寒假教师培训总结范文

　　能参加全国高校教师网络培训中心举办的在线培训，我很珍惜这次机会。各种主题讲座，涉及面非常广泛，丰富而多彩的讲座，拓展了视野，了解到行业发展的前沿和新的教育理念。我负责《数字电子技术基础》这门课，听了王连英老师主讲的《数字电子技术》，并选修了《数字集成电路分析与设计》、《如何讲好一门课》、《心理学_遗忘及其原因》和《数字电子技术_AD转换》。时间一晃而过，培训就要结束了，我从中学到了很多。

　　一、网络学习成本低，内容丰富

　　一般来说，教育受经济的影响。在教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。在教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。

　　二、网络学习方便，随心

　　这种学习方式是适应了我们工作之余学习的特点，节省了很多时间。我们可以通过网上自由回家抽时间进行网络学习，而不用耽误工作。能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

　　三、名师讲座，深度、广度兼具

　　这次听了《数字电子技术》这门课后，自感受益匪浅。这门课师职业技术学校的老师讲授，因此该课程准确地把握课程在专业人才培养中的地位和作用，教学内容的取舍整合符合职业岗位素质与技能需求，充分体现职业性、实践性、开放性;教学思路清晰，教学容量适当，结构合理，各环节时间分配合理，层次清楚，各环节衔接过渡自然，有较好的教学理论基础和研究能力。

　　本次在线学习的选修内容极其丰富，因为我不是师范类毕业，缺乏教师基本素质的锻炼，选修内容给我更多的学习提高的机会。

　　通过这次培训的学习，我有了以下收获：

　　一、我深刻意识到：自己的知识、能力还有一定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。

　　二、要将课上得精彩，重要的是自己的视野要宽要深，能够把国内外最先进的技术思想融入到课程中，引领学生去发现探索，使学生从被动学习变主动学习。

　　总之通过此次学习，我感受颇深。要想真正做到为人师表，还要不断提高自己的人格魅力，使自己具有良好的性格、高雅的气质、卓越的才能、高尚的品质，真正成为学生学习的榜样。

寒假教师培训总结范文

　　自20__年7月开始，我就很荣幸地成为教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。毓华中学的领导为了使我们新教师尽快适应我学校的教育教学工作，专门对我们进行岗前培训。这次新教师培训的所有老师都是专家级别的教授，还有获全国优秀教师称号的名教师等教育教学经验丰富，教育教学水平一流的好老师。培训全面而细致，深刻而生动，通过这次培训，使我受益匪浅。 培训后还举行了教育教学竞赛，由各个学校的新教师参加，竞赛公平公正，各个老师也都就自己的专业特长分别讲述，给我们上了一堂堂生动的课程。 教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的替身”？？可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要 “交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师还是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

　　通过培训，我得到了很大的收获，我从中得到了很体会和启发。首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。

　　其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位校长都强调了适时调整和更新

　　自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，经济系的辛理主任给我们上了一堂绘声绘色的模拟课，通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教初中的英语课程。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习？？当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

　　再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

　　新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明，成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为富顺县的教育事业做自己的贡献，实现自己作为教师的价值。

寒假教师培训总结范文

　　为期15天的“国培计划农村幼儿园转岗教师培训班”的学习。即将结束。能有这样难得的机会参加培训，我要真心的感谢向为我们这一批农村教师提供本次学习机会的江油幼专幼学校及各位专家、领导！同时也应该感谢国家对学前教育的重视，就像在开班典礼上罗校长说的那样，“学前教育，目前迎来了前所未有的春天，学前教育在全国的形势，一片大好！”

