学校姓名班级___________ 座位号
……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
部编版五年级语文下册
第二单元检测卷
（时间：60分钟
一、书写
1．读拼音，写词语。1．dū du
周瑜 dù jì
诸葛亮的才干，让他立下三天满分：100分）
造十万支箭的jūn lìng zhuàng 2．曹操听到gǔ二、填空题
声和nà hǎn
。
声，不敢轻易出动。
2．周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
周瑜的话在文中起了_________、_________的作用。课文中与之相呼应的句子是____________________________________。3．填上恰当的关联词。
1．店家道：“我家的酒（____）是村里的酒，（____）比得上老酒得滋味。”2．店家（____）说（____）摇著头，走进店里去了。3．（____）店家怎样劝武松不要上冈，武松（
____）不听，执意上冈。
4．（____）武松不把老虎打死，（____）会被老虎吃掉。4．改正下列词语中画线的错别字。冥目（_____）携刻（_____）抓耳挠鳃（_____）
桥粱（_____）疲蜷（_____）伸头缩项（_____）
5．《三国演义》中桃园三结义的三弟兄是的______和使______的关羽。
使双股剑的______，使丈八蛇矛
6．按照《景阳冈》故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。（______）→（______）→（打虎）→（______）
三、选择题
7．下列对划线词语的解释不正确的一项是（
）。
A．鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度（管理并安排）B．第一天，不见诸葛亮有什么动静（动作或说话的声音）
C．江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实（泛指实际情况或内部情况）不要轻易出动
D．可是这边的船顺风顺水（船行驶的方向与水流的方向、风向一致）二十多里，要追也来不及了
8．下面词语书写及加点字的读音完全正确的一项是（A．锻炼（liàn）．B．签名（qiān）．C．拳头（cuán）．D．眷恋（juàn）．
泥桨呐喊欺骗手腕
逗弄按磨簇拥喉咙
）。）
，已经驶出
，
9．下列不是诸葛亮草船借箭成功的原因的一项是（A．诸葛亮精通天文气象。B．诸葛亮考虑周全，安排巧妙。
C．诸葛亮知道曹超有谨慎、多疑的特点。D．诸葛亮和鲁肃在船中饮酒取乐。10．下面加点字注音完全正确的一组是（A．迸裂（bèn）．C．瞑目（míng）．
）。
獐鹿（zhāng）．
镌刻（xié）．
猕猿（mí） B．禽兽（qíng）．．楷书（kǎi）．
D．顽劣（liè）．( )
11．演一部成功的课本剧，不应选择A．情节曲折、生动的课文。B．情节简单好背的课文。C．内容比较完整的课文。
D．人物性格鲜明，人物的动作、语言相对集中的课文。
四、判断题
12．读一读，在比喻句后面的括号内打“√”，不是比喻的打“×”。
（1）一语末了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。（_____）
（2）且别剪你的，看他倒像要来绞的样儿。（_____）
（3）众人方要往下收线，那家也要收线，正不开交，又见一个门扇大的玲珑喜字带响鞭，在半天如钟鸣一般，也逼近来。（_____）13．根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①《三国演义》是我国著名的长篇历史演义小说，作者是罗贯中，这部小说主要写了魏、蜀、吴三国的故事。（____）
②在《猴王出世》这篇课文中，水帘洞是猴王孙悟空自己先发现的，然后完好无
损地进去出来的。（____）
③《红楼春趣》节选自《红楼梦》，课文主要讲了宝玉、黛玉看丫鬟们放风筝的事。（____）
14．根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”
，错的打“×”。
1.周瑜嫉妒诸葛亮的才干，设“十天造十万支箭”的毒计来陷害诸葛亮。（______）2.《猴王出世》是按照时间先后的顺序来描写的。
（______）
（______）
3.诸葛亮知道鲁肃忠厚守信，顾全大局，所以找他帮忙。
4.《红楼春趣》中最后三个风筝都绞到一处，后来线都断了，风筝飞走了。（______）
五、语言表达习作指导
15．审明题意，明确要求。
本次习作要写一篇__________。选择你读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。16．习作重点。
抓住________________着重写出自己的________。
17．按要求写句子。
1．十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）____________________________ 2．石猴发现了水帘洞。
