号学 题 答 得 名 姓不 内 线 封 密 级班 校学
部编版五年级语文下册期末复习《句子》
专项测试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
一、标点符号的运用。（11分） 1.给下列句子加上标点符号。（6分）
（1）□当然可以□如果你有好朋友的话□我笑着说□ （2）□水浒传□和□三国演义□这两本书我都看过□ （3）沃克医生吓了一跳□不相信地问□我割了多少刀□ 2.下列句子中标点符号使用有误的是哪一项？（ ）（5分） A.半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。
B.我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
C.哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗，就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗？ 二、按要求改写句子。（16分）
1.今天星期一，我不能不上学。（改为肯定句）
_____________________________________________________
第1页,共10页 2.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句） _____________________________________________________ 3.这是一幅意境开阔而又雄浑的画卷。（改为感叹句）
_____________________________________________________ 4.我们不重视环境保护。我们会受到大自然的惩罚。（用关联词把两句话合为一句）
_____________________________________________________ 三、照样子，把下面的间接叙述句改为直接叙述句。（5分） 例：周瑜长叹一声，说诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！ 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！” 将军告诉秘书，战士们吃什么，他就吃什么。
_____________________________________________________ 四、照样子，把下面的直接叙述句改为间接叙述句。（5分） 例：武松听了，笑道：“就有大虫，我也不怕。” 武松听了，笑道，就有大虫，他也不怕。
诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。” _____________________________________________________ 五、修改病句。（35分）
例：我断定他今天大概不会来了。 我断定他今天不会来了。 1.昨天傍晚下了一夜的雨。
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_____________________________________________________ 例：我不禁忍不住笑出声来。 我忍不住笑出声来。
2.我把不正确的错别字改正过来了。
_____________________________________________________ 例：冷静的草原热闹起来了。 寂静的草原热闹起来了。
3六一儿童节那天，同学们参观了空军跳伞表演。
_____________________________________________________ 例：大家讨论并听取了班长的意见。 大家听取并讨论了班长的意见。
4.气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气预报。 _____________________________________________________ 例：张强喜欢打篮球和足球。 张强喜欢打篮球、踢足球。
5.他穿着一件灰色上衣和一顶蓝帽子。
_____________________________________________________ 6.综合性实践活动能够丰富和增长我们的才干。
_____________________________________________________ 例：我们必须遵守纪律的习惯。
第3页,共10页 我们必须养成遵守纪律的习惯。 7.我们要响应节约用水。
_____________________________________________________ 六、选择题。（填序号）（10分） 1.下列句子有语病的一项是（ ）。 A.车站对面又开了一家卖饮料的小店 B.第五届世界互联网大会在浙江乌镇开幕 C.他知道自己错了，心情很繁重 2.下列句子没有语病的一项是（ ）。
A.少年儿童佩戴的绿色胸卡，是环保活动的志愿者
B.10月20日，中国女排战胜荷兰女排，夺得2018年世界女子排球锦标赛季军
C.为防止春季流行病不在校园里传播，我校医务室每天坚持为所有教室消毒
七、用修改符号修改语段。（共六处错误，含两处标点错误）（18分）
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。
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密 封 线 内 不 得 答 题 号学 题 答 得 名 姓不 内 线 封 密 级班 校学
参
一、1.略 2.C
二、1.今天星期一，我必须上学。 2.都是你自己找的，我帮不了你的忙。 3.这是一幅意境多么开阔而又雄浑的画卷啊！
4.我们如果不重视环境保护，就会受到大自然的惩罚。
三、将军告诉秘书：“战士们吃什么，我就吃什么。” 四、诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。 五、1.昨天傍晚下了雨。（或：昨天下了一夜的雨。） 2.我把错别字改正过来了。（或：我把不正确的字改正过来了。） 3.六一儿童节那天，同学们观看了空军跳伞表演。
4.气象小组的同学，每天早上收听和记录当天的天气预报。 5.他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝帽子。
6.综合性实践活动能够丰富我们的知识，增长我们的才干。 7.我们要响应节约用水的号召。 六、1.C 2.B
七、改为：今天我读了一篇童话故事《卖火柴的小女孩》。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。小女孩的命运实在是太悲惨了。读了童话以后，我的心情久久不能平静。
第5页,共10页 部编版五年级语文下册期末复习《句子》
专项测试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分 一、下面的句子运用了什么修辞手法？请将正确答案的序号填在括号里。（14分）
