导、工作亮点等方面的宣传力度,增强社会关注度和妇委会的凝聚力。

  六、工作安排。

  1~2月

  1、调整充实县教育局妇委会成员

  2、制定20xx年县教育局妇委会工作计划

  3、组织开展“三八”妇女节庆祝活动

  3~4月

  1、组织各校妇委会主任及教职工代表参加培训

  2、组织开展“五一劳动节”纪念活动

  3、开展优秀“巾帼文明岗”创建情况调研

  4、做好教育系统“两规”年度监测统计工作,按时提交监测情况表和工作报告

  5~6月

  1、各校组织庆“六一”活动

  2、深入学校向特困留守儿童送温暖

  3、积极参与县妇联“寻找最美家庭”系列活动

  7~8月

  1、各校开展暑期留守儿童、贫困儿童等困难群众帮困活动

  2、女教职工参加暑假继续教育培训工作

  9~10月

  1、组织开展庆祝国庆活动

  2、组织开展“爱心助学,结对帮扶”活动

  3、配合县妇联开展“春蕾计划”社会助学活动

  4、开展“爱心妈妈“活动,关注留守儿童

  11~12月

  1、配合县妇联开展有关业务工作

  2、对各校妇委会工作进行目标管理考核

  3、结合“行风建设”、“岗位大练兵”,开展系统内创建“巾帼文明岗”、争创“中帼建功”标兵活动,推选“先进集体”和“先进工作者”

  4、向县妇联和局党组报送全年工作总结

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  我镇的教育工作将全面贯彻党的教育方针,努力抓好教育管理各项工作,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,进一步促进我镇教育事业又好又快发展,为实现我镇经济社会跨越式发展,构建社会主义和谐社会,建设中国幸福家园打下坚实基。

  一、制定工作实施方案和工作措施,查漏补缺,增添设施,完善资料,切实做好迎接国家、省对两基工作的督导检查。

  1、普及程度完成指标:

  入学率:小学适龄儿童入学率达100%;初中适龄少年入 学率达100%;适龄残疾儿童、少年入学率达98%以上。

  辍学率:初等教育在校生年辍学率控制在1%以下。

  完成率:15周岁人口中初等教育完成率达99%以上;17周岁人口初级中等教育完成率达99%以上。

  2、扫盲程度完成指标:

  15至50周岁人口中的非文盲率(丧失学习能力者除外)达99%以上,全面扫除15至24周岁人口中的青少年文盲(丧失学习能力者除外)。近三年脱盲人员巩固率达99%以上;

  3、各校要做好学校日常管理、教学管理、教师管理和学生管理工作,制度健全。普九教育有关档案资料齐全,数据清楚,真实准确,表、卡、薄、册滚动使用好。扫除青壮年文盲工作有关资料和脱盲后巩固提高档案齐全、数据清楚、真实准确,表、卡、薄、册滚动使用好。

  二 、认真抓好德育工作,切实加强未成年人思想道德建设

  1、切实加强和改进未成年人思想道德建设。认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于切实加强未成年人思想道德建设实施纲要》。丰富和活跃校园文化生活,加强诚信教育、民主法制教育和民族团结教育,牢固树立和践行社会主义荣辱观。努力完善学校、家庭、社会相结合的德育立体网络。

  2、抓好团队工作,促进德育工作。要确立团队在学校教育工作中的主阵地地位,加强团队建设,发挥其有效作用,扎扎实实地开展团队活动,使学生在活动中潜移默化地受到教育,从而促进德育工作发展。

  3、抓好党支部工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,推进德育工作。学校党支部要加强自身建设,确保党员教师的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用得到充分发挥,发挥其职能作用,加强教师思想政治和职业道德教育。全体教职工要站在讲学习、讲政治、讲正气的高度强化学习,养成良好的学习和工作习惯,爱岗敬业,为人师表,树立良好的教师形象。

  4、在教学工作中渗透德育。各科教师要充分利用教材及教学资源,在教学中渗透德育教育,让学生在学习知识的同时受到思想教育。各校尤其要抓好政治、思想品德和相关学科的教学工作,要安排政治素质高、业务素质较好、有钻研精神的教师兼任这些学科的教学工作。学校要把思想品德等相关学科的教学工作纳入常规工作管理。

  5、积极开展文明创建活动,努力建设社会主义和谐校园。

  三、以教学为中心抓好教学工作,努力提高教学质量

  1、强化校本教研工作。①各校要以教研促教学,以教研促教改,扎扎实实抓好教研工作。学校要逐步建立和完善以校为本的教师培训体系和教学研究体系,建立起校本教研制度,拟定课题研究方案,启动课题研究工作,促进教研工作规范化、系统化地开展。②积极组织教师参加上级组织的各种有益的竞赛活

  2、加强对教学常规工作的管理。各校要建立和完善教学常规工作制度并认真实施,加大对教学常规工作的管理、检查、评比力度。教务部门是教学工作的专门工作机构,要切实负起责任抓好教学工作,要拟定好教学工作计划并认真实施,监督各班、各科拟定好教学计划并督导实施。镇将随时深入学校检查常规工作并严格兑现常规工作制度,检查工作坚持四不定:即到校时间不定、次数不定、检查内容不定、检查的方式不定。

