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考试表彰会议发言(4篇)

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考试表彰会议发言

  老师们、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们在这里隆重召开本学年表彰大会。首先我代表x学院全体师生向受到表彰的同学表示衷心的祝贺。希望他们能够发扬优良传统、加倍努力、百尺竿头、更进一步;同时也希望暂时未受到表彰的同学,以先进为榜样,奋发图强、奋起直追,创造更好的成绩,加入到先进的行列。

  x学院作为X大学的几大学院之一,始终把本科教学工作作为立院之本,始终把提高教育教学质量作为学院中心工作。经过多年的不懈努力,在专业建设、课程建设、实验室建设、教学管理规范化建设等方面均取得了显著的进展。与此同时,许许多多的毕业生也已在不同的行业和岗位上为地方经济的发展贡献着自己的才智和力量。这些成绩的取得都是全院师生共同努力的结果。鉴于此,为让学院能够取得更加辉煌的成绩,我在此对同学们提出以下几点希望和要求。

  第一 我希望受表彰的同学不但要把握自己,而且要团结所有的同学共同前进,刻苦学习。有一句老话:“吃得苦中苦、方为人上人”,古今中外所有的成功人士,没有一个不是经过一个刻苦学习的阶段而取得成功的。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦学习的精神不如他们强。要坚信一份耕耘必有一份收获,不管你的基础如何,只要你努力,一定会有成果的。

  第二 学好技能,回报社会。希望大家好好珍惜在校园的学习机会,勤学习,多动手,增加知识,练就本领,在动手能力和实际操作上下功夫,充分利用学校提供的良好条件,刻苦耐劳,积极参加实践训练,提高技能操作水平,通过在学校的学习和锻炼,为自己的辉煌未来打下坚实基础。希望各位同学都能够成为管理人才、技能人才,为实现自己的目标而努力。

  第三 现在的毕业生面临前所未有的压力和挑战,学校是一个很好的锻炼平台,不单纯是成绩、技能,还必须拥有美好的品德,高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,你们要以《学生手册》“行为规范”为准则,时时严格要求自己,注重讲究礼仪、礼节、礼貌,养成良好的行为习惯。真切地希望每位同学做到诚实、忠实、务实,在家做个好子女,在校做个好学生,在社会上做个好公民,在你的社交圈里做个好朋友,让你的学校生活成为你人生精彩的一页。

  老师们,同学们,斗转星移,光阴似箭,崭新的一年即将来到我们面前,我们要在各自的学习、工作岗位上迎接新的挑战,不管你们要接受何种挑战,我都祝愿同学们都能保持良好的学习状态,努力拼搏,勤奋学习,积极生活,在未来的学习、工作中取得更好的成绩。让鲜花与掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园永远温馨。

  最后祝全体教师工作顺利、身体健康!祝全体同学学习进步、天天向上!

  谢谢大家!

考试表彰会议发言

  尊敬的各位、各位老师:

  你们好!

  在这秋高气爽的时节,我们迎来了,迎来了x镇教师节表彰大会的隆重召开。此时此刻,请允许我代表xx中小学校二千余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福:老师,你们辛苦了!

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

  在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

  有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!

  老师!

  您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;

  您是雨水,浇灌着株株幼苗;

  您是马达,推动着每一个学生前进。

  亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。

  最后,

  祝您节日快乐!身体健康!幸福平安!

考试表彰会议发言

  尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自高二(1)班的刘玉成。

  期中考试已经在紧张激烈的硝烟中结束了。我们面临的学习任务还很多,而且异常繁重。这次考试令大家或喜或悲并不再重要,关键的是要从考试中吸取经验,掌握方法,要知道取长补短,方能做到百战不殆,方能走得更远。今天,我很荣幸地站在这里与大家交流学习的经验,权当是抛砖引玉。