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张 E.反问 F.设问 G.对偶 1.你能猜到“ ”是什么字吗？它是“蜀国”的“蜀”。（ ） 2.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（ ） 3.祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。（ ） 4.难道你还不服气？（ ）
5.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（ ）（ ）
6.黑色的猪群也表示赞许，不停地呼噜着。（ ） 7.草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。（ ） 二、选一选。（14分）
1.下列句子中，所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。（3分）
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A.武松提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打 B.面若中秋之月，色如春晓之花
C.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么 D.他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的
2.下列诗句中，运用了比喻修辞手法的一项是（ ）。（3分） A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 B.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹 C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天 D.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声
3.根据语境，选择恰当的内容填空。（填序号）（8分）
凭着健壮的体魄，你可以支撑起__________________；凭着顽强的毅力，你可以攀登上__________________；凭着旺盛的精力，你可以开垦出__________________；凭着超人的智慧，你可以描绘出__________________。
A.一方蔚蓝的天空 B.一片肥沃的土地 C.一座巍峨的山峰 D.一幅精美的画卷 三、按要求改写句子。（6分）
1.夜空中有无数闪烁的星星。（改为比喻句）
_____________________________________________________ 2.古老的威尼斯又变得十分安静了。（改为拟人句）
第7页,共10页 _____________________________________________________ 四、仿写句子。（6分）
1.白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。（仿写比喻句）
_____________________________________________________ 2.秋天到了，谷穗弯下了腰。（仿写拟人句）
_____________________________________________________ 五、请将句子补充完整。（18分）
1.站在讲台上，虽然只有1分钟，但是，我觉得_______________ _____________________________________________________ 2.天太冷了，冷得______________________________________ 3.燕子时而掠过湖面，时而飞过树梢，那么轻盈，那么自由，看得我都想______________________________ ____ 六、按要求仿写句子。（24分）
1.例：水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。 选择一个情景仿写句子，注意动态描写与静态描写相结合。
风吹过的稻田 戏院散场
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 2.例：沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。他愣
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密 封 线 内 不 得 答 题 号学 题 答 得 名 姓不 内 线 封 密 级班 校学
住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
选择一个情景，通过动作、神态等描写人物内心。
上台领奖 老师批评后
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 3.例：几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 先读句子，注意画线的部分，然后选择一种体验写一写。
暑假过去了 爸爸很快就出门打工了
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 七、排列下列顺序错乱的句子。（18分） 第一组：
（ ）回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。 （ ）贝壳很小，却非常坚硬和精致。
（ ）如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。
（ ）怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品。 第二组：
（ ）先到了河沿的就蹲在那里。
第9页,共10页 （ ）一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。
（ ）大街小巷，哪怕终年不出门的人，也要随着人群奔到河沿去。
（ ）农历七月十五盂兰盆会，呼兰河上放河灯了。 （ ）沿着河岸蹲满了人，可是从大街小巷往外出发的人仍是不绝，把街道跑得冒了烟了。
参
一、1.F 2.A 3.C 4.E 5.A D 6.B 7.G 二、1.C 2.D 3.A C B D
三、1.夜空中有无数闪烁的星星，它们就像闪亮的宝石。 2.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
四、1.示例：湖面十分平静，像一面巨大的明镜。 2.示例：小树摇晃着身子，翩翩起舞。 五、1.示例：好漫长啊，似乎过了几小时！ 2.示例：我浑身发抖，牙齿“咯咯”直响。 3.示例：生出翅膀，同它一起飞翔。 六、略
七、第一组：2 1 3 4 第二组：4 2 3 1 5
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