五年级语文下册第四单元知识点梳理
9.古诗三首
一、比一比，再组词。
贵( )岳( )堂( )镶( )涕( ) 遗( )丘( )裳( )襄( )递( ) 二、多音字组词。
裳 ( ) ( ) 三、近义词
遗憾一( ) 悲凉一( ) 四、反义词
满足一( ) 悲凉一( ) 五、默写古诗
从军行:
秋夜将晓出篱门迎凉有感：
闻官军收河南河北：
六、按要求填空。
1、《从军行》中，描写整个西北边陲的景象的诗句是: 2、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，表现出诗人对南宋统治者
的强烈的批判之情的诗句是: 3、《闻军官收河南河北》中，通过想象，描写“喜欲狂”的激
1
动心情的.诗句是: 炼 （ ） （ ）眷（ ）（ ）赴（ ）（ ） 4、《从军行》中通过对西北边广漠壮阔的风光的描写，表现了 5、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中由景及人，通过对祖国壮丽山河的描述和对遗民迫切希望南宋统治者收复失地的强烈愿望
搞（ ）（ ）殊（ ）（ ）尊（ ）（ ） 签（ ）（ ）革（ ）（ ） 二、多音字组词。
鲜: ( ) ( )禁: ( ) ( ) 三、近义词。
的描写, 心爱 -( ) 悲痛一( ) 眷恋一( ) 6、《闻军官收河南河北》中，描写了诗人听到官军收复失地的消息后，十分喜悦，要收拾行装立即还乡的事，抒发了诗人 10.青山处处埋忠骨
一、给我会写的字组词。
彭（ ）（ ）拟（ ）（ ）谋（ ）（ ） 瑞（ ）（ ）损（ ）（ ）锻（ ）（ ）
2
特殊一( ) 黯然一( ) 情不自禁一( ) 四、反义词。
心爱一( ) 分离一( ) 紧锁一( ) 悲痛一( ) 繁忙一( ) 情不自禁一( )五、根据意思补全词语。 ( ):起草制定。
( ):(感情、力量等)集中到一个目标，上。本课指的爱倾注在毛岸英身上。
( ):通过生产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高。
( ):连续不断地小声说话的声音。 慈（ ）（ ）祥（ ）（ ）荣（ ）（ ） 二、多音字组词。
绷: ( ) ( )晕: ( ) ( )三、( ):(对自已喜爱的人或事物)深切地留恋。 ( ):奔向(一定目的地) . ( ):犹豫不决的样子。
( ):心里不舒服、情绪低落的样子。
( ):抑制不住自已的感情。由不得自己;控制不了自己。( ):好像在思考着什么。形容沉思不语的样子。
11.军神
一、给我会写的字组词。
庆（ ）（ ）诊（ ）（ ）沃（ ）（ 龄（ ）（ ）匪（ ）（ ）绷（ ）（ 审（ ）（ ）剂（ ）（ ）施（ ）（ 吭（ ）（ ）崭（ ）（ ）衷（ ）（
近义词。
熟练一( ) 从容一( 吩咐一( ) 慈样一( 一针见血一( ) 四、反义词。
熟练一( ) 从容一( 柔和一( ) 拒绝一( 慈祥-( ) 荣幸一( 五、根据意思补全词语。 ( ):端正地坐着。 ( ):惊讶疑惑。
( ):仔细看。
3
) 柔和一( ) 荣幸一( ) )镇定一( ) ) 崭新一( ) ) ) ) ） ） ） ） ( ): 比喻话说得简短而能切中要害。 ( ):不慌不忙;镇静;沉着. ( ):遇到紧急的情况不慌不乱。 12.清贫
一、给我会写的字组词。
筹（ ）（ ）)矜（ ）（ ）俘（ ）（ ） ( ):极新;簇新。
( ):能力不够，还尽力做。 ( )：出于本心。 ( ):可以称作;称得上。
( ): (老年人的态度、神色)和蔼安详。 ( ):形容由于受到感动而产生的恭敬和钦佩。 ( ):光荣而幸运。 六、中心思想
本文主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术，拒绝使用 他做手术的外国医生沃克称他为“ ”的故事，表现了刘伯承 意志，表达了作者对刘伯承的 。
镯（ ）（ ）)吓（ ）（ ）裆（ ）（ 企（ ）（ ）彼（ ）（ ）褂（ ）（ 坞（ ）（ ） 二、多音字组词。
弹: ( ) ( )吓: ( ) ( 三、近义词。
清贫-( ) 朴素一( ) 奢侈一( 矜持一( ) 凶恶一( ) 威吓一( 企望一( ) 齿冷-( ) 舍己为公一( 四、反义词。
清贫一( ) 朴素一( ) 凶恶一( 威吓一( ) 企望一( ) 怀疑一( 4
） ） ) ) ) ) ) )
五、根据意思补全词语。
( ):生活清寒贫苦。 (旧时多形容读书人)。文中指贫穷清廉，贫苦而不失节。
( ):(生活)节约，不奢侈。 ( ):花费钱财过多，享受过分。
( ):为某种用途而储存或支出的钱(多指机关团体等进出的数目较大的钱) ( ):筹措聚集。
( ):指的官僚政客。
( ):庄重认真而不随便。矜持:庄重;严肃。 ( ):为了公共的利益而牺牲个人的利益. ( ):刺激使发怒。 ( ):用威势来吓唬。 ( ):希望。
( ):山间平地;山坳。
5
( ):耻笑(笑则张口，时间长了，牙齿就会感觉到冷)。 ( ):热切的希望。
( ):起疑心;对人对事不放心。 六、中心思想
本文用简洁朴实的语言，叙述了自已被俘后士兵搜身时的情景，表现了