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颍泉区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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颍泉区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. 圆锥的高扩大到原来的 倍,底面半径缩短到原来的 A.缩小到原来的一半 C.不变

1,则圆锥的体积( )216)

B.扩大到原来的倍D.缩小到原来的

2. 如图,在正四棱锥S﹣ABCD中,E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,动点P在线段MN上运动时,下列四个结论:①EP∥BD;②EP⊥AC;③EP⊥面SAC;④EP∥面SBD中恒成立的为(

A.②④B.③④

+

C.①②D.①③

3. 设a,b∈R且a+b=3,b>0,则当A. 

B.

C.

D.3

取得最小值时,实数a的值是(

4. 已知z113i,z23i,其中i是虚数单位,则A.1

B.

z1的虚部为( )z24 5C.i

D.

4i5【命题意图】本题考查复数及共轭复数的概念,复数除法的运算法则,主要突出对知识的基础性考查,属于容易题.

5. 已知向量||=A.

B.

, •=10,|+|=5C.5

D.25

x,则||=( )

6. 已知全集UR,A{x|239},B{y|0y2},则有( A.AØB A.0

B.1

B.ABB C.2

D.3

C.A(ðRB)

D.A(ðRB)R7. 已知x∈R,命题“若x2>0,则x>0”的逆命题、否命题和逆否命题中,正确命题的个数是( 8. 一个几何体的三个视图如下,每个小格表示一个单位, 则该几何体的侧面积为(

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A.4 能力.

B.25C. 5D. 225【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的侧面积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算9. 设曲线y=ax2在点(1,a)处的切线与直线2x﹣y﹣6=0平行,则a=( A.1

B.

C.

D.﹣1

10.如图是某工厂对一批新产品长度(单位:mm)检测结果的频率分布直方图.估计这批产品的中位数为( )

A.20 

B.25C.22.5D.22.75

(其中a∈R,i是虚数单位)的实部与虚部相等,则a=( C.9

D.12

11.若复数z=A.3

B.6

 

12.函数f(x)=cos2x﹣cos4x的最大值和最小正周期分别为( A.,π

B.,

C.,π

D.,

二、填空题

x2y213.已知过双曲线221(a0,b0)的右焦点F2的直线交双曲线于A,B两点,连结AF1,BF1,若

ab|AB||BF1|,且ABF190,则双曲线的离心率为( )

A.522

B.522

C.632

D.632第 2 页,共 16 页

【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质,意要考查逻辑思维能力、运算求解能力,以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想.

14.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,sinA,sinB,sinC依次成等比数列,c=2a且=24,则△ABC的面积是  .15.已知z,ω为复数,i为虚数单位,(1+3i)z为纯虚数,ω= 

16.下列四个命题:

①两个相交平面有不在同一直线上的三个公交点②经过空间任意三点有且只有一个平面③过两平行直线有且只有一个平面④在空间两两相交的三条直线必共面其中正确命题的序号是      . 

17.已知x,y为实数,代数式1(y2)29(3x)2,且|ω|=5

,则复数ω=      .•

x2y2的最小值是 .【命题意图】本题考查两点之间距离公式的运用基础知识,意在考查构造的数学思想与运算求解能力.18.在棱长为1的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥后,剩下的凸多面体的体积是      .三、解答题

19.若数列{an}的前n项和为Sn,点(an,Sn)在y=(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)若c1=0,且对任意正整数n都有

 

,求证:对任意正整数n≥2,总有x的图象上(n∈N*),

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20.已知函数f(x)=•,其中=(2cosx,(1)求函数y=f(x)的单调递增区间;

sin2x),=(cosx,1),x∈R.

,且sinB=2sinC,求△ABC的面

(2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,f(A)=2,a=积.

21.已知椭圆C的中心在坐标原点O,长轴在x轴上,离心率为,且椭圆C上一点到两个焦点的距离之和为4.

(Ⅰ)椭圆C的标准方程.

(Ⅱ)已知P、Q是椭圆C上的两点,若OP⊥OQ,求证:(Ⅲ)当

为定值.

为(Ⅱ)所求定值时,试探究OP⊥OQ是否成立?并说明理由.

 

22.已知f(x)=x2﹣(a+b)x+3a.

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(1)若不等式f(x)≤0的解集为[1,3],求实数a,b的值;(2)若b=3,求不等式f(x)>0的解集.

23.(本小题满分12分)某旅行社组织了100人旅游散团,其年龄均在[10,60]岁间,旅游途中导游发现该旅游散团人人都会使用微信,所有团员的年龄结构按[10,20),[20,30),[30,40),[40,50),[50,60]分成5组,分别记为A,B,C,D,E,其频率分布直方图如下图所示.

(Ⅰ)根据频率分布直方图,估计该旅游散团团员的平均年龄;

(Ⅱ)该团导游首先在C,D,E三组中用分层抽样的方法抽取了6名团员负责全团协调,然后从这6名团员中随机选出2名团员为主要协调负责人,求选出的2名团员均来自C组的概率.