　　课堂上每一位老师的精彩讲演，都洗刷着我倦怠的心灵；他们结合自己丰富的经验，将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解，使我学到了很多新的教学理念和研究问题的方法。特别是农村幼儿园快乐体操学习与创编课，刘晓蔷老师用手把手教学和欣赏图片相结合的方法，让我这个井底之蛙着实开了眼界，相信不仅是我，在场的很多学员都在心底里感叹：“原来幼儿园可以办得这么多姿多彩！原来孩子，也可以这么的心灵手巧！”我感触最深的是，同样是孩子，为什么我们学校的孩子没有这么丰富的想象力？为什么我们学校的孩子没有这么强的实践操作能力？为什么我会觉得我们学校的孩子和城市大幼儿园的孩子差距简直无法用语言来表达？

　　我决定，回去之后我要向中心校领导认真仔细地汇报我这里的所见所闻所感，通过自己的努力让我们乡镇的幼儿教育发生改变。当然，我明白这种改变不是一朝一夕能完成的，但是，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我一定要把自己的所学毫无保留地奉献出来，为我们当地的幼儿教育改革推波助澜！

　　美好的时间总是那么的短暂，这15天的学习，眨眼间就要结束了。虽然只有15天，但是我仍然像一块干燥的海绵，在酱油幼专这个知识温泉中不停地、贪婪地吮吸着我所急需的营养。尽管时间很短，我还是学到了很多东西：

　　一、通过这次学习，我感受到国家对学前教育的前所未有的重视程度

　　让我清楚地感觉到了学前教育这一块沃土正享受着扑面而来的阵阵春风，同时也明白了当代我国学前教育正面临着巨大的挑战。

　　二、通过学习，不但使我掌握了许多专业理论知识

　　使我了解到了许多书本上没有的知识，这是一种对思想的陶冶、知识的启发。进一步充实了自己的幼教理论基础，提升了对幼儿教育理念的认识高度。也让从未从事过幼教工作的我认识到，要用发展的眼光看孩子。

　　三、通过学习，我首先认识到了教师心理健康的重要性。

　　因为教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者。教师的言行对幼儿有很大影响，在他们的心目中，教师是智者什么都懂；是能者什么都会；是圣者不会犯错；是权威者具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使幼儿受到深刻的影响。所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。

　　四、通过学习我更加的知道游戏对于孩子有多重要？

　　孩子生来都好动，游戏是孩子的生命。在孩子的生命成长中，无时不刻不充满着游戏。生活中能所被他使用的物品无不成为他的游戏材料。游戏所带给孩子的价值也绝对是不可用标准化的工具能测量清楚的。重视游戏本身的价值，又要防止形式的异化。披着游戏的外衣，把知识性的内容填塞进去，让孩子的学习成为在游戏掩盖下的重复练习，这是要引起我们重视的问题。很多游戏来自于孩子对自己生活经验的再现，这也是游戏的生活源泉，给孩子的游戏提供时间、空间上的保证，让他们童年更多自由的色彩。

　　这次授课的老师们都是来自全国各地幼儿教育专家学者，有硕博导师、学者教授、优秀教师等，超强大的明星阵容绚丽夺目。让我也有幸过了一把研究生的瘾，更是见识了专家们渊博的学识，对知识的信手拈来、侃侃而谈和精准独到，我不得不竖起大拇指对我们的专家说：你们太棒了！

　　参加培训的学员是全省各幼儿园100多名幼儿教师，她们精彩的才艺表演、幼教的智慧、丰富的幼教经验、别具一格的创新等等让我五体投地。我们在学习中交流讨论，思想的火花在这里碰撞，智慧的光芒在这里闪烁。我叹服我们的专家与幼儿教师，更是看到了自己的差距。

　　总之，通这次国培学习，我感触很深，收获也颇多。教师的成长，离不开学习。我真正地体会到了“活到老，学到老，还有多少没学到”，简而言之，就是人的一生要时时学习，处处学习。学高才能为师，身正方可为范。我们是人类灵魂的工程师，我们要顺应时代，我们要引领潮流。尽管在这短暂的时间里学习成果是有限的，但是给我带来的变化却是巨大的，我要带回去的不仅是知识和技能，还有对幼儿教育全新的认识和教学理念。尽管这些“种子”并不十分饱满但我会尽自己的一切努力让这些种子在我的家乡生根、发芽，我还期待着这些种子将来会开出美丽、灿烂的花朵！

