日语培训教学计划书
课程简介)一(
基础日语：
要紧内容：本课程为一年，按《标准日本语》上册进度
授课。参照该讲义大纲的
恳求，从日语音标、文字、词汇入手，结合基础语法跟
句型，培养老师精确操纵
发音跟基础语法。通过以黉舍、家庭、社会为主，兼顾
日本文化等差异内容的题
材，培养老师用日语表达的才干跟办法。
讲义：《标准日本语》〔上〕许罗莎，崔勇编译，北
京大年夜学出版社出版。
通信日本语：IT
通信行业日本语为目的，采用IT要紧内容：本课程为
一年。以培养老师操纵与
了一样往常义务中使用频率高的专业通信词汇。
参考书目：公司内部的式样书，局部经理的日语收发
邮件。
日语阅读：
本课程以培养老师操纵日语阅读为目的，要紧内容：
有效性采用了一样往常义务中，
便于老师在义务时能全然使用。题材面汇合，强的公
司内部的式样书及日语邮件。
公司内部的式样书及种种日语邮件。参考书目：
其他：日语才干靠自学〔使用于日语才干检验〕 提高日语听，目的是鼓励老师通过课堂外的自学，本
课程为自选课程，要紧内容：
说，读，写才干，并通过练习历年《日本语才干测试习
题集》，尽快操纵幻想生
活中日语表达跟思维才干。并有才干报名参与来岁的
日语才干检验。
〔二〕具体教学法
．加强老师深造日语的主动性1
在教学过程中，采用情况教学法，让老师身临其境，
积极主动地参与到课(1)
堂教学中去，提高老师理论使用语言的才干。〔课堂
上〕