24.(本小题满分10分)选修41:几何证明选讲

如图所示,已知PA与⊙O相切,A为切点,过点P的割线交圆于B,C两点,弦CD//AP,AD,BC相

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交于点E,F为CE上一点,且DE2EFEC.(Ⅰ)求证:EDFP;

(Ⅱ)若CE:BE3:2,DE3,EF2,求PA的长.

【命题意图】本题考查相交弦定理、三角形相似、切割线定理等基础知识,意在考查逻辑推理能力.

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颍泉区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参)一、选择题

1. 【答案】A【解析】

12rh,将圆锥的高扩大到原来3V111122的倍,底面半径缩短到原来的,则体积为V2(2r)hrh,所以12,故选A.

V22326试题分析:由题意得,设原圆锥的高为,底面半径为,则圆锥的体积为V1考点:圆锥的体积公式.12. 【答案】 A

【解析】解:如图所示,连接AC、BD相交于点O,连接EM,EN.在①中:由异面直线的定义可知:EP与BD是异面直线,不可能EP∥BD,因此不正确;

在②中:由正四棱锥S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.

∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=M,

∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故正确.在③中:由①同理可得:EM⊥平面SAC,

若EP⊥平面SAC,则EP∥EM,与EP∩EM=E相矛盾,因此当P与M不重合时,EP与平面SAC不垂直.即不正确.在④中:由②可知平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此正确.故选:A.

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【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养. 

3. 【答案】C

【解析】解:∵a+b=3,b>0,∴b=3﹣a>0,∴a<3,且a≠0.①当0<a<3时,f′(a)=当减.∴当a=时,②当a<0时,f′(a)=当递减.∴当a=﹣时,综上可得:当a=故选:C.

【点评】本题考查了导数研究函数的单调性极值与最值、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题. 

4. 【答案】B

【解析】由复数的除法运算法则得,5. 【答案】C【解析】解:∵∴由∴∴

;.

得,

=

+

取得最小值.

+

取得最小值.

+ +

=﹣

取得最小值.=﹣(

)=﹣(

+,

时,f′(a)<0,此时函数f(a)单调

)=f(a),

+

+

==

=

+

=f(a),

时,f′(a)<0,此时函数f(a)单调递

时,f′(a)>0,此时函数f(a)单调递增;当

时,f′(a)>0,此时函数f(a)单调递增;当

或时,

4zz113i(13i)(3i)68i34i,所以1的虚部为.z23i(3i)(3i)10555z2故选:C.

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6. 【答案】A

【解析】解析:本题考查集合的关系与运算,A(log32,2],B(0,2],∵log320,∴AØB,选A.7. 【答案】C

【解析】解:命题“若x2>0,则x>0”的逆命题是“若x>0,则x2>0”,是真命题;否命题是“若x2≤0,则x≤0”,是真命题;逆否命题是“若x≤0,则x2≤0”,是假命题;综上,以上3个命题中真命题的个数是2.故选:C 

8. 【答案】B

9. 【答案】A【解析】解:y'=2ax,

于是切线的斜率k=y'|x=1=2a,∵切线与直线2x﹣y﹣6=0平行∴有2a=2∴a=1故选:A

【点评】本题考查导数的几何意义:曲线在切点处的导数值是切线的斜率. 

10.【答案】C

【解析】解:根据频率分布直方图,得;∵0.02×5+0.04×5=0.3<0.5,0.3+0.08×5=0.7>0.5;∴中位数应在20~25内,设中位数为x,则0.3+(x﹣20)×0.08=0.5,解得x=22.5;

∴这批产品的中位数是22.5.故选:C.

【点评】本题考查了利用频率分布直方图求数据的中位数的应用问题,是基础题目. 

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11.【答案】A【解析】解:复数z=由条件复数z=解得a=3.故选:A.

【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,考查计算能力. 

12.【答案】B

【解析】解:y=cos2x﹣cos4x=cos2x(1﹣cos2x)=cos2x•sin2x=sin22x=故它的周期为故选:B. 

=

,最大值为=.

=

=

(其中a∈R,i是虚数单位)的实部与虚部相等,得,18﹣a=3a+6,

二、填空题

13.【答案】B【

14.【答案】 4 .

【解析】解:∵sinA,sinB,sinC依次成等比数列,∴sin2B=sinAsinC,由正弦定理可得:b2=ac,∵c=2a,可得:b=∴cosB=∵

a,=

=,可得:sinB=

=

=24,可得:accosB=ac=24,解得:ac=32,

第 10 页,共 16 页

∴S△ABC=acsinB=

故答案为:4. 

15.【答案】 ±(7﹣i) .

=4.

【解析】解:设z=a+bi(a,b∈R),∵(1+3i)z=(1+3i)(a+bi)=a﹣3b+(3a+b)i为纯虚数,∴.又ω=

=.

把a=3b代入化为b2=25,解得b=±5,∴a=±15.∴ω=±

故答案为±(7﹣i).

【点评】熟练掌握复数的运算法则、纯虚数的定义及其模的计算公式即可得出. 

16.【答案】 ③ .

