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部编2019年春七年级语文下册1《邓稼先》基础训练题附答案解析

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部编2019年春七年级语文下册基础训练题

1

01

积累运用

【课前预习】

1.字词积累——给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。元勋(xūn).

选pìn(聘)

挚.友(zhì)

yáo(谣)言

邓稼先

鲜(xiè).为人知(xiǎn)至死不懈.鞠躬尽瘁.(cuì)妇rú(孺)皆知

2.请从所给词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)邓稼先是中华民族核武器事业的奠基(2)佩服他、仰慕(仰慕

(奠定

奠基)人和开拓者。

羡慕)他的人很多,不喜欢他的人也不少。

离别)了22年的稼先。

《邓稼先传》,我要向他建议(提议

建议)采用“五四”时代的一首

(3)在北京,见到阔别(阔别(4)假如有一天哪位导演要摄制歌作为背景音乐。

3.文化积累——文学常识填空。

(1)杨振宁,美籍华裔理论物理学家。与李政道共获

1957年诺贝尔物理学奖。

(2)邓稼先(1924-1986),核物理学家、核武器科学和技术专家。中国研制和发展核武器的重要技术领导人,为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献,1999年被、、追授“两弹一星”功勋奖章。

【基础提升】

4.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是A.奠基(diàn).B.难堪(kān).C.殷红(yīn).D.署名(shǔ).

背颂爆炸昆仑宰割

马革裹尸(ɡuǒ).

死而后己

(B)

驰骋.万里(chěnɡ)截然不同锋芒毕露.(lù)

引人注目

热泪满眶.(kuānɡ)鞠躬尽瘁

“己”应写为“已”;C.“殷”应读为“yān”;D.“眶”应读为

(

C)

(解析:A.“颂”应写为“诵”,“kuànɡ”。)

5.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是

A.小明做事认真负责,熟悉业务,这次我们当之无愧....地推荐小明负责此项工作。B.《成语词典》那么厚,叫人惨不忍睹....,我一看见它就头晕。

C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角....的优秀青年物理学家,在公共场合销声匿迹了。D.日军在二战中干了许多坏事,恶贯满盈,家喻户晓....。

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(解析:A.“当之无愧”指担得起某种荣誉,无需感到惭愧。句中用错了对象,应是小明“当之无愧”;B.“惨不忍睹”指悲惨得让人不忍心看下去,用在句中与语境不符;D.“家喻户晓”指每家每户都知道,形容广为流传,一般用于褒义语境中,用在句中感情色彩不当。)

6.语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是

(

D)

A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家,邓稼先。B.张爱萍将军称他为““两弹”元勋”,他是当之无愧的。

C.雾霾天气使中国不少城市的居民频发呼吸道疾病,各大医院呼吸科的接诊人数在短短几天时间里飙升了七、八倍。

D.刘同才的宣讲既有理论深度,又有可操作性,为企业、工会、职工学习贯彻落实党的十九大精神指明了方向。

(解析:A.第二个逗号应改为破折号;B.双引号中的双引号应改为单引号;7.语言运用——下列句子中没有语病的一项是

(

C)

C.删去顿号。)

A.邓稼先之所以能成功地领导各阶级许许多多工作者,原因是因为人们都知道他没有私心,人们绝对相信他。

B.我们应发扬光大邓稼先的事迹和精神,勇攀科学高峰,为实现而添砖加瓦。

C.杨振宁得知中国的原子武器工程没有任何外国人参加,完全是自力更生搞成功的,激动得热泪盈眶。

D.令我们崇敬的是,杨振宁这位科学大师,时刻支持和关注着中国的经济建设。

(解析:A.句式杂糅,删去“原因”或“因为”;B.搭配不当,将“应发扬光大邓稼先的事迹和精神”改为“铭记邓稼先的事迹并将他的精神发扬光大”;D.语序不当,将“支持”和“关注”调换位置。)

02

课内精读

阅读第三部分“邓稼先与奥本海默”,回答下列问题。

8.“邓稼先则是一个最不要引人注目的人物”这句话中的“要”字可以去掉吗?为什么?

不能去掉。因为“要”字说明邓稼先的不引人注目是他自己主动的选择,突出了他忠厚平实、从不骄人的性格特点。如果去掉,就变成他是一个不引人注目的人了,人物性格的可贵之处就体现不出来了。

9.邓稼先和奥本海默有哪些相同点和不同点?作者把两人放在一起写的目的是什么?

相同点:他们都是各自国家原子弹设计的领导人,都是各自国家的功臣。不同点:性格和为人截然不同。奥本海默锋芒毕露,爱出风头,常令人难堪;邓稼先忠厚朴实,真诚坦白,从不骄人。通过对比更生动形象地表现出邓稼先的性格品质和奉献精神。

03

拓展阅读

(原创)

追忆“天眼”之父南仁东

9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东,却没等到这一天。

“咱们也建一个吧”

2

“咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜,时任中国科学院北京天文台副台长的南仁东则和几位同仁一起提议,可根据我国国情,建造我们自己的大望远镜。从这句话开始,南仁东把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。仁东的学生甘恒谦说,这些年,南仁东的努力程度常人难以想象。

“这二十几年,南老师没干别的。

”南

为了找到最满意的地点,南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地,闷头钻进贵州的大山里。他要拄着竹竿翻山越岭,到现场去勘察,这个洼地合不合适,距离嘈杂的闹市有多远。

