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一、近期目标
今年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,积极参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中必须做到“一个转变,一个明确”,即转变工作角色,明确工作职责。
转变工作角色:参加工作近十年了,但是自己从事的工作一直都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室作为全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,处理事情时,必须跳出以前在部门的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色。
明确工作职责:按照办公室对自己工作安排,尽快熟悉自己的工作和职责;
一是熟悉县办公室的各项规章制度,明确工作要求;
二是熟悉县办公室总体工作及相关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作,明确工作努力方向。
二、中期目标
在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,必须进一步加强自身锤炼,做到政治素质、业务能力、工作绩效“三个提升”。
提升政治素质:一是要善于从政治角度看问题。无论面临的情况多么复杂,要坚持从政治角度分析判断问题,保持清醒头脑。二要保持政治敏锐性。密切关注时事、了解时事,通过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针动向,保持工作的主动性。三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。
提升业务能力:一是提升写作能力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达能力。加强说话训练,做到汇报工作准确、简洁、清楚。三是提升办事能力。准确领会工作内容,勤于思考,能按照工作职责或领导交办事项要求,较好的完成任务。
提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和建议,总结经验教训,提高工作效率,优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。
三、远期目标
加强学习,确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼,促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排,善于思考、积极创新,能且出色完成各项工作。
四、工作措施
1、加强学习。学习是历史使命,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为,要通过学习达到“身强体健”。
2、踏实工作。只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。坚持“两个务必”是一个党员的根本作风,无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切切实实履好职,认认真真服好务。
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过去的一年,我从通讯员岗位转到督查岗位后,在办公室领导的带领和指导下,在机关全体同志的关怀、帮助和支持下,紧围绕县委督查室的中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况进行汇报。
一、自觉加强理论修养,不断提高政治思想素质
为一名机关干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习自觉性。系统的学习了科学发展观、精神等重要内容,思想,更新观念,促进政治上的坚定和成熟,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。注重完善自身的知识结构和健全自身的知识体系,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。同时,为了进一步从思想上、组织上真正向党组织靠拢,年我参加了入党积极分子培训班学习,以优异的成绩完成了各项学习任务,经过组织考察,目前被确定为预备党员。在此基础上,始终坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,理论水平有了新的提高。积极投身实践锻炼,始终保持正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、,把党和的各项工作部署不折不扣地落实到具体行动上。