【解析】解:①两个相交平面的公交点一定在平面的交线上,故错误;②经过空间不共线三点有且只有一个平面,故错误;③过两平行直线有且只有一个平面,正确;

④在空间两两相交交点不重合的三条直线必共面,三线共点时,三线可能不共面,故错误,故正确命题的序号是③,故答案为:③ 

17.【答案】41. 【

=±(7﹣i).

=

,|ω|=

,∴

第 11 页,共 16 页

18.【答案】  .

【解析】解:在棱长为1的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥,8个三棱锥的体积为:

剩下的凸多面体的体积是1﹣=.故答案为:.

【点评】本题考查几何体的体积的求法,转化思想的应用,考查空间想象能力计算能力. 

=.

三、解答题

19.【答案】

【解析】(I)解:∵点(an,Sn)在y=∴当n≥2时,∴

当n=1时,

,化为

,解得a1=.

x的图象上(n∈N*),

第 12 页,共 16 页

∴==.

=2n+1,

(2)证明:对任意正整数n都有

∴cn=(cn﹣cn﹣1)+(cn﹣1﹣cn﹣2)+…+(c2﹣c1)+c1=(2n﹣1)+(2n﹣3)+…+3=

∴当n≥2时,∴

=,

又∴

=.

==

=(n+1)(n﹣1).

=

+…+

=

【点评】本题考查了等比数列的通项公式与等差数列的前n项和公式、“累加求和”、“裂项求和”、对数的运算性质、“放缩法”、递推式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 

20.【答案】

【解析】解:(1)f(x)=•=2cos2x+令﹣解得﹣

+2kπ≤2x++kπ≤x≤

+2kπ,

sin2x=

sin2x+cos2x+1=2sin(2x+

)+1,

+kπ,

+kπ,

+kπ],

函数y=f(x)的单调递增区间是[﹣(Ⅱ)∵f(A)=2∴2sin(2A+

)+1=2,即sin(2A+

.…

)= ….

又∵0<A<π,∴A=∵a=

由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA=(b+c)2﹣3bc=7 ①…∵sinB=2sinC∴b=2c ②…由①②得c2=.…

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∴S△ABC= 

21.【答案】

.…

【解析】(I)解:由题意可设椭圆的坐标方程为(a>b>0).

∵离心率为,且椭圆C上一点到两个焦点的距离之和为4.∴

,2a=4,解得a=2,c=1.

∴b2=a2﹣c2=3.∴椭圆C的标准方程为

(II)证明:当OP与OQ的斜率都存在时,设直线OP的方程为y=kx(k≠0),则直线OQ的方程为y=﹣x(k≠0),P(x,y).联立

,化为

∴|OP|2=x2+y2=∴

=

,同理可得|OQ|2=

+

=

为定值.

当直线OP或OQ的斜率一个为0而另一个不存在时,上式也成立.因此(III)当

=

为定值.=

定值时,试探究OP⊥OQ是否成立?并说明理由.

OP⊥OQ不一定成立.下面给出证明.

证明:当直线OP或OQ的斜率一个为0而另一个不存在时,则.

当直线OP或OQ的斜率都存在时,

设直线OP的方程为y=kx(k≠0),则直线OQ的方程为y=k′x(k≠k′,k′≠0),P(x,y).联立

,化为

=

=

=

,满足条件

第 14 页,共 16 页

∴|OP|2=x2+y2=同理可得|OQ|2=∴

化为(kk′)2=1,∴kk′=±1.

∴OP⊥OQ或kk′=1.因此OP⊥OQ不一定成立.

=

,+

=

【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联立可得交点坐标、相互垂直的直线斜率之间的关系,考查了分析问题与解决问题的能力,考查了推理能力与计算能力,属于难题. 

22.【答案】

【解析】解:(1)∵函数f(x)=x2﹣(a+b)x+3a,当不等式f(x)≤0的解集为[1,3]时,方程x2﹣(a+b)x+3a=0的两根为1和3,由根与系数的关系得

解得a=1,b=3;

(2)当b=3时,不等式f(x)>0可化为x2﹣(a+3)x+3a>0,即(x﹣a)(x﹣3)>0;

∴当a>3时,原不等式的解集为:{x|x<3或x>a};当a<3时,原不等式的解集为:{x|x<a或x>3};当a=3时,原不等式的解集为:{x|x≠3,x∈R}.

【点评】本题考查了含有字母系数的一元二次不等式的解法和应用问题,是基础题目. 

23.【答案】

【解析】【命题意图】本题考查频率分布直方图与平均数、分层抽样、古典概型等基础知识,意在考查审读能力、识图能力、获取数据信息的能力.

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24.【答案】

【解析】(Ⅰ)∵DE2EFEC,DEFDEF∴DEF∽CED,∴EDFC……………………2分又∵CD//AP,∴PC, ∴EDFP.

(Ⅱ)由(Ⅰ)得EDFP,又DEFPEA,∴EDF∽EPA,

EAEP,∴EAEDEFEP,又∵EAEDCEEB,∴CEEBEFEP.EFED927∵DE2EFEC,DE3,EF2,∴ EC,∵CE:BE3:2,∴BE3,解得EP.

2415∴BPEPEB.∵PA是⊙O的切线,∴PA2PBPC415315279∴PA2.……………………10分(),解得PA4442∴

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