稻草人的读后感(精选33篇)
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是店铺整理的稻草人的读后感,欢迎大家分享。 稻草人的读后感 篇1
“读一本好书,就是和一位高尚人谈话。”近几天,我又看完了一本好书——《稻草人》,合上书本,我意犹未尽。
《稻草人》中有许多感人故事,“一粒种子”、“祥哥胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘亲事”……令人沉醉。其中,我印象最深刻要数“一粒种子”了。
“一粒种子”讲是世界有一粒核桃大种子,而且是唯一一颗种子,这颗种子极其珍贵。国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似供养,等待奇迹出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,非常骄傲,也精心地照料它,可是几个月过去了,没有创造出他所期待奇迹,只好无奈地抛到别地方;商人看到了,就把种子种起来,用最好肥料照顾它,盼呀盼呀,最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位军人拿到了,同样也用以上几位方式供养,等呀盼呀,一等就是一年多,最终还是没能养成,于是,他马上用力一扔,种子坐了快速飞机,直往麦田;最后,被一位年轻农夫拿起来,农夫种下种子,任其自然成长,终于,种子长成了参天大树,大树发出浓郁香味,让人们脸上绽放出和平微笑。
每一种生物都有自己生存规律,如果违背了这种规律,就会产生反效应。种子成长也需要适合它环境和适合它人选。文中国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律,所以没有把种子养大。同时,国王、富翁、商人、军人供养种子方式,让我想到了现在许多溺爱子女父母,他们把自己孩子当做宝贝一样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动……我想:温室里长大孩子会强大吗?他们不正像那一次次被抛弃种子,永远也长不大。就像那最后长成参天大树种子一样,只有经历
风雨,才可能茁壮成长。
从这本书中,我确实收获了许多,有做人道理,有学习生活态度,有生活常识……是,书是人类进步阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习机会! 稻草人的读后感 篇2
每个人都拥有一颗红色的东西——心。同情,在每一个人的心里都存在;学会同情,会令自己的生活更加美好。暑假里,我阅读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,这本书让我看到了不同的一面。
在《稻草人》一书中,讲了一个稻草人对可怜的老奶奶、生病的孩子、准备粥的渔夫、被渔夫钓上来的鲫鱼和为别人做牛做马的妇人深切同情的故事。读完之后,我被稻草人的品质深深打动了。你看,当稻草人看到蛾子在叶尖上下了籽时,他连忙摇动扇子,可主人不明白他的意思,走了。他又发愁,又焦急……恨不得一下子跳下去,又恨不得托风带个信,叫主人来杀死这些小飞蛾。再看,稻草人看到生病的孩子,他恨不得自己泡一杯水给孩子喝,又恨不得自己变成被褥给孩子盖上……
能够像稻草人一样同情弱者,是一种美德。有一次,我在小区外看见一个小男孩坐在地上嚎啕大哭,看着小男孩可怜的模样,心里非常同情他。我赶紧上前询问:“小朋友,你怎么啦?”“呜呜……我和妈妈走散了”小男孩伤心的对我说。“小弟弟,不要哭了,我帮你找妈妈吧”我心疼地对小男孩说道。说完,我走到小男孩面前扶起他,拍拍他身上的灰,带他在周边寻找了一下,但是还是没找到小男孩的妈妈。于是我只好带小男孩来到小区保安室,想寻求保安叔叔的帮助。我一推开门,就看见一位阿姨神色紧张地低头哭着。只见小男孩大声喊了一声:“妈妈……”。那位阿姨这才停止了哭泣,看见小男孩后,她立马跑上前抱住小男孩,不敢松手,仿佛一件珍宝失而复得一般。阿姨找到了孩子,用双手紧紧地握住我的手,激动地对我说:“真是太感谢你了,小朋友。”听着阿姨感激的话语,看着小男孩开心的脸颊,我心里就像吃了蜜一样甜。因为我的同情心,我帮助了一个有需要帮助的人,我很快乐!
帮助别人,积善行德,利人利己,我们的社会将更加和谐。同学们,向稻草人学习吧,都来做一个有同情心,有爱心的好孩子! 稻草人的读后感 篇3
生活中,稻草人是用稻草做的,它插在稻田的,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,一心想帮助受伤害的人们。
这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人伤心的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好难过……可能是想到老太太的遭遇,也可能是感受到了稻草人内心的痛苦,我的鼻子在这时突然有些酸,这一切都是因为那只蛾子,想到这里我也想起了生活中和老太太,稻草人有同样遭遇的人。躺在床上的老爷爷呻吟着,但他家太穷了,没有钱治病,他的家人只能在一旁陪伴着,没有任何的办法……
这时,河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了…… 稻草人的读后感 篇4
一部出自叶圣陶爷爷之手的童话《稻草人》,讲述了一个世间红
尘的故事。
文中主人公稻草人的由来是一位渔民在鱼时捞到的,那位渔民欣喜若狂。之后,稻草人给渔民家带来了好运,同时它也在村子里流传开来。这仅仅是个开头,而开头其实与三国有关。三国时是草船借箭,而这个草人好像也是借箭的。文中主要写稻草人在一位老妈妈家,帮老妈妈看稻子,并看破红尘,最后结束生命。
