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小学体育工作计划2023(4篇)

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小学体育工作计划2023

  新的学期已经开始了,应对新的教育教学形式,应对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,以__区教体局__年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立健康第一的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的本事,培养学生逐步养成终身体育的意识。

  二、奋斗目标

  1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。

  2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

  3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

  4、学校体育活动开展率到达100%。

  5、坚持体育训练,加强我校的优势项目的提高训练。

  6、学生体育合格率力争到达98%以上。

  7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生供给有效的体育活动时间。

  8、进取参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提

  高并重,不断提高运动水平。

  三、具体措施

  (一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

  1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

  2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

  3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。

  4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在实践中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

  5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,团体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。

  (二)、发挥体育活动对于学生本事培养的优势,加强两操一活动的组织管理。

  1、体育活动开展率力争到达100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生本事为主要出发点。

  2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、__年第二届学校艺术节暨田径运动会,拔河比赛,棋类比赛、等活动,并进取组织召开全校运动会,以发现和培养优秀的体育人才。

  3、以同年级配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本资料开展活动和活动课,并到达要有活动记录、结果。

  4、抓好两操一活动,使之坚持经常化,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作到达规范,在同年级间进行评比活动,到达以优带劣,以效促质,使两操两活动的开展到达具体要求,并逐渐提高。

  5、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生本事,发展素质,激发学生的参与学习的进取性和兴趣的逐步养成。

  (三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平

  1、根据学期初的工作安排,确定田径、足球等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体训练措施。

  2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。

  3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的提高。

小学体育工作计划2023

  一、指导思想

  以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。

  二、重点工作内容

  1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课两操两活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。

  3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

  4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。

  5、组织校田径队的集训,准备参加扬中市中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。

  6、组织校篮球的队的集训,准备参加扬中市中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。

  7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做好迎接镇江市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。

  8、组织扬中市丰裕中心小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加扬中市冬季三项比赛。

  具体工作安排:

  9月份

  1.召开体育组会议安排本学年的各项工作。

  2.学校田径队组队,开始集训。

  3.学校篮球队组队,开始集训。

  4.整理好资料,迎接中小学督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

  5.组织教师参加上片体育教研活动。

  10月份

  1.有关教师参加市田径专项组活动。

  2.迎战扬中市中小学生田径运动会。

  3.《国家学生体质健康标准》测试和数据的收集。

  11月份

  1.扬中市中小学篮球比赛。

  2.组织观摩省小学教学能手比赛。

  3.组织观摩全国中小学优秀体育课。

  4.全面开展冬锻三项活动。

  5.校内体育教研课。

  12月份

  1.校内冬锻三项比赛。

  2.组队训练,参加扬中市第九届"冬锻三项"比赛。

  3.完成《国家学生体质健康标准》的数据上报

  4.组织教师参加扬中市优秀论文评比。

  1月份

  1.本学期学生体育考察。

  2.本学期体育工作总结。

小学体育工作计划2023

  一、指导思想

  依据上级文件《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔20xx〕27号)的要求,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,改革创新机制,全面提升学生身体素质,健全学生人格品质。本学期我校体育工作将继续以课程建设为中心,深入推进体育课程改革,不断创新,积极开展阳光体育运动,促进校园体育文化建设,推动我校体育工作的蓬勃发展提高学生体育学科核心素养,进一步提升体育教学的质量。具体如下:

  二、工作安排

  1、认真学习《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》、《学校体育工作条例》、《课程标准》等。

  2、教研活动,由教导处和教研组同时参加活动,促进体育教学的发展。5月份顾伟军老师上教研课,单周一进行业务学习,集体备课等,本组教师共同学习探讨。

  3、继续抓好课堂教学工作、两操以及大课间活动、课外活动课、阳光体育工作及群体体育工作。期初制定好学校体育工作计划及各年级的教学计划,进度表及单元计划,认认真真备好每堂课,上好每一堂课,课后及时小结,并写好每一单元的教学反思。继续在课堂教学中进行软式棒垒球的基础教学,及简单的技战术教学比赛,争创佳绩,并进行教研活动。体育教师安排好场地及器材的借还,校行政人员负责检查各项活动的开展。

