初中物理滑轮组知识点
【篇一：初中物理滑轮组知识点】
段数的确定可以采取在动、定滑轮间画一条水平直线，数绳子和直线交点的方法，由于绕过定滑轮的绳子的自由端没有连接重物，此段绳子不计在n数之内。
【典型例题】
例析：
如图所示，用四个滑轮组分别提起重力为g的物体。如果不计摩擦和动滑轮的重力，那么拉绳子的四个力f1、f2、f3、f4的大小分别是（ ）
a. g/2、g/3、g/4、g/3 b. g/3、g/3、g/4、g/4
c. g/2、g/2、g/3、g/3 d. g/2、g/2、g/4、g/2
解析：
此题的关键是正确分析由几段绳子承担重物。由于绳子自由端没有连接重物，则只需要数出与动滑轮（包括滑轮框）接触的绳子段数即可确定n。在本题中甲图承担重物的绳子段数为2，乙图承担重物的绳子段数为3，丙图承担重物的绳子段数为4，丁图承担重物的绳子段数为3。
答案：正确选项为a 。
【篇二：初中物理滑轮组知识点】
如图所示，在滑轮组的中划上一根红线，然后数红色线下端所有与下面的动滑轮相接触的线段的根数，即为滑轮组的绳子的段数。如我图中用蓝色线表示的是与动滑轮接触的。
【篇三：初中物理滑轮组知识点】
聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。小编准备了物理简单机械知识点-滑轮组，希望能帮助到大家。
1、定义：由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成。
2、特点：可以省力，也可以改变力的方向。使用滑轮组时，有几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一，即(条件：不计动滑轮、绳重和摩擦)。
注意：如果不忽略动滑轮的重量则：
3、动力移动的距离s和重物移动的距离h的关系是：使用滑轮组时，滑轮组用n段绳子吊着物体，提起物体所用的力移动的距离就是物体移动距离的n倍，即s=nh。如下图所示。(n表示承担物重绳子的段数)
4、绳子端的速度与物体上升的速度关系：
以上就是小编为大家准备的物理简单机械知识点-滑轮组，希望能对大家有所帮助。同时也能把物理学好，学精。