稻草人是一位贫困的老妈妈用干草编造的。稻草人结构很简单,但它以为这老妈妈和他相依为命的孩子的粮食问题。身担重任的稻草人心地善良,它从不图求什么,一心只为他人。世间像稻草人一般的人,真是少有啊!第一次,稻草人就碰到了难题。一只飞蛾停在了一棵秧苗的叶尖上,别看一只飞蛾微不足道,但它产下的卵却是祸“国”殃“民”呀!善良的稻草人便使劲煽动用破扇子做的手,但总是煽不掉,因为那棵秧苗离它太远了。没过多久,飞蛾就自动飞走了。稻草人无精打采的看了看那可秧苗。唉,上面已布满了蛾的卵,它很想告诉那位老妈妈,可老妈妈听不懂他的语言。一切都已经晚了。到秋季时,秧田被蛾的幼虫啃噬的只剩下根。老妈妈哭了,她伤心欲绝,那稻草人更是伤心。
夜晚,本万籁俱寂,但被小孩的哭声打破了。原来呀,这小孩在发高烧,喉咙干的冒烟。而母亲在打鱼。恰巧,捕到了一条鱼。那条鱼挣扎着,并向稻草人发出哀求。临近黎明,一位年轻女子慢悠悠的向河边走去。到了岸边,她停住脚步准备跳下去。稻草人想拦住她,但为力。女子自杀了,它伤心万分。它恨自己不能动,不能保护好秧田;它恨自己不能动,不能给小孩送去清凉的水;它恨自己不能动,不能给鱼以生的机会;它恨自己不能动,不能阻止女子跳河……最终,稻草人结束了生命,带着恨离开了。
我们不像稻草人不会动,但我们缺少它善良的心和舍己为人的品格。愿世间多些善人。 稻草人的读后感 篇5
从小到大,我读过很多书,他们就像沙滩上的贝壳一样,散落在我的脑海里,可是最令我难忘的却是《稻草人》。
《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶编织出来的,身子是一堆草,手中拿着一把破扇子,微风吹来,扇子仿佛在摇。
老奶奶的儿子和丈夫早逝,老奶奶孤苦伶仃,靠种稻子维持生计,可是年年闹水灾,收成很不好。今年没有闹水灾,稻子要丰收了,稻草人高兴地想:“这样,老奶奶脸上的皱纹应该少了,她应该生活得好一点了。”眼看着要丰收了,可是,晚上夜娥飞了出来,疯狂吃稻子,稻草人想要阻止,却不能动。第二天,老奶奶看到光秃秃的的稻子,脸上的皱纹更多了,她忍痛离开了这里。
稻草人又看见了一个渔夫,他的儿子得了病,一直咳凑,想喝水,渔夫找了一杯水给他,就去打鱼了,可是,男孩喝了水,却咳得更厉害了。稻草人看着男孩这么难受,没有办法,心里很痛苦。这时,稻草人又看到了一条鱼在桶里蹦来蹦去,请求稻草人帮它,但是,稻草人只能摇动扇子,为力。那条鱼很生气,说了稻草人几句,稻草人很伤心,就倒在了地上。
稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想帮助别人的好心人。如果大家都像它一样,那么这个世界将会变得很美好。我喜欢稻草人,也要做一个像它一样的人。 稻草人的读后感 篇6
这天,我读了一篇文章,叫《稻草人》,是叶圣陶老爷爷的作品。 刚开始,文章写了田野白天的情形,诗人把它写成美妙的诗,画家把它画成生动的画。我以为是稻草人和田野里的小动物、农人开心的故事。但是文章下面不仅仅写了稻草人看见了美丽的景色,还看见了悲伤的事。
稻草人十分尽职责,它十分爱它的主人——一位可怜、孤独的老太太。小蛾把子下在稻叶的尖上了,子又变成了虫子,把稻子慢慢全都吃完了。稻草人心里十分着急,却又不能动;一位生病的孩子要水喝,但是他的妈妈——渔妇,仍然在打鱼,只是为了明天有粥喝。“稻草人更加悲哀了,他恨不得自己去作柴,给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥,给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。如果他能走,他必须照着他的心愿做;但是不幸,他的身
体跟树木一个样,定在泥土,连半步也不能动”;最后,他看到一个女人,因为不愿意被当成牛、猪一样随便卖给人家,于是跳河自杀了,稻草人十分心惊,它心碎了。等到白天,大家发现这悲伤的事后,稻草人也早已倒在了地上。
读了这篇文章,我也很悲伤,但是我想:她们为什么不合作呢?老太太照顾渔妇的孩子,渔妇能够专心打鱼;跳河的女人帮老太太照顾稻子,她也能够有一个家,不用跳河了;如果稻草人没有看见这些悲伤的事,他也就不会摔倒在地上了。 稻草人的读后感 篇7
前几天,我读了一本名叫《稻草人和他的仆人》这本书。其中,让我印象最深的章节是“火炉边的故事”,里面讲了一群土匪来到了杰克和稻草人临时的隐蔽所,杰克虽然很害怕土匪,但他还是壮着胆子站起来和土匪们勇敢地周旋。当土匪让杰克讲故事,这可难住了杰克,但是他知道自己要是不讲的话,后果会更严重,于是他和稻草人联合起来用智慧的方法把土匪们赶出了城堡。
读完这篇文章后,提醒一场惊心动魄的事情我。那天,我一个人在家我一个人做功课,突然传来一阵敲门浪,我想爸爸妈妈都在上班的门,那会是谁?所以,我蹑手蹑脚望着走到门口,从猫的门上的眼睛,我看见一个男人穿着西装,手里拎着一个黑色的包,面无表情地敲门。我看到他的眼睛遮遮掩掩,还不停地环顾四周,我的心脏跳攻,心想:“他不会是坏人啊,遮遮掩掩。”所以,我试探着问:那人回答说:“我电信‘我正要向他敞开,并不想成为一个正确的,为什么电信公司没有穿制服,带工作卡’,谁的文章呀,?”?不,不,这次我急得像热锅上的蚂蚁,走在房间里,嘴里嘟囔着:“??怎么办怎么办。”在这一点上,我的大脑只是不把电影停止过滤爸爸妈妈交待我的注意事项,我突然产生了一个想法到门口,大声喊道:“爸爸,电信公司来了,你不开门?”然后我爬到椅子上,对准猫的眼睛来观察人的反应。男人听到我的家人以及成人,他迅速转身下了楼。
我长长地呼了一口气,马上可以打电话给了妈妈,把事情的经过历史告诉了妈妈,妈妈夸我做得对。
智慧的力量是无穷的,智慧的力量是强大的。不管不慌什么经验,要像杰克坏人或很难用自己的智慧和智慧的方式来保护自己的脸面,让自己安全逃生或寻求他人的帮助。 稻草人的读后感 篇8
稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国著名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的\"《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的\".我想,这个童话也许会影响我一生。
文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:\"你救救我把,把我放出来把!\"可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。
稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名\"稻草人\".这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,
平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习! 稻草人的读后感 篇9
一本本地看着她的文字,越来越了解她这个人。过去,她也是有乐观的时候的,也是有享受生活的时候的,也是有热爱人生的时候的,但是,每次一看到这里,我的心情不由地纠结起来,因为我知道她的结局。(虽然她说过过程很重要)
上天对她是残忍的,在我个人方面,我也感受着残忍。明知道最后的结局会怎么样,但是还是鼓起勇气,看着她曾经的快乐,慢慢地去接受,也可以说是等待“他”和“她”的那一天的到来。
这次,三毛搬家了,搬去大加纳利,然后,总体上还是幸福地过着。
想想她和他的来信,他是如何把她给骗回去的;她是如何地珍惜而爱着他的;她是如何做一个好媳妇儿的;还有,那位小巨人,不得不让我去Google他,真想把他给找出来,想看看他小时候以及长大后的样子是怎么样的,他现在在做什么呢?是否过得幸福呢?虽然,我们是那么地陌生,但我还是很想知道。但愿他是快乐地过着的。
似乎很多人伴随着三毛的脚步,去了西班牙,去了撒哈拉,也去了大加纳利,虽然,我也很想去。
但是,总是觉得缺少三毛的地方,曾经的地方,就是变得荒凉了起来。我更宁愿他们是自个儿去旅行,不为别的什么理由,就是简简单单地旅游,享受生活,否则,感觉上都没有任何意义了。以其留恋在一段无法证实的感情,何不如去创造一段难忘的感觉。人嘛,还是得活着当下啊! 稻草人的读后感 篇10
炎炎暑假,我读了一本书——《稻草人》。书中一个个生动地故事深深吸引了我,曲折的剧情令我着迷,欲放不下。
稻草人是一位老奶奶制造的。稻草人很尽责任,每天都笔直的站在那儿——无论刮风还是下雨。他不会像狗那样调皮,像牛那样嫌烦。稻草人的主人,也就是那位老奶奶,她有着悲惨的过去。
稻草人心想:今年的稻子收成应该很好,主人看到后一定会开心地笑起来。稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来。小蛾可是稻子的仇敌,稻草人努力扇动扇子,费了九牛二虎之力,还是赶不走小蛾。稻草人想告诉主人,但他不能说话,我真想钻进书中帮帮它。
不到几天,稻田里,蛾下的子变成肉虫,到处都是。稻草人伤心极了。这时候,他看见一个女人,女人正在捕鱼,船舱里有个孩子。孩子生病了,想喝水,可女人却没时间给他水喝。稻草人恨不得马上跑过去,给孩子倒一杯水。
再后来,他又看到一位被丈夫卖掉的女子。女子在哭泣。她想跳河轻生,稻草人想马上过去拦住她,但是稻草人不能动。稻草人绝望了。
稻草人看见了许多苦难,他想帮助那些人,但他却为力,这就是他绝望的原因。他但心主人会悲伤;他希望孩子能喝到水;他阻止女人跳河。
稻草人是一个有同情心,想帮助别人的好人。如果我们能为他人着想,世界将变成美好的人间。 稻草人的读后感 篇11
寒假里我读了很多书,其中《稻草人》是一个让我受益匪浅的童话,是中国著名的作家叶圣陶先生创作的,这个童话隐含了很多道理。特别是《跛乞丐》让人读了记忆深刻,沉醉其中。
《跛乞丐》这个故事十分感人。善良的主人翁不愿意继承父业,去邮局成为了一个绿衣人。他不畏艰险、历经千辛万苦,克服重重困难,帮助一个姑娘和她的情人、一个孩子和她去年的朋友小燕子,他还遇到了一只野兔,他帮野兔把猎人要打猎的消息转达给了正在开春季联欢会的野兔的伙伴们,小兽们才免得一死。他就是这样在别人最失望、最需要安慰、最绝望的时候一次次给予了别人安慰和希望,但是由于影响了他在邮局的正常工作,不但自己受伤跛了脚,还因此失去了职业,不能再成为绿衣人,最终沦为了一个跛乞丐……
我从书中感受到:跛乞丐是一个平凡的英雄。他看似平凡的经历是许多人做不到的,因为他有坚强的毅力、非常好的服务态度。在现
实生活中我们遇到困难就退缩。做作业时,要动脑筋思考才能完成的题目就留下不做,或是马上问家长;上体育课时不愿意跑步——嫌“辛苦”;在家不愿意帮父母做家务,洗碗、拖地板、扫地……都让父母来“包干”——总觉得这些活真“累”人;做个饭来张口,衣来伸手的“小宝贝”,这样好“舒服”。
这个故事让我明白:帮助别人是幸福快乐的。我是班上的学习委员,每天领读课文,帮全班同学听写。当我看到同学们把课文读熟,记住了生字、新词,心里特别开心,感到无比的幸福快乐!
正如高尔基所说的:“你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。”帮助别人是幸福快乐的,让我们一起行动起来帮助所有需要帮助的人,让世界充满更多的快乐! 稻草人的读后感 篇12
今天,我看了一个故事叫《无心的稻草人》。
这一个故事里人和稻草人是一对亲兄弟。刚开始他们住在山沟里,人对稻草人很好,可稻草人却没有去善待人。后来,人到山下去盖茅草屋,种植庄稼,游手好闲的稻草人什么也不做,只想把人给杀死,把收获占为己有。就在这时,他的心变成了一只小鸟,飞走了。
这一个故事里的稻草人很懒惰,结果没有了心。所以我觉得,懒惰的人下场都是不好的,要勤奋一些才行。不能心生邪念,只想不劳而获。勤劳是很辛苦,但会换来更多的收获。就像故事中的人一样,不是辛苦之后就收获了成功的喜悦了吗?
爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聪明。”“勤奋>聪明”。可见,那怕在天才的面前,勤奋也才是最重要的。勤奋是作为一个人最基本的生活标准之一;勤奋,是作为一个人最要具备的品行之一!
天生你的聪明是不能决定的,但后天你的勤奋是你可以决定的。哪怕你只是个低能儿,只要勤奋,同样会有作为!听说过爱迪生吧?他从低能儿变成了科学家的成功之路就是:勤奋勤奋再勤奋!
同学们,勤奋+聪明是最好的,即便不聪明,只要勤奋也会有所收获。但是,如果你什么也不做,你只能一生都碌碌无为,或有一天会
失去自己的“心”!在这一个世界上有一个词能帮你成功,它就是:勤奋!勤奋一点,你就能“百尺竿头,更进一步!” 稻草人的读后感 篇13
这一个月,我阅读了一本著名的童话,它是由许多感人、具体、富有深刻道理的小故事组成。其中,我对《鲤鱼的遇险》这篇文章深有感触。
“清澈见底的小河是鲤鱼们的家……”读到这一句话时,我也真想变成一条快活的小鲤鱼,在小河里自由自在的生活,嬉戏。当我正津津有味地往下读时,一句可怕的话把我给吓住了,“黑色的鸬鹚将鲤鱼们一口衔住,跳上船去,吐在一只木桶里……”天哪,外表和善的鸬鹚怎样会这样凶狠残暴呢?我一边气愤地想,一边为可怜的鲤鱼们打抱不平,仿佛我就成了鲤鱼家族的长老,自己虽然没有被捕走,但却在为被捕的子子孙孙着急担心。我正悲伤地继续看下去的时候,见到了一句激动人心的话语,“鲤鱼们听到了呼唤,用尽了所有的力气跳出了木板墙,回到了清澈的小河里……”我不禁有些沾沾自喜,很高兴鲤鱼们回到了美好的家园。可是,鲤鱼们是怎么死里逃生的呢?原来,鲤鱼们痛苦的认为自己要死了,悲哀的眼泪泉水似的'涌出,木桶就满了。这时,鲤鱼们奋力一跃,就能跳出木桶,但这可都是一条乐观向上的小鲤鱼的功劳。
这篇故事不仅引人入胜,还有许多深刻的道理。我们从现在起应该认识到,世界上不完全都是好人,也不完全是坏人,不可以从他们的外表来分辨,因为俗话说:“人不可貌相!”如果遇到危险,不能慌张和着急,要积极、乐观的面对,比如说罗尼奥同学就是一个很好地榜样,如果他没有考好,就会乐观的说,这次没考好,下次再努力就是了。
《稻草人》这本书里还有许多动人的小故事,它深入浅出地诠释了许多道理,让我百读不厌! 稻草人的读后感 篇14
今天我读了叶圣陶爷爷的《眼泪》使我受益不浅,这个故事讲的是一个人在无休无歇的寻找一件丢失的东西。
他首先碰到了一个快活人,他告诉这个快活人他在寻找一件东西,快活人问他丢失了什么东西?那个人说:“我丢失的是眼泪。”快活人笑了起来说了很多眼泪的类型,比如:痴呆人的眼泪、婴儿的眼泪、演员表演悲剧时候的眼泪,但这个人找的不是这些眼泪,他要找的是同情的眼泪。快活人听了这些话说:“你真愚蠢、固执,我从来都不会掉眼泪,我只要快活。”
这个人继续向前走,穿过马路没发现同情的眼泪。他来到一座大工厂里,也没发现同情的眼泪,他又来到大街上还是没发现同情的眼泪,于是他只好来到乡间,他走啊走,突然发现有一个妇人正在宰鸡,屋里跑出来一个小男孩来到妇人身旁看到地上被杀死的鸡,他伤心的哭了起来不让妇人再杀鸡。寻找眼泪的这个人突然像发现了宝贝一样跑了过来,用双手把眼泪紧紧地接住了。
那是一种真挚的眼泪,没有一丝一毫虚情假意。我感觉快活人丢失的不仅仅是一种眼泪,更是一种希望和爱心,这种眼泪不是为自己的遭遇而流的,而是为别人的痛苦而掉的。从此可见那个寻找眼泪的人一定富有着强大的同情心,我相信一些人缺少的就是这种同情心,如果大家都富有善良的同情心的话,这个社会将会变得更和谐、更美好!
稻草人的读后感 篇15
Hi!我叫廖佳佳,是一位三年级的小学生。平时特别爱看书,今年暑假我又看了一本超级好看的书,下面就让我来与大家分享一下吧!