“那几年南老师几乎踏遍了当地所有的洼地。头。

挑剔的南仁东最终相中了最圆的那个大坑——位于贵州平塘县的大窝凼。然后,他正式提出利用喀斯特地形建造大型射电望远镜的设想。为了推动工程立项,南仁东每次向相关部门汇报项目,都至少提前一个小时到达会场。他担心因为一丁点儿意外而迟到。那段时间,经常需要写个三五千字的项目介绍,要得很急。南仁东就和同事一起在办公室,逐字逐句斟酌,常常弄到凌晨。他怕稍有疏漏,影响项目的进程。

对每个细节都了如指掌

夜以继日的付出,让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐渐成形。

2007年,FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻克太多难关,南仁东常常无暇顾及自己的身体。为了节省时间,中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到特别有难度的事,南仁东会长时间沉默不语。FAST开始建造时,大家发现,南仁东总能很快找到问题的关键所在。“南老师对FAST是如此了解,从最初讨论到每一个细节设计,所有关键技术他都了如指掌。”岳友岭说。岳友岭参与了FAST工程钢索设计部分。FAST上的钢索需要伸缩变形,这就需要计算钢索的耐疲劳程度。岳友岭记得,刚开始大家根据FAST30年的寿命初步预估,钢索需要承受约600万次拉伸。南仁东却算出了另一个答案:200万次。后来大家经过多次计算模拟,发现南仁东是对的,600万次的估计远远超出寿命所需,是不合理的。

“钢索应该用什么样的钢,钢索接头部分用什么技术解决,用什么样的工艺支撑FAST的外形,南老师都一清二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源舱时,最初有4个塔和6个塔等多种设想,但馈源舱的姿态调整一直不能满足科研需求。南仁东曾提出,设计一个带有流体配重的馈源舱。“这是个非常好的构想,需要极有创造力才行。很难有人想到,用这么简单的设计来应对如此复杂的难题。”甘恒谦说,虽然南仁东的提议因为过于超前而最终未被采用,但这件事让他对南老师在工程方面的造诣佩服得五体投地。

青丝熬成白发

作为首席科学家,南仁东主导和参与了FAST的每个项目,带领FAST渡过一次又一次危机。学生们知道,巨大的“天眼”里,饱含了南仁东的心血,更饱含了他的感情。

在2016年9月FAST竣工仪式上,一段宣传片介绍了FAST二十几年来从无到有的历程。岳友岭从视频中看到了南仁东二十多年前的照片,感慨万千:“南老师拄着竹竿,爬山越岭为FAST选址时,头发和胡子还是黑的。”

如今,世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开“天眼”,而为它把青丝熬成白发的那个人,却永远闭上了双眼。

也许,他只是太累了。也许,他只想化作星辰,与“天眼”长伴!10.仔细阅读文章,说说“天眼”的建成经历了哪几个过程。

【梳理文章情节】

”甘恒谦说,南仁东爬的山路连那里的农民看了都摇

3

提议→选址→立项→建造→竣工

11.文中引用甘恒谦、岳友岭的话,有什么作用?【理解文章内容】

甘恒谦是南仁东的学生,岳友岭是南仁东的同事,他们更熟悉南仁东的生活、工作状况,引用他们的话更有说服力,更能体现南仁东制造“天眼”的不易和他精益求精、迎难而上的可贵精神。

12.赏析文中画线的句子。【赏析重要语句】南老师拄着竹竿,爬山越岭为

FAST选址时,头发和胡子还是黑的。

这句话运用语言描写,通过岳友岭的感慨侧面表现了南仁东为造“天眼”付出的艰辛之大。13.结合具体内容,说说南仁东具有哪些优秀的品质。

【分析人物形象】

①国际上提出要建平方公里阵列望远镜,南仁东就提议“咱们也建一个吧”,体现了他胸怀祖国、敢为人先、具有远见卓识的优秀品质。②不辞辛苦,亲自到贵州大山里勘察;为了节省时间,中午总是随便吃点饼干、方便面完事,体现了他淡泊名利、无私奉献、吃苦耐劳的优秀品质;③汇报项目至少提前一个小时到达会场,对细节了如指掌,多次计算模拟,体现了他鞠躬尽瘁、科学严谨的优秀品质。

04

综合性学习

3月6日下午第二节课后分班级开展“走近邓稼先”的

学习本文之后,遵义育才中学教务处准备在主题实践活动。请你完成以下问题。

14.【板报设计】从19年10月16日中国第一颗原子弹爆炸到2016年长征火箭“三代同堂”齐登场,这一系列事件表明我国科技人员在“两弹一星”精神的鼓舞下,在科技攻关上已走在世界前列。学校要编辑一期以“打开科技之窗”为主题的校报,请你为校报设计两个具体的栏目。

【示例】中国飞天梦的历程;探索与发现。

15.下面是感动中国栏目组为“科学泰斗——钱伟长”写的颁奖词,种写法,为邓稼先写几句颁奖词。

【示例】科学泰斗——钱伟长【获奖名片】赤子

【颁奖词】从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委屈不曲,荣辱数变,老而弥坚,这就是他人生的完美力学,无名无利无悔,有情有义有祖国。

仿写:中国人民的好儿子——邓稼先【获奖名片】爱国敬业

【颁奖词】【示例】当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,当五星红旗升起在联合国的上空。是他,长空铸剑,吼出雄狮的愤怒;是他,以身许国,写下山河的颂歌。殷红热血,精忠报国,他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民族不倒的脊梁。

16.请你以教务处的名义写一则通知,写明本次活动时间及内容,并请各班语文老师组织好活动。

请各班语文老师组遵义育才中学教务处

2019年3月4日

请你结合本文的内容,仿照这

学校将于3月6日下午第二节课后分班级开展“走近邓稼先”的主题实践活动,织好活动。

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