活动目标：
一、练习侧走的能力及动作的和谐性。
二、探讨用躯体各部位夹球侧行的方式和与同伴合作方式。
3、情愿与同伴、教师互动，喜爱表达自己的方式。
4、让幼儿能在集体眼前斗胆演出、表现自己。
活动预备：
一、人手一只球 二、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个
活动进程：
一、热身运动
一、教师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊？此刻随着螃蟹妈妈一路去做
运动（侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等）。那螃蟹是怎么走路的？
二、此刻咱们沿着线慢慢的侧行，好，此刻加速速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们随着妈妈坐下。
二、探讨练习：
一、教师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，可是运的时候不能用到咱们的大钳子，你想怎么样来运？想好以后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜（强调不能用手），然后沿着线把它们运回家。
二、集合，请个别幼儿进行交流示范，请螃蟹宝宝们说说适才是怎么样运瓜的？
3、教师：此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方式要和适才的不一样。
三、合作运瓜
一、教师：适才是一名小螃蟹运瓜，此刻请两位螃蟹宝宝合作运瓜，咱们的钳子仍是不能碰着瓜，想一想看，能够怎么运？（运的时候注意两位宝宝的步子要整齐，大伙儿要一路走，不能让瓜掉下来）。
二、个别幼儿进行交流示范。
3、再次练习，请螃蟹宝宝用和适才不一样的方式运瓜，看哪一队宝宝运的又快有稳。
四、游戏运瓜竞赛
一、教师：适才咱们学会了合作运瓜，此刻请宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，恶魔的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，必然要沿着线侧行，
明白了吗？
二、再次竞赛。
活动终止：
此刻请宝宝们把瓜搬回家吧。