二、刻苦学习专业知识,努力提高业务水平
办公室工作涉及面广,性强,加上自己是从教师岗位转任而来,缺乏从事办公室工作的相关业务知识,为了尽快更好地适应工作需要,始终注重加强业务学习,拓宽知识领域,优化知识结构,提高业务素质。一是积极向领导和周围同志们学习。学习他们为人、做事、处事之道。二是努力向书本学习。工作之余,把学习作为自觉行动,坚持向书本上学,学习政务信息、文秘写作、计算机基础等方面知识,努力从书中汲取营养,丰富头脑。三是注重向实践中学。通过下基层,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。四是自觉参加各类业务培训。年以来,先后参加了全省系统(室)新任秘书人员培训,省政务信息员培训,系统学习了相关业务知识,有效优化了自己的知识结构。此外,为有效提高自己,我还参加了浙江大学行政管理专业本科自学考试,并以优秀的成绩毕业,通过自考学习,不但拓展了自己的知识领域,丰富了知识视野,提高了知识水平,也为工作奠定了较好的基础。总之,通过不断的学习磨练,各方面业务素质方面有了较大提高。具体表现在:一是文字表达能力明显增强。目前,各种公文、政务信息及领导讲话的撰写都较熟练。二是组织协调能力明显增强。工作中,能够围绕办公室中心任务,协调各方面关系,较好地发挥了承上启下、协调内外的作用。三开拓创新能力明显增强。几年来,与办公室同志一道共同努力,通过创新工作方法,切实提高了办公室工作的效率和水平。
三、牢固树立宗旨观念,保持良好工作作风
一是不断增强事业心和责任感,做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中,始终做到兢兢业业,任劳任怨,不分份内份外,不计个人得失。经常早来晚走,加班加点,遇到紧急任务,也经常夜以继日工作。二是端正工作态度。力求严谨细致,一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸,求真务实。三是时刻以从大局为重。在工作中,对各位主任布置的工作坚持从整体利益出发,不折不扣地抓落实,尽心竭力地完成。在日常生活中,也时刻要求自己严格遵守办公室各项规章制度,时刻保持高昂的斗志和良好的精神状态。
四、认真履行岗位职责,切实做好各项工作
我深知,作为一名称职的公务员,关键是要能出色完成各项工作任务。因此,几年来,我时刻以此作为自己的工作目标,努力做到一心一意干工作,取得了实实在在的成效。一是信息工作扎实开展。在信息科工作期间,能紧紧围绕县工作重点,及时向省、市报送了全县重点工作进展情况和许多新思路新举措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊发,被市办公室评为“全市系统优秀信息员”。转到农业科以来,工作更加认真负责,无论是领导的活动安排,还是各类会议组织,我都能积极做好服务工作,较好地完成领导交办的任务,深得领导的肯定和同事们的好评。
五、严于律已,不断加强作风建设
几年来,坚持严格要求自已,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。生活中,时刻牢记__提出的“两个务必”,树立无产阶级苦乐观和幸福观,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉地抵制奢侈行为。
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一、网络基础设施建设及管理
1. 在20__年区教育宽带网络一期建设的基础上,继续做好二期接入学校方案的规划、设计工作,力争在年底完成15所学校的宽带接入。并逐步规范各级网络的管理工作,保障网络的正常运行。
2. 与教育科、装备站和教研室等组成联合检查组,不定期下校对各校信息技术设备的装备、管理、应用情况进行调研、督导,促进各校对现有的设备具有相应的管理措施、激励一线教师的应用等工作的落实,同时对基层单位应用信息技术等方面的工作给予及时的指导和帮助,保证使已经投入的资金发挥更大的效益。
二、网络应用平台建设
