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学习20以内正、逆排序(2)——中班教学活动

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学习20以内正、逆排序(2)——中班教学活动

李欣

【期刊名称】《今日教育:当代幼教》 【年(卷),期】2009(000)011

【摘 要】活动目标:1.学习掌握20以内正、逆排序,培养幼儿的序数概念。2.提高幼儿动手操作能力。3.培养幼儿思维的敏捷性。 【总页数】2页(P23-24) 【作 者】李欣 【作者单位】无 【正文语种】中 文 【中图分类】G421 【相关文献】

1.按高矮正逆排序——中班数学教育活动 [J], 王珂

2.学习20以内正、逆排序——中班三维操作数学活动 [J], 徐菁 3.学习20以内正、逆排序——中班三维操作数学活动 [J], 李欣

4.关于熟记20以内的加法口诀对学习100以内加减法口算的作用问题 [J], 郑俊杰

5.中班按大小形状排序教学活动设计及评析 [J], 朱静怡

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