  4、根据上级要求安排好单项比赛、体育节(3月—5月)、春季田径运动会,并做好统计工作。

  5、继续抓好阳光体育活动并做好登记工作,统计工作。阳光体育由班主任统一管理、执行,体育教师协助管理。

  6、在教学中适时做好《国家学生体质健康标准》的相关内容教学与练习。

  7、继续抓好校田径队、软式棒垒球队训练工作。检查学生的户口簿,做好个别运动员的思想工作及家长思想工作,办好运动员身份证。并写好训练计划,有组织、有计划、有目的地开展各项训练,随时注意运动员训练时的身心健康、安全、学习等。

  三、具体计划

  二月份:

  1、安排好体育组期初工作;

  2、组建校田径队、软式棒垒球。

  三月份:

  1、做好体育节前期准备工作;

  2、开展体育节;

  3、中下旬各运动队开始训练,每周3-4次,加双休息日一天;

  4、全校拔河比赛。

  四月份:

  1、上中旬召开校春季田径运动会

  2、下旬举行全校学生广播操比赛;

  3、关注运动员阶段训练的情况;

  4、做好阳光体育活动的总结;

  五月份:

  1、中下旬体育组教研活动(顾伟军);

  2、做好体育节的材料总结;

  3、强化运动队的训练,特别是基础训练。

  六月份:

  1、统计学校各类竞赛成绩;

  2、做好学期结束工作,并写好学校体育工作总结;

  3、收齐所有体育材料归档;

  4、召开运动员会议,安排好田径队、棒垒球队暑假训练工作;

  5、做好市软式棒垒球的比赛报名工作。

  七月份:

  安排好田径队、软式棒垒球队的训练工作和相关比赛。

  八月份:

  田径队继续进行训练,总结上阶段的训练情况作为后阶段的冲刺训练。

小学体育工作计划2023

  一、工作目标

  以扎根基地学校,亲历课堂实践,总结经验,开设课程,促进自身专业成长为抓手,以全面、扎实地推广实施新教材为工作重点,加强课程资源建设,加强“两纲”在学科教学中的实践研究,推进《体育与健身》学科课堂教学改革,提高我区小学体育教育教学质量,提升教研员自身和全区体育教师专业化发展水平。

  二、重点工作

  (一)全面推进体育课程的改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,做好新教材在三年级的滚动推进,切实提高课堂教学质量。

  (二)以教院附校、师大附小、平利二小、桃浦中心、江宁学校为试验基地,定期在全区开展单元计划的理论与实践研究。

  (三)扎根基地学校,亲历课堂实践,总结经验,为开设课程做好准备。

  三、具体措施

  (一)加强学习,提升专业素养。

  一方面继续组织全区体育教师以校为本,进行形式多样的学习讨论——推荐教师选读《上海市中小学体育与健身课程标准解读》、《教学设计原理》、《教师行动研究》等书籍,不断更新教学观念,以单元计划为切入口,分析教学任务,设计教学方案,并将理念付诸于课堂实践。另一方面,向基层教师积极的宣讲本学科的学科报告,组织教师学习“两纲”,既《上海市中小学生生命教育指导纲要》和《上海市中小学生民族教育指导纲》,指导教师在学习的基础上,设计教学方案,体现本学科的优势,突出潜移默化并落实到课堂内外。

  (二)深化课堂教学改革,实施分层分类指导。

  1、做好新教材在全区一、二、三年级的滚动铺开,抓实践、反思、研究与总结。

  2、结合单元计划的制定与实施,抓群体参与。以校本研修为载体,加强教研组活动的专题性,开展单元式主题教研活动。在活动中求创新,在研究中求发展,形成学校校本研修特色,推进区域校本研修发展。

  3、开展横向联合的校本研修,抓骨干教师的跨校服务。发挥中心组及基地校优质师资资源的`作用,参与、指导分片教研活动,带动薄弱学校的校本研修。

  4、对区级骨干的培养主要以课题研究为主要载体,并将此研究与课堂教学实践相结合,逐渐提高骨干教师将教学理念转化为教学实践的能力和对教育教学整体的理解力。对校级骨干的培养主要以校本研修为载体,通过上课、听课、评课活动对青年教师的教育教学基本技能进行逐项培训,提高青年教师的教学基本技能及课堂教学的设计能力、组织能力,对新教师的培养主要以“如何上好一堂课”为切入口,帮助新教师尽快适应老师的角色。