1. 全面整合全区的教育科研、教学研究、师资培训和教育技术等方面的教育信息资源,发挥北辰教育网对指导全区教育教学工作的作用。网站改版后,突出四大版块:“工作动态”是进修学校、教科室、教研室和电教中心等业务部门的活动安排;“活动简报”要发挥各校通讯员的作用,成为全区教育信息多媒体化的交流窗口;“学科教研”是中小学各学科教学指导、经验交流和资源建设的主渠道;“教育资源”是在各学科资源的基础上,进一步完善的、包括多媒体素材、案例和课件等在内的教育教学资源库。网站信息要实现提交、审核和发布的全动态管理,教学资源的编目要逐步符合国家基础教育库元数据规范,网站信息能够实现主题词检索,使北辰教育网真正成为指导全区教育教学工作的特色网站。
2. 发挥教研员和学科骨干教师的作用,带动全区各学科教师积极参与,搞好***站资源建设工作,使其发挥对各学科教学的全程指导作用,今年要以中学语文、化学、数学等学科为试点,探索网络环境下开展教研活动的研究,力争年内建成1~2个学科教研特色网站。
3. 要进一步完善教学资源库的平台建设,通过多媒体的教学案例网络在线征集、在线和专家评审等必要的机制促进资源建设的良性循环,创造一个资源大家建、资源大家用的良好环境,使网络资源在教育教学过程中真正发挥作用。
4. 在原有教育局办公自动化平台的基础上,进一步完善平台的功能,充实学籍管理、教师队伍管理和办公文件的流程管理等模块,更加充分的发挥网络办公的优势,逐步实现教师队伍的动态管理、学生基本情况的实时汇总,完善教育行政办公网络化,带动教育信息化工作的普及和深入。
5. 区网管中心开通电子邮件和网络存储服务服务,首批为教学管理人员和校级以上骨干教师提供免费电子信箱,逐步实现全区教育系统职工每人提供一个免费电子信箱。网络存储能够帮助教师实现学校与家庭之间、办公地点与教学地点之间的资源共享。使其能够在实现网络环境下的教学、远程教研和交流、扩大师生交流的时空等方面发挥应有的作用。
三、信息技术教学的研究和指导
1. 做好5月中旬的高一年级信息技术学科的会考和6月初七年级信息技术合的各项工作。
2. 在教研活动中抓紧对于中小学信息技术教师,特别是新教师进行信息技术新课程标准的培训,通过研究课和专题培训等形式进行,推进新课程标准的实施。
3. 积极探索基于网络的教研和校本教研等新的教研模式,校本教研以四十七中学作为试点抓出具有面上普遍指导意义的经验,以适应新课程改革的需要。
4. 继续组织好全区学生电脑作品的组织、发动和参赛指导活动,为第五届电脑作品的参赛提供优质作品。
5. 做好市级”双优课”的各项参赛准备工作,在选拔的参赛课程中要注重体现新课标的新理念,体现培养学生的创新精神和实践能力,体现学科整合。
6. 尝试举办青少年信息学奥林匹克竞赛培训活动,做报名和参赛的组织工作。从信息学奥林匹克分区联赛入手,尝试抓好信息学尖子生的培养、选拔工作,力争用2~3年的时间使信息技术学科的教学工作既能适应普遍需求,也能满足特长生的发展需要。
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在过去几年里,网管的工作可以说比较轻松。由于企业经费问题,大部分网管所要做的就是对网络进行日常维护。而20__年,网管要做的工作肯定会有所增加。而所增加的工作内容并不简单。不管如何,我们都是要面对的,不是吗?
1.开始部署IPV6
日前,国际互联网名称和编号分配公司(ICANN)官方网站发布了一条题为 最后一批IPv4地址今天分配完毕 的消息,称 互联网走到了一个历史性的节点 , 最后剩余的IPv4地址从池中分配完毕 。就算我不说,你也应该开始考虑 IPV6迁移计划了。当然,以后我还会分享一些IPV6的相关经验和技巧。另外,现在你也可以与ISP沟通,获知他们的IPV6迁移计划。
2. 采用802.11n
作为一个高速无线网络标准,802.11n的出台经历了漫长的过程。由于最大数据吞吐量已经超过了100Mbps , 802.11n标准已经完全有能力替代传统桌面电脑所常用的有线网络了。
要真正采用基于802.11n的Wi-Fi网络,你需要重新优化以往802.11g的网络结构。另外,除了考虑覆盖范围外,你更应该考虑的是无线网络的负载能力。比如,如果你的办公室有几十号人,那么用一个接入点就能够完全覆盖了,但是要提供足够好的网络性能,可能你还需要多加几个接入点。
3. 保护无线网络安全
如果你的办公网络完全采用无线方式,那么你一定要为网络做好安全防护工作。具体来讲,就是用Counter Mode with Cipher Block Chaining Message Authentication Code Protocol (WPA2/CCMP)对WiFi网络进行接入防护。WEP已经在十年前就被了,而WPA也可以利用Rainbow Table快速。