石猴被拜为王。（用关联词语合并句子）
___________________________
3．会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。（修改病句）
__________________________ 4．曹操
不
派兵
敢
一定
出来（组成意思不同的句子，再加上标点）
（1）_______________ （2）_______________
5．诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）
_______________________
六、排序题
18．按课文内容排列顺序，标上序号。（___）武松连喝了十八碗。（___）武松赤手空拳打死虎。（___）武松来到酒店吃酒。（___）武松遇到虎。
（___）武松不听劝告执意上了冈。（___）大虫“三扑”，武松“三闪”。（___）武松一步步挨下冈来。
七、信息匹配
19．选词填空（只写序号）。
A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、要求。
___环境等都是社会公德的基本20．结合语境选择恰当的歇后语填空。（填序号）A．孙猴子的脸——说变就变B．关公赴会——单刀直入C．徐庶进曹营——一言不发D．梁山泊的军师——无（吴）用
（1）他这个人性格真豪爽，说话办事从来都是
______。
（2）六月的天气，犹如______。听，外面已经雷声隆隆，一场暴雨即将来临。（3）我们要搬家了，很多旧东西都成了（4）在讨论是否去郊外春游时，班长像药。
______了。
______，也不知道他葫芦里卖的是什么
八、句型转换
21．给下面的句子换个说法，意思不变。
1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？________________________________________ 2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？_________________________________________
九、诗词曲鉴赏
把诗句填写完整，并完成习题。
鸟鸣涧[唐]王维
人闲桂花落，。
，时鸣春涧中。
22．把诗句补充完整。王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了描写了季节）时的
、
、
、
等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的
（填
。
23．“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？____________________________________________________________
十、现代文阅读阅读短文，回答问题。
一句歇后语
王小米喜欢说歇后语。他常把一句句歇后语挂在嘴边，有机会就用上一句，什么“门缝里看人——把人看扁”啦，“大热天穿棉袄——不是时候”啦，“一二三五六——
”啦，张嘴就来。人们听了，都笑着说：“这小米油
嘴滑舌的，真逗！”于是，他更得意了，平时说话不管有没有用，总要带上几句。
可是，王小米万万没有想到，歇后语（果不掌握分寸，用它来嘲弄人，就会伤害到别人。
这不，有一次同学们一块儿去游乐园玩，那儿有个哈哈镜，它能把人变成大胖子、瘦猴子、弯弯曲曲的长蛇，真有意思。这时候，小米自然又要露一手了。他看见赵红正指着哈哈镜笑，就提高嗓门儿用滑稽的腔调说：
“麻子照镜子——
）新奇有趣，（
）如
个人观点啊。”赵红的小脸上生有几颗褐色的小斑点，大家都盯着她看。小米又慢条斯理地说：“麻子上台——群众观点啊。”引得一阵哄堂大笑。赵红再也忍不住了，捂着眼哭了起来。
气氛一下子变了，大家都愣住了。小米两眼发呆地看着赵红，也想不出什么歇后语来说俏皮话了。这时他才明白，拿歇后语来取笑人家，根本不是幽默有趣。
小米感到非常内疚，羞愧地对赵红说：“对不起，我伤了你的心。和尚头上的虱子——明摆着，是我错了！”
24．请你把文中的歇后语补充完整。我发现歇后语最大的特点是和
。
句，在
25．在第2自然段的括号里填上恰当的关联词。这句话是一个文中起
的作用。
26．你认为短文中最有趣的歇后语是哪一个？你也用它来写句话吧！
_______________________________________________________________ 27．赵红听了王小米的歇后语，为什么“捂着眼哭了起来”？
_______________________________________________________________ 28．王小米喜欢说歇后语，为什么有时候因此被夸，有时候又因此向别人致歉？_______________________________________________________________
十一、文言文阅读
阅读下面的选文，然后回答问题。
