幼师对口升学语文考试练习题

忻州师范学院五寨分院2011——2012学年

挡眼有石塑一尊，近似昨夜见到的神貌。 ，皆先生手第一学期幼师对口升学语文期末考试试题（卷）

迹。 ，罗池东侧有柑香亭， ，祠北有衣冠墓，总分：100分 时间：90分钟 命题人：皇甫国芳 这些名目，只要粗知柳宗元行迹，皆耳熟能详。

一、选择题（每题2分，共20分） ①《剑铭碑》镌于石塑底座 ②石塑底座镌《剑铭碑》

1、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ） ③罗池就在石塑背后不远处 ④石塑背后不远处是罗池 A．监．考（jiàn） 遒劲．（jìn） 臻⑤西侧乃柳侯祠 ⑥柳侯祠在罗池西侧 ．于郅治（zhēn） 妄自菲．薄（fěi） A．②④⑤ B．①③⑥ C．①④⑤ D．②③⑥ B．打烊．（yáng） 发酵．（xiào） 命途多舛．（chuǎn） 一蹴．

而就（cù） 7、对下列各句所使用的修辞手法判断正确的一项是（ ） C．畏葸．（sī） 气氛．（fēn） 翘．首以待（qiào） 言简意赅．

（gāi） ① 从外面看，一只睡醒了的船隐藏在一堆黑影里。 D．悲恸．（tòng） 鹰隼．（sǔn） 封妻荫子（yìn） 谆．谆善诱（zhūn） ② 乌云像移动的山，似起伏的海，奔涌聚合。

2、选出下列错别字最多的一组是（ ） ③ 赶明儿，你打个喷嚏也得向领导请示请示。 A．走投无路 按部就班 风驰电掣 浑身是胆 ④ 无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣。 B．诩诩如生 立竿见影 迫不急待 铤而走险 A．拟人 明喻 夸张 反复 B．比喻 排比 借代 排比 C．直接了当 甘败下风 貌和神离 英雄倍出 C．拟人 排比 夸张 排比 D．暗喻 借喻 借代 反复 D．换然一新 一愁莫展 兴高彩烈 莫名其妙 8、下列作品、作者、国别不对应的一组是（ ） 3、依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（ ） A．《悭吝人》——福楼拜——法国 ①小屋的出现， 了山的寂寞，增加了风景的内容。 B．《上尉的女儿》——普希金—— ②前不久这里曾山洪 ，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。 C．《四世同堂》——老舍——中国 ③湖上那些旧游之地都去看看，像学生温习似的，感觉最 的是苏堤。 D．《老人与海》——海明威——美国 A．点缀 爆发 舒畅 B．点破 暴发 舒坦 9、下列标点符号使用没有错误的一项是（ ） C．点破 暴发 舒坦 D．点缀 爆发 舒畅 A．“怎么了？哥们。”王利气喘吁吁地跑进门，急切地问道。 4、下列句子中没有语病的一项是（ ） B．我问你，到底去？还是不去？ A．为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。 C．我看，这样的“聪明人”还是少一点好。 B．老战友来拜访他十分激动。 D．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连C．他现在学习成绩还不错，但要考上大学，要看他以后能不能改进学习方法。 接着高高的远山。 D．古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题10、下列文学、文化常识的表述，不正确的一项（ ） 材，象征了中华民族坚定的性格，不卑不亢的气概。 A．古代帝王、诸侯所祭土神叫“社”，谷神叫“稷”，后来的“社稷”代表5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） 国家。 A．他这样做自以为很妥当，其实如履薄冰B．古希腊的两部史诗（也称“荷马史诗”）《伊利亚特》《奥德赛》，相传是．．．．，稍不注意，就会出错。 公元前九世纪盲人诗人荷马所作。 B．天网恢恢，疏而不漏，这伙横行乡里、鱼肉人民的地痞流氓终于身陷囹圄．．．．

。 C．散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式。 C．他是个饱学之士，为人谦和，气度非凡，真是个风流儒雅．．．．

的谦谦君子。 D．《左传》又名《左氏春秋》，相传为左丘明所作，是我国第一部叙事完备D．喜剧中正面人物也应有喜剧性，可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然的编年体史书。．．．．，

不苟言笑，与整个影片的气氛极不协调。 二、填空。（每空1分，共12分） 6、依次填入下列各句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 1、清末四大谴责小说是指《官场现形记》、《孽海花》、《老残游记》和《 》。

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2、“世界三大短篇小说巨匠”是指法国的 、 国的契诃夫、美国的 。

3、我国第一部文言短篇小说集是 。

4、舒婷，原名龚佩瑜，是我国当代女诗人，她是 诗派的代表人物。 5、木欣欣以向荣， 。

6、想当年，金戈铁马， 。

7、是故无贵无贱，无长无少， 。 8、 ，吾将上下而求索。 9、梧桐更兼细雨， 。 10、 ，犹抱琵琶半遮面。 三、现代文阅读（16分）

阅读下面的文章，完成后面问题。

划羊皮筏子的人

爷爷从河边的那片森林里回到坡下的窝棚里时，虻子已经烟熏火燎得将饭做好了，煮老南瓜的香味隔老远就能闻得着。虻子见爷爷回来，便麻利地给爷爷摆上筷子。

“天阴得很。”爷爷自言自语的嘟囔，擂腰捶腿，还狠咳嗽了几声。之后便朝地铺上软软地躺下去，先不抓筷子，先摸烟袋，眼睛望着灶火说：“对岸有人叫筏子，叫得急惶„„”

虻子朝窝棚外瞅了瞅，傍晚的天空黄浑浑、黑蒙蒙的，天空中漂浮着意股湿漉漉的土腥气和河腥气。“要起大风了呢!”