也许前两年你还可以不为Wifi网络进行密码防护,但是拜Firesheep 所赐,现在几乎任何人都可以入侵开放的WiFi网络了。如果你完全采用无线网络办公,那么一定要认真对待安全问题。
4. 网络提速
不论你是采用私有云技术,还是建立更多的虚拟服务器,你都应该尽量简化网络,让网络更快,延迟性更小。
但是网络提速并不是让你简单的把老旧的网络设备拿掉,换上Cisco的最新设备,而是指服务器直接与骨干网络(10GB网络)或IEEE 802.3b 40 和 100GigE以太网交换机相连,摒弃传统的级联交换。最终,理想状态是你可以用专用的高端交换机代替分布在各处的存储局域网(SAN)光缆。
要真正实现这个目标,就需要更换 Spanning Tree 协议 ,最终采用新的交换网络协议,即Transparent Interconnection of Lots of Links (TRILL)标准 。在这个过程中,可以使用的过渡产品有 Cisco的交换机 FabricPath ;Juniper专用于TRILL 的Virtual Chassis;以及采用IEEE s 802.1AQ Shortest Path Bridging标准的 Avaya的 Virtual Enterprise Network Architecture (VENA) 。总之,实现网络提速的方法很多,但你必须确定选择某个厂家的产品。
5. 应对平板电脑和智能手机的管理问题
很多网管都面对一个相似的问题,即让网络支持平板电脑或智能手机。需求就摆在那里,但是我们都知道,没有某个单独的方案能够解决所有问题。如果你不打算让公司的网络支持iPads, iPhones,以及 Android 手机 等智能设备,那么就没啥问题了,但是这些设备还是会随着员工进入网络,你要面对的是如何管理它们。
这个问题我也觉得很棘手,但是年底前一定要找到解决的办法。目前行业里有一些零零散散的解决方案,比如利用密码管理移动设备接入的SplashID 方案,赛门铁克也有一系列跨平台的针对移动设备的管理和安全产品。但是我还没有看到一个完整的支持多平台的手机管理产品。
对于这类产品,我想它们肯定会出现,但我希望能快一些。因为就算我上面提到的所有工作你都没有做,这个有关移动设备管理的项目你肯定是要做的,这也是不得不做的项目。因为我们所处的时代已经不是仅有蓝莓这一种智能终端的时代了,每个员工都有自己的智能手机,该怎么管理全看你了。
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“双联”行动是坚持科学发展观、履行执政为民、实现富民兴一项重大决策,是实现我省与全国同步进入全面小康社会目标的一个重大举措,按照我办“联村联户、为民富民”行动动员大会精神,我办迅速制定了实施方案,将具体任务分配到人,我联了两个贫困户,均是花园村四王组的,通过数次到这两户家中摸底调查和联系户的沟通交流,我对所联的对象有了深入的了解,现根据帮联对象的实际情况,制定如下帮扶计划:
一、帮联对象的基本情况:
,37岁,家有6口人,有土窑洞五只,面积约90平方米,耕地面积11.7亩。妻子齐娟娟26岁,夫妇均是小学文化程度,二人生有一儿一女,属于计划生育户,父亲汪得虎和母亲陈雪琴均已满60周岁,无劳动能力,在家照看孙子孙女。家庭主要收入靠养羊,寒羊和绒山羊共46只,以寒羊为主。
,38岁,初中文化程度,家有5口人,有房屋5间,砖木结构,建于20xx年,耕地面积12亩,其中果园占6亩。父亲李生华和母亲李桂英年世已高(一个72岁,一个68岁),且常年有疾。妻子嵇会粉因意外而丧生已两年多时间,儿子李亮亮(17岁)和女儿李元元(12岁)均在上学。家庭生活主要靠李宝军外出打工所得。
二、致贫原因:
1、家庭成员整体文化素质偏低,在农业科技和养殖技术方面的知识主要来源于日常生活经验,缺乏技术。
2、家庭人口基数大,劳动力少,主要靠出买劳动力,务工收入低。
3、父母体弱多病,子女上学,家庭开销大。
三、帮联对象的帮扶计划:
1、宣传县委县出台的各项惠农。如粮食直补、农作物良种补贴标准、家电下乡、妇女小额担保贷款审批条件和程序、大病住院医疗费及农村合作医疗补偿等。
2、积极宣传城乡居民社会养老保险。
3、不定期的于联系户沟通交流。帮助其解决一些小困难,化解一些小矛盾。
4、帮助指导提高种植、养护技能,确保今年的全膜玉米收成良好。
5、在春季农业生产时节深入农户进行实用技术指导,必要时联系专业人员进行培训。在寒羊繁育期给农户讲一些科学的喂养方法以及做好防疫工作准备。
6、积极调整产业结构。按照县、乡产业调整的有关要求,调整粮食种植结构,在保证口粮的前提下,减少小麦种植面积,增加玉米和果园的种植面积,以增加收入来源。
7、赠送有关农村农业及科技致富方面的图书。激发学习兴趣,鼓励他们创新,建立起脱贫致富的信心。