家庭教育：如何培养幼儿良好的倾听习惯

1、晨间谈话“说新闻”

每天晨间谈话时，留有⼗分钟时间让孩⼦来“说新闻”。我给孩⼦们布置了⼀个天天要完成的任务——晚上六点看东⽅电视台的《媒体⼤搜索》，第⼆天选择⼀个你认为最有趣的新闻⽚段来说给⼤家听。

2、孩⼦都喜欢听故事。

让孩⼦多看⼀些⾊彩鲜艳、图⽂并茂的图画故事。还可让孩⼦听⼀些喜闻乐见的童话故事、⼉歌磁带等，当有声有⾊的话语，伴随着美妙动听的⾳乐，将孩⼦带到幻想中的动物世界、古⽼宫殿时，他们会完全忘却⾃⼰，⼀遍⼀遍地去聆听。

3、多多称赞和表扬孩⼦。

⿎励是良好品⾏的⾃我肯定的动⼒，是对⾃⼰才智充满⾃信⼼的动⼒，适时、巧妙地说出称赞的话，是对良好倾听习惯的孩⼦的肯定，并使其坚持不懈。所以只要孩⼦能认真听对⽅讲话，理解了别⼈讲话的内容，不打断别⼈的谈话，不急于表达⾃⼰的想法，耐⼼地听完，听懂对⽅的话，就可给予表扬⿎励。

4、利⽤“按指令⾏事”法发展孩⼦倾听能⼒。

好动是孩⼦的天性之⼀，也是⾝⼼发展的⼀个阶段。为此，家长可以⽤按指令⾏事的⽅法来发展孩⼦的倾听能⼒。如：要求孩⼦听指令做相应动作；在⽇常⽣活中交给孩⼦⼀些任务，让其完成，以锻炼孩⼦对语⾔的理解能⼒；让孩⼦根据某种⾳乐或节奏等，⼀边看着⼤⼈的⼿势，⼀边完成某些动作或相应的⾏为等。

5、利⽤“听辨错误法”来发展孩⼦的倾听能⼒。

⽣活中，有的孩⼦听⼀件事时，只听到其中的⼀点⼉就听不下去了，这就说明倾听的质量不⾼，听得不仔细，不专⼼和不认真。因此，家长应有⽬的地让孩⼦在⽇常⽣活中，去判断语⾔的对错，吸引孩⼦注意倾听，并加以改正。

6、下午点⼼前的“悄悄话时间”

每天下午体育活动后，我发现孩⼦们的情绪⽐较浮躁。在活动后到午点前的短短五分钟⾥，我设计了⼀个“悄悄话”。这个⼩细节不仅可以调节好他们的活动后兴奋的情绪，让他们能安静⽤餐，也是培养他们倾听习惯的⼀个⼩细节。培养幼⼉良好的倾听习惯的注意事项

1、说话时放慢速度。

使他们听清每个字的正确发⾳，特别是针对孩⼦难以发出的⾳或发不准确的⾳，在说话时⼝型稍微夸张些。

2、创设良好家庭教育环境，善于倾听孩⼦⼼声。

培养孩⼦倾听习惯需要家园配合，尤其是家庭教育环境的创设。注重创设良好的家庭教育环境的家长，其孩⼦习惯明显优于那些随意的家长。幼⼉期是好模仿的时期，环境的创设在孩⼦的成长中有着不可替代作⽤，良好的环境对其倾听习惯的养成有举⾜轻重的意义。

3、不随意打断对⽅的讲话，也不凭个⼈喜好另起话题。

4、谨慎反驳对⽅的观点，除⾮你实在受不了，或对⽅根本对你⽆所谓，有可能的话引导他上另⼀个话题。5、在没有听完全部表述时，先不要在⼼⾥作最后的评判或形成最后的结论。6、不要在⼼⾥先带着偏见或成见去听，也不要去猜对⽅未讲完的内容。良好的倾听习惯能给孩⼦以后带来哪些好处

1、多倾听，才能多了解对⽅的情况，不会在⾃⼰没了解实际情况前去做错误的决定，去发表不恰当的⾔论，让沟通更加的顺畅，在⽣活中我们的误会因为倾听会变得更加的少，⼯作中因为倾听会变得更有效率，⽓氛变得更加融洽；

2、倾听是⼀种个⼈素养的表现，能够体现关注对⽅，尊重对⽅，让别⼈感受到你对他的关⼼，让我们的⼈际关系更加融洽，在你的交际圈树⽴更好的形象；

3、节省体⼒，不会劲，但是倾听需要⽤⼼倾听。要注意听关键，同时还要总结，迅速反应对⽅想要表达的意思和情感。