寒假教师培训总结范文

　　7月8日——13日及8月20日——22日，我们外国语附小组织全校40多名教师，利用暑假休息时间，在学校多媒体教室进行了为期9天的培训，取得了成功。

　　此次培训按照xx区教育局的文件精神，从现代教育理论与思想研究、新课程新教材学习与研究、教师职业道德、现代教育新技术学习等四个方面认真组织广大教师学习了《关于认真做好学期结束和暑假现代教育技术工作的通知》；《关于认真做好20xx年暑假教师培训的通知》；《中小学教师职业道德规范》；《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；《胡关于未成年人思想道德建设》；《加强未成年人思想道德建设极为紧迫》；《努力使教师尽早走进新课堂》；《加强教师管理，促进教育发展》；《浅谈新课程与新理念》；《学习英语的重要性》；共10篇文章。除此以外还进行了5次英语培训；8次电脑培训（学校的硬件系统配置、计算机的病毒和防治、常见杀毒软件的应用、创建新网页和新站点、网页的链接、基本动画制作、动画编辑、如何准备多媒体素材）所有这些活动，使参加培训的教师开阔了眼界，拓宽了思路，学到了本领，对提高教师的教学能力和素质水平有很大帮助，对推进和深化当前的教育改革具有重要意义。

　　培训后，学校还组织全体教师讨论，每个教师均写出心得体会。学校并就此项工作进行了检查。通过检查教师培训笔记和上交的心得体会来看，感到此次培训，收到了很好的效果。九天培训时间里，没有一名教师缺席，大家都能认真听讲，做好笔记，写好心得，培训后普遍感到收获很大，看到了自己的不足，增强了紧迫感和危机感。教师们纷纷表示，今后希望多参加这样的培训。同时也要加强自学，不断地充实自己，提高自己，争取做一名真正适应时代的发展要求的合格教师。

　　总的来说，这次培训，学校领导和老师都很重视，珍惜这次学习的机会，克服烈日炎炎，酷暑难耐的种种困难，坚持学习，成绩是值得显著的，但也看到了在教师中存在的一些问题，不容忽视，必须重视起来。具体有以下几方面：

　　一、中老年教师学习英语有难度，易忘，学习效果不佳

　　在此次培训前，学校就要求全体教师在培训期间认真听讲，做好笔记，培训后写好心得体会。但在培训时，因学习有困难，发音不准，故学习时有极个别教师讲小话。这些教师还是没有端正此次培训学习的态度，认为跟自己关系不大，无所谓，可听可不听，一次培训学习不会多得到什么，也不会影响到自己什么。

　　二、极个别教师紧迫感不够，安于现状。

　　通过检查笔记、心得，特别是通过九天培训期间一些教师的表现，我们可以感到有些教师目前还没有足够的紧迫感，还处在习惯于每天教完自己的几节课了事这样一种状态中，这是一个非常严重的问题。时代的飞速发展，要求我们每个人都要坚持学习，不断提高，逐步完善、发展自己。作为一名教师，更是责无旁贷。否则，你将如何面对未来？拿什么面对竞争与挑战？