  5、继续指导本区教师参加市教育资源库《体育与健身》资料上传工作,引导本区教师结合学校实际,用好网络资源,做到取其精华、推成出新、实现飞跃。

  6、充分发挥区教育学院专业指导和专业服务的职能,切实将工作重心下移到学校。作为教研员的我,本学期将继续在实验基地学校亲历课堂实践,总结经验,取得成果(如:开设培训课程)。引领教师深入理解二期课改精神,实施新课程标准,解决教师教学中的问题,推动课堂教学质量的提高。另一方面,要积极增强整合意识,整合开展好各项工作,使之统率在对基层学校校本研修工作的切实指导上,加强与基层学校的合作,建立起彼此间紧密合作的伙伴关系,发挥强有力的专业指导和引领作用。

  7、制定一二三年级新教材的学期教学要求和单元教学要求。结合我区实际情况,制订并下发区体育与健身学科一至五年级教学内容分布及考核项目建议,一至五年级技能考核标准、一至五年级体能考核标准,指导基层学校做好体育与健身学科的学生学业评价工作。

  (三)课题研究

  1、按“体育健身课程学生学业评语评价的实践研究”的课题计划,小学学段将在教院附校、师大附小、平利二小、桃浦中心、江宁学校进行试点。

  2、按“落实体育与健身课程标准实施意见”的课题计划,带领课题组成员以单元计划为切入口,落实四年级的实施意见。

  (四)师资建设

  市、区级骨干教师的培养:组织一批师德好、业务精、素质高的骨干教师参加“体育健身课程学生学业评语评价的实践研究”及“二期课改背景下的体育学科课堂教学基本要求的实践与研究”的课题活动,创设民主、和谐的研究氛围,促使教师积极参与课题研究,撰写课例,在课题研究中不断提高骨干教师对教育教学整体的理解力,从而提高教师的专业化发展水平。用三至五年时间,力争使他们成为中学高级教师、市级骨干教师。

  (六)常规工作

  1、 视导工作:深入调研,指导基层学校进行教育教学的实践与反思。

  2、 质量监控:加强监控力度,促进区体育教学质量的提升。

  3、 指导全区各小学的体育教师全面实施学生体质健康标准。

  4、 中心组工作:明确职责任务,制定计划,开展活动。

  5、 加强小学体育***上教研,优化课程资源的开发和利用。

  6、 两年一届区体育论文评选活动。

  7、 小学生民防知识教育工作:在各校三年级开展主题活动。

  8、 进一步完善学科报告,对照存在问题,逐一整改。

  (七)日程安排

  活动时间

  主题内容

  参加对象

  活动地点

  备注

  9/6下午1点

  1、 新学期工作布置

  2、 学科报告宣讲

  3、 专题:校本教研之听课评课

  4、 课题组活动

  全区体育教师

  教育学院

  上交暑期培训的作业

  9/20下午1点

  1、 理论学习一

  2、 教学实践课

  课题组成员

  华师大附小

  (陶霞、卜龙海

  负责)

  风雨无阻

  9/27下午1点

  1、 理论学习二

  2、教学实践课

  课题组成员

  教院附校

  (陶霞、李荣梅负责)

  风雨无阻

  10/11下午1点

  单元计划实践与研究1:五年级实心球教学实践课

  全区体育教师

  华师大附小

  (陶霞负责)

  风雨无阻

  10/18下午1点

  1、理论学习三

  2、教学实践课

  课题组成员

  平利二小

  (陶霞、沈磊负责)

  风雨无阻

  10/25下午1点

  单元计划实践与研究2:四年级教学实践课

  全区体育教师

  待定

  (陶霞负责)

  风雨无阻

  11/1下午1点

  1、理论学习四

  2、教学实践课

  课题组成员

  桃浦中心

  (陶霞、陆建英负责)

  风雨无阻

  11/8下午1点

  单元计划实践与研究3:三年级教耐久跑学实践课

  全区体育教师

  平利二小

  (陶霞负责)

  风雨无阻

  11/15下午1点

  1、理论学习五

  2、教学实践课

  课题组成员

  江宁学校

  (陶霞、张蓓蓓负责)

  风雨无阻

  11/22下午1点

  单元计划实践与研究4:二年级队列教学实践课

  全区体育教师

  桃浦中心

  (陶霞负责)

  风雨无阻

  12/6下午1点

  单元计划实践与研究5:一年级拍毽子教学实践课

  全区体育教师

  江宁学校

  (陶霞负责)

  风雨无阻

  20xx年1月中旬

  学期结束工作会议

  全区体育教师

  教育学院

  风雨无阻

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