这本书就是叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和我们现实生活中的没有什么区别,唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。
我印象最深的是“稻草人”这个故事:一位没有丈夫没有儿子的老奶奶种的稻子竟然让小虫子吃了,稻草人努力地想办法驱走飞虫,可惜最终失败了,他心里非常的难受。书上有这样的句子:“想到主人今年的辛苦总鞥换来眼泪和叹气,稻草人忍不住低下头哭了”。稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子
温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。
稻草人的精神是多么崇高!时时、处处为别人着想!稻草人其实也是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,他们是我们学习的榜样。 稻草人的读后感 篇16
我读了稻草人之后,感受颇多,其中印象最深的是傻子。
傻子的出身太卑微,生活也很困苦,但这些困难并没有让他退缩。人们说他是傻子,其实他并不是傻子,而是很善良和可爱,捡到了钱却没有拿走而是原地等待这钱的主人;看国王很愤怒,就让国王砍了他的头解气。最终他因为善良改变了自己的生活。
在现在的社会,我们需要这诚实的“傻子”,需要乐于助人的“傻子”,需要心地善良的“傻子”,只有这样的人才能慢慢改变社会上的不良风气。 稻草人的读后感 篇17
“读万卷书,行万里路。”书籍是人类进步的阶梯,它是人们心灵的窗户。在炎热的暑假,我读了一本名著,由叶圣陶,这位著名作家写的《稻草人》。
《稻草人》这本书是由一串小故事组合成的,每个小故事里都有它的寓意。我还常常会被里面的情节所吸引,比如第一篇《稻草人》就讲了一个帮助农夫的小稻草人,他很希望帮助别人,但因为自己无法动弹,看着别人伤心的表情,自己却为力,因此感到很难受。这篇故事告诉我们只要尽力而为,是没有人会责怪你的。
还有一篇《皇帝的新衣》讲述了一个自私的皇帝被两个裁缝欺骗便以为自己穿了一件只有聪明人才能看见的好衣服。之后在全国各地游荡,结果被一个勇敢的人揭穿了,但皇帝把他杀死了,从此之后,皇帝就变得无法无天,谁敢去揭穿他,他就赶尽杀绝。从此这个国家就变得不诚实,没人再愿意待在这里,就去投靠其他国家了,从此这个国家就亡了。这篇故事告诉我们不管你的地位多么高,都要听取别人的意见,固执己见只会害了自己。
稻草人的读后感 篇18
暑假里,我读了《稻草人》这本书,感觉故事中的稻草人是个好人,但他的身体却了它的一生。
当小飞蛾落到稻叶上时,他是多么的心急,心想主人的一年的努力就要白费,他想把主人唤回来,可是他的身体让他无法行动,只能默默地看着小蛾子作恶,默默地为主人伤心。
当生病的孩子咳嗽,口渴时,稻草人他想尽全力帮助孩子,但他有心无力,只能看着孩子的病情一点点加重,自己默默伤心。
当渔妇网上来的鲫鱼在木桶中痛苦的挣扎时,稻草人很想救它,身子却被固定在土中,无法挪动半步,只能在那儿,默默地忍受鲫鱼对它的责怪、怨恨,默默地为那条鲫鱼而悲伤哭泣。
看,即使是一个稻草人,也会为人们的不幸而伤心,就算是一个稻草人,他也是有感情的。而我们不像稻草人,我们可以自由地行走,可以去帮助他人。但有些人,就只会看热闹,一点儿也不去帮助别人。甚至有许多铁石心肠的人,连对不幸的人的怜悯没有一丝一毫。我们在物质方面比稻草人强得多,但在感情和帮助别人这些方面,有时候,还真的不如稻草人啊。 稻草人的读后感 篇19
《稻草人》乃是叶圣陶所著。叶圣陶先生是中国现代童话的拓荒者,回顾上世纪现当代童话的发展历程,叶圣陶无疑是一座童话的丰碑。鲁迅先生曾评价说:“《稻草人》是给童话开了一条自己创作的路”这个评价不可谓不高。
《稻草人》是一本童话集。虽然是童话,但却流露出了真实的感情。叶圣陶先生梦想着一个美丽的童话人生,一个儿童的天真国土。所以当我们读到了《小白船》、《傻子》、《燕子》诸篇,可以显然看出他想努力把自己沉浸在孩子的梦境里。渐渐的他的著作情调却不自觉的改变了方向。虽然他依旧想以同样的笔调来写近于儿童的文字,而同时却不自禁的融凝了许多对时间的感慨和悲哀。
童话中《小白船》使我看得入了迷,优美的语句,让我恍如身临其境。他笔调抒情,风格优美,把人带进了一个如梦如幻,浪漫温馨
的童话世界,飘飘渺渺浮于现实之外,而《稻草人》一篇,则有了一个尖锐的转角,不再梦幻,不再浪漫,而是呈现出世间的苦难与丑恶。文中的稻草人可以比喻成看到需要帮助的人却无动于衷,袖手旁观。而需要帮助的人因为生活的苦难和觉得自己命运的不公,把幸福留给他人,痛苦留给自己。
我们观童话里的人生历程,既可知现在的人生是如何的凄冷悲惨;又明白了沉浸在童年中,是多么幸福的一件事,人间的善与恶、苦与难、单纯与,全都体现在童话中。 稻草人的读后感 篇20
暑假,我阅读了叶圣陶的《稻草人》这本童话书,其中《古代英雄的石像》这篇最让我记忆犹新。
为了纪念一位古代英雄,就请了一位雕刻家,让他雕刻那个英雄。雕刻家经过冥思苦想,一丝不苟地刻好了石像。石像栩栩如生,眼睛炯炯有神,看向远方,非常有英雄气概。然后把石像立到广场中心。立石像的台基是雕刻时掉下的碎石块砌成的,市民们非常满意,每次从石像前路过都恭恭敬敬地鞠躬,感觉身上都充满了力量。
日复一日,年复一年,石像越来越觉得自己有特殊的地位,充满荣耀,感觉自己尊贵无比。一天,他对脚下的石块像奴隶和囚犯一样大声吆喝道:“你们垫在我脚下算得了什么?”小石块们七嘴八舌地说:“我们原本都是一个整体,离开我们你就会倒”但石像依然觉得自己高人一等,骄傲自大。有个晚上,石像突然倒下,摔得四分五裂,成了一堆碎石堆在广场上,人们非常不方便,有人提议用碎石去铺马路,大家都赞成,新路筑成以后都觉得方便。小石头们也露出了笑脸,它们集合在一起实实在在为人们做了有意义的事。
看完这个故事,我非常受启发,感悟到:在学习中一定不能骄傲,因为骄傲使人落后;谦虚使人进步。在学校,作为班干部,我也要踏踏实实地为班级做奉献,当一颗“铺路石”。也要团结友爱,一起认真学习。
稻草人的读后感 篇21
我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《隐私花园》等很多书籍,
让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。
《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的,最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩,她们住在船上,冬天没有被子盖,没有干净的水喝,没有足够的食物。稻草人看了很心疼,他想:假如我能动,我会把自己变成一条被子给她们盖;假如我能动,我会给她们煮粥;假如我能动,我会给她们干净的水喝这一幕幕的场景始终感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人,怀有一颗爱心,爱身边的人。
《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子,他们都对自己的生活不满足:瞎子想望见光亮,不要听到声音;聋子呢,却想听声音,不见光亮。他们俩下了决心,把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚,都没法把他们的残疾对调过来。之后,遇到一位骑风车的老人,老人满意了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好,他们又懊悔了。这篇文章让我懂得了:别人拥有的,放在自己身上并不肯定舒适,别人拥有的不肯定就比自己的要好,不要只艳羡他人的生活。
文中那个稻草人很和善、富有怜悯心,当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不简单种的稻子时,它焦急地舍命扇扇子,可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子,捉到的鱼向他求助而自己为力时,它难受的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死,去找自己已死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。
《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化,通过石头之间的对话和行为向我们警示道理:一位老雕刻师,雕刻了一个作品古代英雄的石像。石像的底盘用很多石头组成,在最上面的石块见人们路过这里都恭尊敬敬地向它鞠躬,就起先傲慢了,对其它石块说:你们看看我,多好,多受人敬重!而其他石块一齐反对说:假如不是我们撑着你,你早粉碎了!他们争辩了很久,最终石像倒了,因为下面的石块分散开了这篇文章
告知我们,团结才有力气,团结才能做出成果,假如不团结,单靠个人的力气是不会有大的成果的。
《稻草人》这本书给了我很多启发和感动,让我在自己的生活中不断进步!