却说曹寨中，听得擂鼓呐嘁，毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰：雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。
“重”又差
人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千，火速到江边助射。比及号令到时，毛玠、于禁怕南军抢入水寨，已差弓弩手在寨前放箭。少顷，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭，箭如雨发。孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水
寨受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散，孔明令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余里，追之不及。曹操懊悔不已。
——选自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭
29．说说下面词语的意思。
比及：_______________________ 少顷：________________________ 30．这段话主要写草船借箭的（A．起因
B．经过
C．背景
）
）
献密计黄盖受刑”
31．对画横线的句子理解不正确的一项是（
A．“把船吊回，头东尾西”，这样既能两面受箭，也能保持船体平衡
B．“头东尾西”便于顺风顺水地返回，省去了掉头的时间，也表现了诸葛亮十分害怕曹操
C．敢逼近受箭，说明诸葛亮对曹操生性多疑、小心谨慎的性格了如指掌32．从回目“用奇谋孔明借箭借箭，还会写_________。
献密计黄盖受刑”可知，第四十六回除了写草船
十二、书面表达33．习作
同学们都有五彩的童年生活，每当回忆起来总觉得那样富有情趣，那样值得回味留恋。那就请同学们写一件童年趣事吧。要写出自己是怎样观察生活的，真实地表达自己的感受。题目自拟。
【参】
1．都督妒忌
军令状
鼓
呐喊
2．总结全文点明中心周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌3．虽然可是一面一面无论
都
如果
就
4．瞑梁
镌倦
腮
颈5．刘备张飞青龙偃月刀6．喝酒上冈
下冈
7．B 8．D 9．D 10．C 11．B 12．√×√13．√××14．√×
√
√
15．读后感16．
“读后感”的“感”感受
17．十万支箭，三天造不成。石猴因为发现了水帘洞，所以被拜为王。
去“许多”。
曹操一定不敢派兵出来。
曹操不一定敢派兵出来。
葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。18．2 6 1 4 3 5 7
删诸
19．C A D B 20．B A D C
21．你留在我家里歇，就是想半夜三更要谋我财，害我性命，所以拿大虫来吓我。如果再跳出一条大虫来，我斗不过。22．夜静春山空
月出惊山鸟春天
桂花
山
月
鸟
幽静
23．①写出了诗人闲适、安逸的情趣；②诗人的心境与环境和谐统一，营造了静谧的氛围。24．没事（四）25．虽然
但是
谐音
比喻过渡
承上启下
。”
26．我认为最有趣的是“一二三五六——没事（四）
刚摔了一跤的他拍拍身上的灰尘，笑了笑说：“一二三五六——没事（四）。”27．因为王小米的歇后语说她脸上的斑点多，伤害了赵红的自尊，所以她“捂着眼哭了起来”。
28．王小米的歇后语有的幽默、有趣，能起到调节气氛的积极作用，但是有的对人有侮辱、调侃的意味，不够礼貌，让人难以接受。29．30．B 31．B
32．黄盖苦肉计33．范文：
童年趣事
童年就像一串串糖葫芦，有酸有甜，令人回味无穷。
等到
一会儿
我小时候就有不少趣事，现在我就“抖搂”几件出来给大家乐呵乐呵。我四岁那年夏天特别热，太阳像个大火球似的挂在天空，我独自一人到池塘边玩。到了池塘边，我伸手去摸了摸水，哎呀，水是热的，于是，就想：
“太阳
冒得火那么大，把池塘里的水都烧开了，里面的鱼也应该煮熟了吧，不妨捉几条鱼吃了吧！”我立马从家里带了碗筷准备吃鱼，我拿着碗在河里捞鱼，结果，捞了半天没捞着，就再向前移了一步，又开始捞，不料“啪”的一声池塘的水面上溅出了一朵朵晶莹的浪花——我掉进了池塘里，变成了一只“落汤鸡”幸好路过的叔叔把我从水里救了出来，要不然我就惨了！
一次，我去阿姨家玩。在公交车上我就已经很饿了，到了阿姨家，早已是饥肠辘辘，一进门就冲进厨房。看见菜板旁边一个长方体的物体，有一块玻璃，玻璃旁边还有几个转动的调试开关，看着看着对这东西越来越好奇，便开始研究起来，慢慢地我就发现玻璃的旁边有一个可以把玻璃像门一样打开的东西。阿姨进来了，我对阿姨说：\"阿姨你们家还有能像门一样打开的电视机呀！”我说完，阿姨便开始哈哈大笑起来，捂住肚子，说：“这不是电视机，这是微波炉呀！”
童年趣事就像万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案。我的童年就是这样的，五颜六色，多彩多姿。不同的时期就会有不同的趣事，它们将成为我美丽童年的回忆，伴随我快乐地成长！