　　三、小学教师在师德建设、教育理念、教学基本功等方面的综合素质有待提高。

　　从培训过程及培训后检查笔记、心得中看到，有一些教师还没有搞清楚在今天这样的新形势下，应该如何做一名合格的教师？古人有“师者，传道、授业、解惑也”，“德高为师”等，说出了为人师者，不但要重视教授知识，也要以德服人，在现代的的教育理念中更是有“教师就是要用自己的高尚品德和人格魅力来感动学生，让学生产生心灵的震撼”这样一种观点。可见，抓师德建设的重要意义。而我们的一些教师恰恰没有这样的意识。在教育理念方面，一些教师还是沿用传统的教学模式和思维定式，许多东西根本已不适应现在的要求，而我们的教师却依然当一天和尚撞一天钟，得过且过。通过培训，大家普遍感到，我们老师的综合素质确实需要提高了，自己真的是差的太多了。我们应该人人成为教学基本功扎实、自信自律、礼貌大方、团结协助等各个方面都很强的人民教师。同时，大家还认识到，我们不但应该使自己的专业知识出类拔萃，而且在语言表达、体态教态等方面也应是引经据典、谈笑风生、自然得体，让人能感受到一名真正合格教师的魅力。只有这样，我们的老师才能每天心安理得地面对自己的学生。

　　因而，在今后的工作中，我校还要重点抓好以下几方面工作：

　　一、加强师德建设，深化教育改革，开拓视野，转变观念，求真务实，全面提高教师的整体素质。

　　二、要增强全体教师的责任感、紧迫感，使他们认识到学习的重要性。每个人都要多思考如何面对学生、面对未来，要多充实自己，努力提高自己的综合实力。

　　三、要加强学校的行政班子建设，每个班子成员都要多思考学校未来发展的问题，团结协作、使学校的教育教学工作更上一层楼。

　　总之，通过此次学习活动，使我校的每一个教师都有很大收获，看到了自己与合格教师的差距，会更多一些思考，多一些紧迫感。我们相信，只要我们全校共同努力，一定会有一个更美好的明天！

寒假教师培训总结范文

　　3月8日，是个特别的日子。之所以说它“特别”，其一是“国际妇女节”，其二，最重要的是，在这一天，澄迈县新一轮中小学骨干教师培训对象集中培训正式启动。在这东风送暖，课改不断推进的今日，我有幸成为一名农村小学语文骨干教师培训对象，倍感珍惜。在培训中，我认真学习了《现代教育技术》;专心听了省培训院李洪山关于课题研究的报告，我顿感眼前一片光明;周积昀院长的报告：《养成：习惯与生命共生》，更是使人产生共鸣，令人深思，令人震憾……以下几点是我在此次培训中的心得体会：

　　一、培训很“实在”。

　　谭龙智校长的《现代教育技术》培训，让工作在农村教育第一线的学员们学会了电子邮箱的申请及收发、成长博客的申请及管理等知识，还学会了在网络上搜集资料，整理材料，进行网络教研。这对教师的今后成长将发挥着不可替代的作用。记得在培训伊始，有许多来自农村第一线的教师，对于网络是较陌生的，有些甚至一窍不通。培训后，学员们都拥有了各自的博客、邮箱，可在网上查阅资料，可在网上沟通交流，可在网上进行教研……学员们通过学习培训，认识并掌握了一些现代教育技术及网络知识，不仅可通过网络，来提高自己的业务水平，实现教师的专业化发展，而且还丰富充实了教师的精神生活。

　　二、培训注重“实践性”。

　　在培训中，每一个学员都要好好地备一节课，认真写教学设计及说课稿，轮流为其他学员及有关专家上课，然后，其他学员及有关专家可就该节课进行恰当的指导，让每一个学员都可相互学习，取长补短，共同成长。这样，学员们通过一丝不苟地备课及上课，不仅使他们的课改理念在课堂中得以凸现，学以致用，做到理念与实践的相结合，而且还使他们学会了怎样去反思其教学行为，以及课堂成功与不足之处。这对教师的自我发展是极为重要的。理论来自实践，又在实践中得以检验。教师只有通过不断地学习，不断地实验课程，不断地反思，才能实现自我的继续发展。

　　以上两点，是我个人在此次培训中的点滴体会。今后，我将坚持在工作中不断学习，不断实践，不断研究，不断总结，并勇于创新，开拓视野，扩大交流，以此来促进自己的课堂教学质量，提升自我。