稻草人的读后感 篇22
今日我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》,《稻草人》这则童话我小的时候听过,记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱逐叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。
如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象始终都挥之不去,那些可怜的人也始终在我心头萦绕。
文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告知主子但却为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,孩子生病了,咳得厉害,但她却没有时间照看他,稻草人真想自己去做柴火,给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更难过。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难受了。来到这河岸要投河自荆稻草人想阻挡她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地特别和善,和人差不多。它特别怜悯受害者,为了扑灭主子的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,难过极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名哀痛妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有怜悯心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间!
有这样一个女孩,她聪慧活泼、纯真和善,尽管她遭受父母早亡的不幸,五岁时就被送到独居在山上的爷爷那里,但她却特别坚毅,
用自己的爱心影响着四周的人。这个平凡而又不平凡的女孩就是瑞士作家施比里的’作品《海蒂》中的小主子公。
记不清这是我和妈妈一起阅读的第几本书了。当我们俩读完时都缄默了一会儿,我知道,妈妈和我一样也被感动了,被海蒂的和善感动了。她的爱,让小伙伴彼得的羊儿更加健壮;她的爱,让失去女儿的薛斯曼医生找回了欢乐;她的爱,让失明的祖母重现微笑;她的爱,让残疾女孩克拉拉奇迹般的复原了行走的实力。爱铺就了一条欢乐的路,更创建了让人激烈的多数奇迹。我多么希望我们每一个人也能像海蒂一样拥有和善、拥有爱,那世界就会多么和谐美妙。
这本书的语言特别美丽,把阿尔姆山写得绚丽多彩,给人美的享受。我很艳羡海蒂能每天喝鲜羊奶,晚上能看着闪闪耀烁的星星进入甜蜜的梦乡。让我们都来记住漂亮的阿尔姆山和和善的海蒂吧。 稻草人的读后感 篇23
寒假里,我读了一本课外书,它就是叶圣陶先生写的《稻草人》。叶圣陶原名叶绍钧,著名作家,教育家,编辑家,文学出版家和社会活动家。
作为一名作家,叶圣陶是中国儿童文学的奠基人,是中国现代童话创作的拓荒者。他的童话作品是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品,在海内外享有很高声誉。在叶圣陶写的童话中我最喜欢的是《燕子》。《燕子》讲述了一只小燕子在一个清晨,辞别了妈妈,离开了家,到处游逛,它飞着飞着,觉得累了,想休息一下,就停在了柳树的桠枝上。就在这时,不知从什么地方飞来了一颗泥弹,打在它的背上,它一阵疼痛,就从柳树上掉了下来,躺在棠棣花旁边。小动物们和花草们发现了它,纷纷安慰它说:“可怜的小朋友,你吃苦了,你的妈妈在哪?可是我们无法把你送回去。”这时,一个叫青子的小姑娘正好路过,发现了小燕子,就用手将它捧起了,用雪白的手绢给它擦去背上的血,把它带回了家。在青子的悉心照料下,小燕子慢慢地康复了。过了几天,燕妈妈急急忙忙地飞来了,它看到小燕子很健康,伤口也恢复了,燕子妈妈很感激。为了报答青子,它们每天都给青子唱歌,跳舞。每年的春天,当它们从南方回来时,总带些红的白的珊
瑚和美丽的贝壳送给青子。我喜欢青子,她的心像珊瑚一样美,美得纯真,美得纯粹。我也喜欢小燕子,它懂得感恩,懂得知恩图报。
这本书太好了。读着那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小花,看到了那美丽的小草。每篇文章都有一段令人心旷神怡的描写,都是一个发人深思的故事。 稻草人的读后感 篇24
从来没有一本书能给我如此大的感受,更没有一本书让我体会到这是无会无穷的快乐,有没有一本书让我读完后有谈谈的忧伤。然而,他出现了,他不是获得国际大奖的书香,更不是讲是世界的《曾经》,而是叶圣陶的作品和《稻草人》。
叶圣陶笔下的稻草人良善尽有不怕牺牲,是一个一心想给于能帮助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆,她的丈夫和儿子都死,家里就剩他一个人,稻草人非常爱老婆婆,对他白天黑夜一动不动的在草地里;十班,收成好时为他喂老婆婆高兴收成不好时,他又会为他伤心。 稻草人的读后感 篇25