“嗯。”爷爷木木地应了声，又忍不住咳了几声，咳得弯了腰，腾出手来，又自己捶背。

“您又犯病了吧?”虻子更担心了。

“是有些不活泛了，老了的人了„„我得再撑一趟去，对岸叫得急惶，八成是有急事哩。”

“那就我去！”虻子霍地站起来。他身子骨瘦些，但展拓；个子也不小，差点就能够住窝棚顶。他16岁了，已经跟爷爷撑了两年筏子，只是从没单独一个人划过，爷爷不让。

“你?”爷爷似乎压根儿没往他身上想，因而表情很古怪，显然不大信任，“行吗?敢吗?”

虻子的自尊心被刺痛了，他挑战地瞅着爷爷，黑眸不闪。爷爷却只顾勾了头抽烟„„

“我就去呀!”虻子发狠地说着，一只脚已迈出窝棚。

“等等!”爷爷拉住了他，说道，“看准水头„„压浪走„„莫慌„„去吧。” 羊皮筏子就立在河滩上，那是扎在一个框架上的几只充足了气的整羊皮，并不重，虻子能扛动。筏子刚刚放下水，天空的乌云便像（甲）地奔过来了。河水浑得发黑，浪声喧嚣得骇人。虻子紧紧抓住长篙，浑身在兴奋地颤抖，也是紧张地战栗。锯齿般的浪将筏子一下子就推走了。他只觉浑浊的浪沫迷住了眼，却顾不得抹一把。心里只记得爷爷的叮咛：看准水头，压浪走„„前面，一个巨大的黑影越来越近，似凫在浪上的一只巨兽，那是“将军石”。河水在那儿冲起(乙)的旋涡，腾起一丈来高的灰雾，筏子箭一般朝那礁石冲击，仿佛整个世界的毁灭就在这一瞬间!他将整个生命聚集在手中的长篙上，猛力一撑——羊皮筏子几乎擦着礁石飞飘而过，如(丙)„„

虻子把筏子拖上岸，他才觉得双手已举不起篙了。但是，岸上却不见一个人影„„

“喂——”他喊，声音在颤抖，“谁要过河呀——”

没有回声。再喊，却见从河边苇丛里湿淋淋地钻出一个人来，怀里抱着一只葫芦，并且“哈哈”地朗声大笑——是爷爷。

1．从下列四个备选项中选出三项填入(甲)、(乙)、(丙)处，只填字母。（3分） A．巨鼎似 B．黑马似

C．一只抛出的梭 D．一只自由翱翔的海燕 (甲) (乙) (丙)

2．(1)小说中爷爷让虻子独自撑筏过河的理由是什么? （2分）

(2)小说在故事开端写了爷爷回窝棚时“先摸烟袋”，后又写他对虻子“激将”时“表情很古怪”。这些细节描写有什么作用?（3分）

3．该小说以出人意料的结尾取胜，体现了作者奇巧的构思。仔细阅读结尾部分，回答：（4分）

(1)爷爷为什么要过河? (2)爷爷过河为何不详写?

4．小说中有两处集中描写了当时的天气(环境)，对这两处描写的作用分析不恰当的两项是( ) （4分）

A、为小说渲染气氛，营造一个典型的环境。 B、烘托出虻子机智勇敢的性格。

C、反衬出虻子不顾天气恶劣急人所急的可贵品质。； D、暗示出爷爷要锻炼考验虻子的良苦用心。

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E、环境恶劣，突出了爷爷水性好，撑筏子水平高。

F、自立应该从小做起，虻子为了主动锻炼自己，只身撑筏，值得提倡。 四、文言文阅读（16分）

阅读下列语段，完成后面的问题。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：„先破秦入咸阳者王之。‟今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也。” 项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。 坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！” 1、给下列句中加点字注音。（2分） 瞋目视项王（ ） 目眦尽裂（ ） ．．2、找出下列句中加点字活用不同于其他三句的是( ) （2分） A、沛公军霸上 B、吾得兄事之 ．．

C、籍吏民,封府库 ．D、沛公欲王关中 ．

3、下列句中加点字与“撞而破之”的“破”用法相同的一项是（ ）（2分）

A、沛公已去，间至军中 B、距关，毋内诸侯，秦地可尽王也 ．．C、常以身翼蔽沛公 ．

D、项伯杀人，臣活之 ．

4、找出句式不同于其他三句的一项是( ) （2分） A、窃为大王不取也 B、皆为龙虎，成五彩，此天子气也 C、亚父者，范增也 D、沛公之参乘樊哙者也

5、对文段第三段中四个人及其言行分析不正确的一项是（ ）（2分） A、张良和范增分别是刘邦和项羽的谋士。

B、张良的话，明为道歉，实为指责项羽，项羽没听出他的意思。 C、项羽接受刘邦的礼物，说明他非常注重外交礼节。

D、范增看出了刘邦是项羽最大的敌人，所以他把礼物打破了。 6、翻译下列句子（4分）

大行不顾细谨，大礼不辞小让。

故遣将守关者，备他盗出入与非常也。

7、该段文字中有几个成语现在仍在使用，请写出两个。（2分）

五、 仿照下面的例句，写两句话，与原句够成排比。（6分） 青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；

青春是______________________________，她_______________________________； 青春是______________________________，她_______________________________。 六、作文（30分）

美国小说家马克••吐温说过：幸福就像夕阳——人人都可以看见。但大多数人的眼睛却望向别的地方，因而错过机会。

雷锋在日记中写道：把利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。

社会上流行这样的话语：有了金钱就有了幸福。

你看了上述材料后，想到了什么？请以“幸福”为话题，写一篇不少于700字的文章，题目自拟，自选文体（诗歌、戏剧除外）,文中不可出现真实的班名和姓名。

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