  首先,学习要做到“四敢”,即敢于质疑、敢于思考、敢于提问、敢于挑战老师。其实做到前三点并不难,只要我们一心向着学习,去除杂念,我们还有什么不敢的呢?不懂就问,积极思考,与老师的步伐保持一致。如果做到了这些,哪么挑战老师又成什么问题呢?我相信,只要你们是发自内心的想了解知识,老师一定会竭尽全力来帮你解答的。而“聪者善问,智者善听,高明善思”,则恰如其分地道出了我的语意。

  其次,充分利用课外的辅导书,学会举一反一,如果能够举一反三那就更好。选择适合自己的辅导书非常重要,合适的辅导书可以让我们提前知道相关知识的重点、难点,并有意识地把精力放重点和难点。作为理科的同学,我个人认为要多做题,等到做了一定题目的题之后,就会达到熟能生巧的地步。而且对待辅导书,决不能把它浪费,当作摆设,要利用好它,让其发挥给予我们知识的重大作用。

  接着,学习上要细心谨慎,不放过任何一个有疑的地方,平时应多留心做题时应该用心思考,去体会题目的思维内涵。而且我们应该沉下心来做每一件事,甚至是每一次普通的`测试,不要过于浮躁。这里我对自己以前的考试归纳出了一个通式:等卷——提笔——快速做完——等着收卷,而结果则我痛心不已。我以前做题的习惯不怎么好,题目一简单就爱激动,而一激动就缺心眼,因此,在接下来的学习旅程中,让我们共同改进,放开心态,沉下心来实现每一个目标。

  再者,学习不能犹豫,要坚决果断。想的是问题,做的是答案,输即在于犹豫。我们生于贫困,似乎出生后,命运就已经被注定,但实际上它是教导我们怎样去实现自己的天命。当你全心全意梦想着什么的时候,整个宇宙都会协同起来,助你乘风破浪,驶向成功的彼岸。我们不能犹豫,要坚决果断,不能以超重的学习压力和繁重的学习任务为借口,而止步不前,我们应主动出来,通过后天的学习来弥补不足,缩短差距。

  最后,学习要有计划,或者说是目标。我们每天都应该有小目标,不断实现小目标的过程中取得进步,不断建立自已的信心。因此,当我的理综课时作业没有完成时,我宁愿选择花费我的课余时间也要把它们做完,绝不拖延,真正做到“今日事,今日毕”。

  沐浴在这大好时光下,亲爱的同学们,让我们用辛勤的汗水,努力拼搏,换取高考后的一个灿烂的微笑吧!

考试表彰会议发言

  尊敬的各位领导、同仁们:

  大家好!

  今天,我能够代表这个光荣的集体,代表这次受表彰的先进集体在这里发言,我感到非常荣幸。在此,感谢一直以来关心和支持我校工作的各级领导。

  我们学校全面贯彻党的教育方针,转变观念,不断进取,努力实施素质教育。近年来为实现“把学校建设成为人文浓郁的学园,健康向上的乐园,自然和谐的花园,亲切温馨的家园”的办学目标,争创团结、奋进、求实、创新校园新风;让教师做到严谨、博学、敬业、爱生,让学生勤奋、守纪、善思、合作的良好氛围,致力于环境建设、制度建设和精神文明建设。努力构建校园文化,以优美的环境文化,丰富的活动文化,促进师生快乐成长、全面发展,学校不断改善办学条件,扎实开展教育科研,积极发展办学特色,努力建设团结奋进、求实创新的和谐校园,并取得一定的成绩:曾获得“宁德市文明学校”、“屏南县文明学校”、“县巾帼文明岗”、“县先进集体”、“县先进基层党组织”、“县关工委先进集体”、“县教育收费规范校”等荣誉称号。

  近年来学校做到了以下几点:

  一、建立团结民主的领导班子。

  几年来,学校领导班子成员本着团结、奉献、民主、科学、负责的原则,身体力行,率先垂范,加强思想、道德修

  养,树立良好形象,廉洁自律,吃苦在前、享受在后,做到财务公开,校务公开,坚持民主生活制度,形成工作合力;转变工作作风,做教师的贴心人。针对实际及时了解情况,关心老师,及时排解教师的后顾之忧,班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师的工作热情和积极性得到激发。