前段时间,何老师叫我们阅读一本叫《稻草人》的书,他是叶圣陶作品,还没翻开我就被封面所吸引了。
那里面有很多小故事,我喜欢的小故事是芳儿的梦这篇小故事,主要讲述了:明天是他妈妈的生日,他想准备一个非常好的礼物送给妈妈,可他想不出来,他就问月亮姐姐,送什么礼物更好。月亮姐姐说:“送天上的星星吧,我会带你去的。”芳儿非常高兴,。他今天就摘了几个星星串成了一条亮晶晶的项链送给妈妈。
可我还是最喜欢稻草人这篇故事,我的感受是:稻草人虽然看到了许许多多的苦难,但她的心非常的善良,非常同情受害者,他担忧蛾子给主人带来损失,每天愁眉不展,伤心极了,稻草人为了救他们,宁可自己烧为灰烬。
如果生活中的每一个人都能为别人多想一点,多献出一点儿自己的爱,那么我相信我们的生活一定会很好。 稻草人的读后感 篇26
从前有一个稻草人,它的主人是一位农妇,因为是她赐给稻草人生命的。
稻草人的骨架子是两根细竹干,一起插在黑乎乎的泥土里,它的肌肉是黄稻草。它有手,但是却没有手指,手上拿了一把破扇子。
在一个满天星斗的夜里,它看守着主人的田地,新出的稻穗一个挨一个,它想这回主人应该会笑一个了吧。
稻草人人正在仔细地想中,突然有一只小飞蛾飞来,它立刻认出它是自己的仇人。它拼命地想把小飞蛾给赶走,可是它不能动,只能眼睁睁地看着小飞蛾任意地破坏稻叶。稻草人非常的痛心,因为稻子破坏了,主人又不能笑了。
一名渔妇带着一个三、四岁的孩子一起去打鱼,想给生病的孩子熬鱼汤喝。孩子渴极了,哇哇大哭,渔妇为了捕鱼也只好不管他。稻草人恨不能自己煮给他吃,可是稻草人没有办法。渔妇好不容易才捕到一条鱼,她把鱼放在了桶里,鱼求稻草人把它放了,可是稻草人为力。
稻草人看到一个黑影是一位妇女,她跳进了河里自杀了,稻草人伤心地昏了过去。
我觉的稻草人是一个心地善良的人,乐于助人的人,我以后要向他学习,做一个人人都喜欢的人,我还要好好学习做过尊敬师长的好学生。
稻草人的读后感 篇27
田野里白天的风景,诗人可以把它写成美妙的诗,画家可以把它画成生动的画。那么,到了夜间,诗人醉了、画家正在低低弹唱,还有谁能把田野里的风景告诉我们呢?有,还有,就是稻草人。
在一个满天星斗的夜晚,有一个忠实的稻草人,看着稻田,它的主人是一个老太太,老太太很可怜,自从她的丈夫和孩子死后,老太太就从没有过一丝笑容。稻草人看见稻子长的十分壮实,心里想今年一定是一个丰收的季节,到时主人一定十分高兴。突然,一群小蛾飞了过来,落在稻子上面,它把卵产在了稻叶上,稻草人想尽一切办法让主人过来,但主人依然不睬不理,终因自己既不能说话也不能移动
半步,只能眼睁睁地看着蛾子将稻子全部吃光,它十分痛心。
夜深了,一位妇女还在池塘边捞鱼,她的身边有一个生病的孩子,孩子一直在咳漱,妇女没有办法,就盛了一碗水给孩子喝,但孩子喝完以后病还是没有好,稻草人见后很伤心,很想帮助那个孩子,但是因为自己不能走路也不能说话,它无法帮助她们。夜更深了,孩子死了,妇女跳河了。到了清晨,当人们听到这个消息,那位老太太也到河边去看,但当她看到自己的稻田没有了稻子,她确伤心的哭了。仅仅一个晚上,稻草人就目睹了这么多令人伤心的事情,它多么想去帮助她们啊!但它却为力,稻草人也终因自己的柔弱无力而悲哀的倒在田地的中间…… 稻草人的读后感 篇28
稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心……
河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……
沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……
稻草人的读后感 篇29
这篇童话描写的是在一个漆黑的夜晚,一个心地善良的稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的片断,并为不能施以援手而伤心落寞的故事。一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫肆无忌惮地啃个精光,稻草人竭力驱赶并想警告主人却为力;二则是一名渔妇为给生病的孩子熬鱼粥喝,不得不硬着心肠扔下孩子去抓鱼。稻草人怜悯孩子却无法动弹;三则是一位遭遇悲惨的妇女,孩子死了,嗜赌成性的丈夫要把她卖掉,痛不欲生投河自尽。稻草人急于挽救她,却依然爱莫能助。最终,稻草人脆弱的心被折磨得碎了,也无力地躺在了麦田上……
读完全文,我的心中满是沉闷和压抑,那个热心肠、舍己为人、忠心耿耿的稻草人形象一直挥之不去,在心头久久萦绕。为扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心不已;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可烧为灰烬,也在所不惜;为了无力挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧,竭尽全力却无济于事……
这篇文章充分运用拟人、夸张、讽喻、排比等修辞手法,托物言志,暗喻了那些像叶圣陶先生一样的有志者,想解救人民于水深火热之中,却因力量微薄,心有余而力不足的那种无奈以及对黑暗社会的强烈控诉。文中那优美的语句、精彩的构思、丰富的想象,令人仿佛置身其中。
故事使我明白:做人要永葆一颗善良的心,学会助人为乐、无私奉献!