  动。③抓好教师的业务能力培训,认真组织教师参加县局组织的中青年教师业务培训和教材教法过关考试。④抓好教师的学历提高培训。⑤认真抓好骨干教师的培训,狠抓名教师、名教导主任、名班主任的培养,每一年评选一批骨干教师,推动教师队伍建设。⑥多形式加强教研工作。教研活动要定课题,要切合实际,有针对性,坚持每周开展教研活动。通过师徒结对、业务培训、制定教师成长规划、课堂教学评优、特长才能展示等活动,给教师个人发展提供机会和平台。

  3、抓好教学质量评估。镇将进一步规范教学成绩评估检测制度并认真实施。学校要把教师讲评学生作业和教学评估检测作为常规工作的重要检查内容,学校要建立健全学生学习成绩评价制度。教师要切实增强工作责任意识,树立严谨的工作作风,认真讲评学生作业和抓好评估检测工作。

  4、加强对学生的日常管理。教师要平等对待学生又要严格要求学生,加强对学生的管理,要努力培养学生的良好学习习惯。学校在日常工作中要特别注重对学生的管理,努力营造良好的学习空气。

  5、认真抓好毕业班工作。在抓好教学质量提高的同时,要高度重视培养尖子生,特别是初中,在教学常规工作中不仅要抓学额的巩固,而且要抓好升学率。学校必须做好毕业班学生的升学动员工作,积极为高一级学校输送更多的合格人才。

  四、加强远程教育在教育教学活动中的应用及管理。

  逐步建立教学资源库、充分发挥远教资源及设备的优势,切实提高教育教学质量,为教育教学服务。学校远教专干要积极认真接收卫星节目、做好资源的.下载、磁盘的整理,光盘的刻录及资源库建立,及时填写管理日志及各种记录。保证远教工作信息的交流、资料收集、整理和传送。要加强对卫星收视室、播放室、计算机教室的规范化管理,做到机房干净整洁,确保远教设施防盗、防潮、防火以及卫星天线防锈等防护措施的全面落实。

  五、抓好实验教学工作

  1、各校要实实在在的开展实验教学工作,不能搞形式、走过场。学校要充分认识抓好实验教学工作的重要性和必要性,严格按照实验教学有关要求管好仪器,为教学工作服务,用好仪器,提高教学质量。

  2、做好资料的收集和管理。要认真收集相关资料,按照要求规范化地建立普实档案。

  3、认真开展实验教学研究工作,各校综合教研组要合理安排实验教学研究工作,积极为实验教师提供一个展示教学成果的平台,营造一种良好的实验教学氛围。

  六、安全工作

  1、坚持以人为本、安全第一,预防为主的方针,紧紧围绕创建平安和谐校园的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制。要做到安全工作警钟长鸣,积极开展课前1分钟安全教育活动。学校要充分利用会议、集合、集会和班队会等组织学习安全生产法律法规、安全知识等。认真开展安全教育活动。积极组织开展好安全月活动和小手拉大手活动,认真收集安全工作资料,注重安全工作档案管理。

  2、强化安全工作责任意识。要树立先安全,后教学的思想,抓好安全工作责任制管理。规范操作规程,认真实施安全工作实施方案。教办主任与学校校长、校长与班主任和教师、教师与学生家长要层层签定安全责任书,做到安全工作人人有责任,形成多管齐下、齐抓共管的格局。

  3、切实加强学校消防安全工作,学校要明确专人负责此项工作,制定相关工作措施并狠抓落实。

  4、加大学生意外伤害保险工作的宣传力度。各校要积极宣传意外伤害保险的优越性,认真引导学生投保。

  认真做好意外事故发生后的保险索赔和散后事宜。确保一年无安全责任事故发生。

  七、抓好学前教育工作

  1、强化对学前教育的管理。学前教育是一项于小学教育以外的工作,抓好学前教育工作,能为儿童的健康成长打下坚实的基础,教办将把学前教育纳入常规工作管理,加强检查和督导。学校必须加强对学前班的管理,幼儿园必须加强管理和建设,积极开展学前教育活动。

  2、遵循教育规律,抓好学前教育常规工作。全镇学前教育要按照上级有关要求,遵循儿童成长规律,开展以游戏为主要内容的教育教学话动,促进儿童接受良好的学前教育,为其进入学校学习和将来的发展打下坚实的基础。

  八、抓好校园文化建设,努力提高办学水平

  l、各校要做好校园建设整体规划,学校布局要注重整体美观大方,校园内要贴好名人画像,书写好永久性标语,做好各种门牌等。

  2、做好宣传专栏,专栏内容要丰富,定期更换,要认真办好各种有益的校刊、校报和宣传资料,营造良好的文化氛围。

  3、规范校园内部管理,为学校注入生机和活力。学校要从建立健全制度入手,加强学校全面管理,把各项工作抓紧抓好抓实抓细,形成优良的校风。

  4、做好校园的绿化和美化。学校按规划种植好花草树木,加强培植和管理,努力建设绿色校园。

  5、认真抓好校园环境卫生工作。学校要进一步完善卫生工作制度落实好卫生工作的各项措施,强化对卫生工作的检查评比,治理好学校脏、乱、差,不留卫生死角。加强对师生的卫生知识教育,养成良好的卫生习惯。

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