微信群在家园共育中的应用
微信作为一款新型的交流工具,已经被广泛运用于人们的生 活中,给人们的生活带来了无限的便利和快乐。在幼儿园如果
能合理运用它,可以促进家园共育。可以建立“班级微信群”,将
家庭教育与学校教育有机地结合起来,通过教师与家长之间、
家长与家长之间的微信互动,共同促进幼儿健康发展。
《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作 伙伴,应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解、支持
和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”过去在家
园共育工作方面,我们大多采用家长开放日、家园联系册、
家长会、电话交流、家长园地、短信互动等开展家长作,但
这些方式都是建立在不平等基础上。利用微信群更有效的
实现了家园互动，促进幼儿的健康发展。下面主要谈谈我
具体的做法。一、班级微信群,为家园沟通增加途径在目前
幼儿家长年轻化的趋势下,我们建立了班级“微信群”,既适应
了时代的发展,也是幼儿园的改变和成长。幼儿园教师利用
班级微信群发布通知,上传幼儿的照片和视频资料, 与家长进
行互动讨论等。班级“微信群”的有效使用,能节省我们日常
家园沟通一一传达的时间。目前大部分家长的工作和生活
压力较大,接送幼儿时都比较匆忙,跟老师聊的都十分,通过班
级微信群给了家长一个传达信息,和老师面对面交流的方式,
让沟通更加透明公开,为我们的家园沟通增添了新
的途径。
二、利用微信群加强老师与家长、家长与家长之间的沟通交流。
在班级微信群,家长可以及时知道班里的活动安排及老师的 要求。要排练“六一”活动节目了,老师向家长发出要统一舞 蹈道具和演出服装的建议,立刻有家长配合挑选样品、款式,家 长们发图互相商量决定,统一意见后,推荐一个代表购买所
需舞蹈道具和演出服装。解决了老师的难题,家长也满意, 一举两得。平时进行教学活动,教师需要什么学具,在群里
发个通知,家长第二天就准
备好了。
三、利用微信群及时向家长展现孩子在园的表现
新生刚入园时,常常哭闹不止,老师哄住了这个,那个又哭了,而
家长们也舍不得离开,长期逗留于教室哄孩子,有的虽然狠心走
了,那颗揪着的心也跟着孩子留在了幼儿园。一天中,不时向老
师打电话询问孩子的情況。而当我们建立班级微信群后,对于
他们的种种困惑和顾虑,我们将孩子的 日活动(如户外运动、
排队小便、洗手、学习活动、吃饭、睡觉等精彩片段)拍成照
片或者录成小视频,都上传到微信中, 家长看到后,给老师发来
“老师,辛苦了!\"老师,谢谢你!\"等表示 感谢的话语。