稻草人的读后感 篇30
社会主义核心价值观,只用了短短二十几个字就概括了我们中华人民该拥有的良好品质,当然,许多课外书中的主人公也有这些美好的品质。如和鹅友好相处的尼尔斯,尽职尽责的稻草人。
稻草人为自己的主人开心,可看到蛾子在稻叶上下了子变得无比恐慌,着急地想告诉主人田里有灾祸要发生,可稻草人不会说话,看到主人离去的背影才知道这次是真的躲不过了,听到傍晚蛾子们吃稻
草的声音,想到主人的眼泪,稻草人也低头默默地哭了……
表弟的妈妈每次和我妈妈打电话总是会很烦心地说表弟怎样不爱,怎么劝也不听啦,每天就知道疯玩啦,学习从来都是不在乎的啊,骂他也不回头啊等等,我就觉得啊,为什么表弟就是不爱学习呢?学习可以懂得很多知识,还可以从中悟出做人的道理,为什么就是喜欢玩呢?虽然我很想知道这些,但是以姑妈多次问表弟都是空手而归的战绩,我实在是不得不放弃,可转念又一想,我和表弟也差不多是同龄人啊,说不定姑妈和表弟谈的时候态度很强硬呢?如果和他是同龄人的话,沟通应该不成问题,我是一个行动派,想好了就去实现。我来到表弟家,我心情十分忐忑,颤抖着手敲门,表弟打开大门,看到我略有些吃惊:“表姐。”我回答:“恩,找你有事呢”我努力挤出一个僵硬的笑容,表弟明显知道我是一个只会大笑的面瘫,所以没有太为难我,欠身让我进去了。我直奔主题:“表弟,我问你哦,你觉得你们老师对你们好不好?”表弟回答我:“对我们很好啊,有赏有罚的这样,不会乱罚人,上课也很生动。”我听了有点满意,原来还是挺喜欢老师的啊:“那你喜欢老师吗?”表弟嘴角微微上扬:“我们都很喜欢她。”这样就好办了:“那你既然喜欢老师为什么么不认真学习呢?你们老师可会很失望的喔,你看哦,校长每次都会批评你们老师没有让你们考好,老师伤不伤心呢?如果你认真努力地去学习,老师也就没有失望了咯,我们老师也是这样啊,对我们很好,就像对待他们自己的儿女,学校也是我们的一个家,学生也是一个‘职业’,每个人都需要敬业,不敬业你就没有收获,其实呢,如果你认真对待学习,学习还是很有趣的,可以带你领略各种知识,学会做人,还会为以后多铺了一条路,既然姑妈那么期盼你你肯定要做出一个榜样啊,表妹他们还需要以你做榜样呢。”我说完这一番话,表弟托腮沉思,我也不知道想些什么,便道别回家了。之后姑妈打电话来兴高采烈地跟我妈妈说表弟愿意学习了,我笑了笑,打算以后去他们家教他写些作业。
学生也是一种“职业”,学校也是一个家,我让这个大家庭又增加了一员,也算是完成一种奇怪的“任务”了吧。 稻草人的读后感 篇31
这几天何老师给我发了一本叫《稻草人》的书,一拿到这本书我就知道了是在稻田里发生的故事,这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶是作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言家”之称,是个有多数职业的人,其中推出第一个童话《稻草人》。
《稻草人》里的故事有《眼泪》、《跛乞丐》、《嗐子和聋子》……《稻草人》是其中一个故事,这个故事里讲了一个老太太耕种了一个稻田,用他做的稻草人插在稻田里。可是在一个丰收的稻谷的夜晚,一只小蛾在稻田里留下了无数颗卵,稻草人费了好些力,可是他被定在土里怎么弄也弄不掉这些蛾卵。后来他听见了一个渔夫和一个孩子的声音,渔夫把船停在河边,孩子还要茶,渔夫就给孩子煮茶,然后又去捕鱼了。稻草人正流着眼泪的时候,托尔忽然有一个声音响起“啪”吓稻草人一跳,原来是那个渔妇钓到鱼把鱼弄到鱼桶里去了。等于岳父去睡觉时鱼蹦来蹦去,一只眼睛看到稻草人哀求它救它出来,可是稻草人为力。最后稻田肉虫咬了,鱼在桶里冻僵了。稻草人觉得自己为力,最后倒下了。
读了《稻草人》后,我感受到了稻草人的悲伤和他那帮助人的心。让我们知道别人不帮助你一定也有他的原因。 稻草人的读后感 篇32
在假期里,叶圣陶先生写的童话集伴我度过了漫长两个月的寒假。其中《稻草人》让我印象深刻,稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。它虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。故事是讲在漆黑一天夜晚,稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水
灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。
稻草人是一个不会动的假人,许多事情都为力,而我们无所不能。连一个假人都想帮助那些受苦受难的人们,那我们就更加应该帮助自己身边有困难的人了。帮助别人是快乐的,帮助别人是理所当然的。说一声有困难吗?需要帮助吗?都会让别人感到你很体贴。但愿我们人世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间! 稻草人的读后感 篇33
前几天,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,这是一本童话集。读完后,让我感受最深的是里面的《稻草人》这则故事。
这个故事主要讲述了稻草人一天之内经历了三件让它伤心不已的事,分别是悲惨的农妇、可怜的渔妇和伤心的自杀者,面对这些人世间的悲剧,稻草人为力,什么都做不了,什么也改变不了,心急如焚,最后在无助与内疚之中,倒在田地中间。
稻草人是农民用稻草扎成的,插在庄稼地里,驱赶吃稻子的麻雀和飞鸟的。它无惧烈日暴晒,不怕狂风暴雨,总是挺立在那里,无怨无悔,尽心尽责,让人钦佩。面对亲眼所见的伤心事,它很想帮助有困难的人,无奈它不能行走,只能伤感和落寞。但稻草人的精神值得我们学习。
在生活和学习中,我们也要做个“稻草人”,怀有一颗善良的心,多为别人着想,乐于助人。记得上个星期天去迪士尼乐园,到了下午,雷鸣山漂流项目排起了长龙,在我后面的一个小弟弟,因天气炎热,长时间站立,不停地哭闹,看着他满头大汗,一定是很累,我把手上的小风扇借给了他,他很快停止了哭闹,不停地冲着我微笑。今天在学校,进行课堂小测试,我同桌写错了字,可是他没带橡皮,现在还在疫情期间,是不能用别人的橡皮的,但看着同桌焦急的眼神,我还
是毫不犹豫地把我珍藏好久的新橡皮递给了他。
如果我们每个人都尽自己的努力,为别人多想一点,多奉献一点,多做一些有意义的事,那世界该是多么美好啊!
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