选字组词

蓝 篮 （ ）天 （ ）球 竹（ ） （ ）色 作 做 （ ）出 （ ）事 （ ）业 （ ）人

其 旗 奇 尤（ ） （ ）帜 神（ ） （ ）它 与（ ） 像 象 向 （ ）前 好（ ） 气（ ） （ ）棋 伸 申 （ ）开 （ ）请 （ ）长 （ ）手 壮 状 雄（ ） 形（ ） （ ）丽 奖（ ） 二、读句子，划去括号中不合适的字。 1.“仙桃石”是黄山岩石中的一种（其、奇）石。

2.从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮、状）又各不相同。

3.课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学（尤、龙）为重要。 4.人能产生（巨、具）大的能量。 三、在括号里对上合适的词语。

（ ）的云海 （ ）的山峰 （ ）的画家 （ ）的风景 （ ）的岩石 （ ）的雄鸡

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四、、词语填空.

景色（ ）人 层林（ ）染 叠翠（ ）金 天高云（ ） 大雁（ ）飞 山河（ ）美 五谷（ ）登 春华秋（ ） 秋收（ ）藏 （ ）情歌唱 景色（ ）丽 金秋（）（） 猴子（ ）海 狮子抢（ ） 奇（ ）怪状 四海（ ）家 五、仿写词语。

（1）许许多多 _______ ________ _________ （2）黄澄澄 _______ ________ _________ 四、照课文内容填空，再读一读。

1、猴子观海”像________________________________________。 2、仙人指路”远远望去，真像

_______________________________。 3、鸡叫天都”就像

________________________________________

4、仙桃石”像_________________________________________。

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5、“梨树挂起_________的灯笼，苹果露出_________ 的脸颊，稻海翻起______的波浪，高梁举起__________ 的火把。”秋天这幅美丽的图画是____________________ 画出来的。

6、《植物妈妈有办法》一课中，植物妈妈是 、 、 、“有办法”指的是他们 。我还知道 。 7、.蒲公英靠______________传播种子，苍耳靠___________ 传播种子，豌豆靠____________ 传播种子。

8、.《赠刘景文》是_____ 朝诗人___________写的。

“ __________________，_______________。”是描写景物的。“____________________，__________________。”是诗人对朋友的赠语。描写季节的美丽景色，从诗中“ ”看出。

9、默写《山行》

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