  二、在规范中促发展

  教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实教育局颁发的文件精神,全面实行规范化的管理机制,全面提升学校的各项工作。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理。通过教研活动,提高教师教育教学水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,同时加强课堂教学全过程的管理,促进教师对教材教法的探究,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教研工作提供鲜活的实践素材,实现教研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合。

  1、在学习中提高。

  虽然学校教师平均年龄四十七岁,但这个队伍具有勤、乐、敬的高素质,为了给教师搭建一个学习和交流的平台,学校有组织、有计划地让教师到名校参观学习、参加各种有意义的提升培训。我校多次邀请教育专家来我校作讲座和上

  示范课、评课、研讨,共同促进课堂教学改革。

  2、构建学习型组织。

  我校一直以来各教研组都开展集体兼个人备课、学科团队的教学研讨等活动,发挥团队力量发扬个人优势,使教师们在团队同成长。学校数学教研组曾申报国家级教研课题,并取得了一定的成果,语文县级教研课题也得到领导肯定与好评,带动了语文教育教学的整体提高,老师撰写的相应课题研究论文均获得cn级刊务的发表。

  三、在建设中促提高

  我校一直以来都狠抓课堂教学效率,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我校每个教研组教师都必须开公开课,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,我们领导班子一直深入到各个教研组,活动组织的认真扎实,效果显著。

  四、实现办学目标建设中求特色。

  “把学校建设成为人文浓郁的学园,健康向上的乐园,自然和谐的花园,亲切温馨的家园。”按照这一办学目标,我校力致精细化管理,落实学校各项工作。在校园环境建设上力求自然和谐,利用广播室,宣传栏,黑板报等宣传手段营造浓郁的校园文化氛围,结合各类节日组织各种有意义的活动,有计划、有检查、有落实,奖惩分明的工作方式促进

  教师学生的健康成长,利用知心姐姐信箱,及时为学生解惑释疑,让学生健康成长,定期对学生的思想动向进行摸底,以班级为单位如:以“我有俏俏话要说”“我最近的烦心事”“我想说”等等为题给班主任写信,针对反馈的内容,以回信或个别谈心的方式进行疏导,使学生感受到校园如家的温馨。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,心往一处想,劲往一处使,配合默契。在管理中提出从小处入手,把“小事做细,细事做精”的工作要求。

  五、以建设平安校园为首位

  学校把安全工作摆在首位,积极开展“平安校园”的创建活动,扎实开展三项教育,加强对安全工作的落实、宣传、防范,构建学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,有效保障各项工作的有序开展。我们学校寄宿生多,去年达103个,在管理上:成立专项领导小组,分工明确,自20__年4月起,把免费营养早餐改为寄宿生每周一至周二免费提供每餐菜汤一份,周三至周五免费提供每餐菜一份。即“菜汤一份0.6元、菜一份1.5元”平均每天3元。有具体的每周菜,菜汤安排情况公布,公示学生用餐菜谱,同时聘请社会力量参与监督1、聘请校外监督员三个、县一个。2、学生代表五个。学生和家长都很满意。

  六、以德育工作为核心

  坚持以“德育”为学校教育核心,深入开展以爱国主义

  为核心的公民道德,法制安全、责任感恩、日常行为规范、礼仪等系列教育活动,20__年学校以创建“德育示范校”为载体并以此凸显办学特色,并进一步形成良好的校风、学风,促进学校各项工作的开展。

  成绩只能够代表过去,新的目标就在前方,新的征程等待我们。荣誉给我们带来了希望与动力,带来了肯定;同时,也给我们增添了任务与压力。我们不会沉醉在今天的鲜花和掌声中岭下中心小学将继往开来、追求卓越,把学校建设成为有品位、有特色、有声誉的学校,走向新的成功,走向新的辉煌!

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