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湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

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湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位: 吉首大学师范学院 姓名: 陈素娥 申报职务: 教授 学科(专业):中国语言文学

基本情况

姓名 陈素娥 出生年月 性别 女 参加工作时间

所学专业 中国语言文学 现从事专业

任现职以来主要业绩 19.12.28 1987.7 中文教育 教学工作 年度 项目 本科课堂教学 教学工作量(学时) 班主任及其它学生思想教育工 作 12 10 10 4 12 学生 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 课程教学质量考核 同行 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 督导 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 考核 结论 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 教学业绩 任现职以来一直工作在教学第一线,主讲的课程有《美学》、《写作学》、《大学语文》、《文学概论》等课程,年年超额完成教学任务。备课充分,知识容量大,讲解透彻,在教学督查中次次为优秀。在毕业生的教育见习实习指导工作中,严格负责,表现突出,颇受好评。 教务处审核意见 审核人签名: 教务部门盖章

68 外语成绩 计算机成绩 合格 现任专业技术职副教授 是否 否 务及时间 2003.8 破格

毕业 学习 学历 学位 毕业学校 所学专业 时间 类型

汉语言 本科 学士 1987.6 吉首大学 全日制 文学

近五年年度考核情况 年度 2004 2005 2006 2007 2008

结果 合格 合格 合格 合格 合格

工作经历与任现职以来继续教育情况 1972.9—1977.7 永顺县松木小学读书 1977.9—1980.7 永顺县高坪中学读书 1980.9—1981.7 永顺县民族中学读书

1981.9—1983.7 永顺县第一中学读书

1983.9—1987.6 吉首大学汉语言文学专业读书 毕业证编号N:251 1987.8-1996.8 湖南永顺民族 语文组(中文教学)

1996.9-2001.9 湘西民族教育学院 中文科(中文教学)

2001.10-2002.8 吉首大学师范学院 中文系(中文教学) 2002.9-2003.2 华中师范大学 文学院(访学) 2007.3-2007.7 华中师范大学 文学院(访学) 2003.7-2009.8 吉首大学师范学院 中文系(中文教学)

04.6.1—12日 政治理论学习 05.4.16—4.30 电子政务 06.4 — 5 权益保护职业道德 07.6.20—31日 多媒体教育技术

08.4.8—23日 公需科目

09.3—6 科学发展观 审核人签名: 人事部门盖章:

其 它 教 学 工作量 总量 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 320 400 400 240 400 18 14 6 2 8 350 426 416 246 420 论文总数 15 国家级论文数 4 省级论文数 11 专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数 1 科研工作 著作:《诗性的湘西》,2006年12月,民族出版社出版,独著; 论文: 1《湘西少数民族审美观念的现代审视》载《贵州民族研究》2009年第3期,独著; 论著论文的2《论苏过及其创作的审美内涵》载《广西民族大学学报》2009年第3期,独著; 标题及发表3《论土家族形象的审美建构---以湘西土家族口述作品为例》载《贵州民族研究》2009年第5期,独著; ,独著; 刊物时 4《角度,前沿视点,主题解读》载2009年4月30日文艺报09年第47期(总第2980期)5《“多元文化”的悖论与当代中国文学理论问题》,载《湖南社会科学》2008年第1期,独著; 间 6《湘西傩愿戏的传承及美学价值论》载《湖南人文科技学院学报》2006年第4期,独著, ,载《湖南史文博览》2006年第6期,独著; 作者排名 7《依顺自然 诗意栖居——从吊脚楼看湘西民居的美学诉求》8《广场文化建设中民族传统体育的美学形态》,载《吉首大学学报》2006年第4期,独著; 9《论张家界阳戏的挖掘及现代发展》,载《怀化学院学报》2007年第1期,独著; 10《土家女的花花世界》载《民族论坛》2003年第7期,独著; 11《湘西舞蹈的功能及美学特征研究》载《民族论坛》2008年第5期; 12《踏歌起舞 ,不谄不渎——论湘西待客礼俗文化的特点及成因》,载《时代文学》2007年第12期,独著; 13《论湘西阳戏的传承及审美特征》,载《作家杂志》2008年第1期,独著; 14《论新时期中国荒诞小说》,载《吉首大学学报》2008年第2期,独著; 15《湘西审美文化品格论》载《长春理工大学学报》2009年第7期,二作; 科研处审核意见 审核人签名: 科研部门盖章 主持 承担或参与的科研 项 目 及 鉴定获奖 情 况 国家级 省部级 市厅级 排名 参与 国家级及1排名第5 省部级及排名 技术开发 专利 国家级精品专业、精品课程建设 省级精品专业、精品课程建设 1 1 1、主持国家体育总局课题《民族传统体育在广场文化建设中的美学价值研究》(批号:838SS05101),于2007年结题; 2、主持完成了湖南省教育厅课题《湘西阳戏的传承及审美特征》(批号:05C152),于2006年结题; 3、参与“十五”(2001―2005)期间国家体育总局体育社科研究项目《民族传统体育的现代化与现代化中的民族传统体育》(批号:02BTY019),该项目于2005年结题。 思想政治教育或管理工作业绩 任院办公室副主任及中文系副主任期间,能以身作则,争做表率,主抓的宣传文字工作和学生教育教学实习均成效显著,特别是在实习基地的建设工作中,发挥了重要的作用。

审核人签名: 盖章: 单位(公章): 单位审核责任人签名: 填表日期: 2009 年 7 月 20 日

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单位: 吉首大学师范学院 姓名: 陈晓英 申报职务: 副教授 学科(专业):英语

基本情况

姓名 陈晓英 出生年月 1963.3

性别 女 参加工作时间 1981.7

所学专业 英语 现从事专业 英语教学

外语成绩 日语 54 计算机成绩 合格

现任专业技术职讲师 是否 务及时间 1995.8 破格 毕业 学习 学历 学位 毕业学校 所学专业 时间 类型

文学 湖南科技本科 2003.6 英语 函授

学士 大学 近五年年度考核情况 年度 2004 2005 2006 2007 2008

结果 合格 合格 合格 合格 优秀

工作经历与任现职以来继续教育情况

1981.7-19.9 吉首市己略中学英语教学

19.9-1999.9 永顺民族师范图书管理、英语教学

1999.9至今 吉首大学师范学院英语教学

2002.6-7 参加高等学校教师岗前培训

2003.12 参加法律法规知识培训

2004.11-12 参加多媒体教学培训

2005.9-2006.7 参加英美文学课程进修

2006.7-8 参加英语口语培训

2007.12 参加法律法规知识培训 2008.9-10 参加计算机应用能力培训

2008.11-12 参加普通话水平测试培训

2009.7 参加公需科目培训

审核人签名:

人事部门盖章:

任现职以来主要业绩 项目 年度 教学工作 本科课堂教学 教学工作量(学时) 班主任及其它学生思想教育工 作 240 120 120 240 学生 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 课程教学质量考核 同行 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 督导 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 教学业绩 任现职以来,承担并较系统地讲其 它 教 学 工作量 总量 考核 授了《综合英语》、《实用英语》、《英语阅教务处审核意见 读》、《英语听力》、《基础英语》、《专升本 结论 成考英语》、《财经英语》、《中职学校英语》、 《高中英语》、《小学英语教学法》等专业 审核人签名: 教务部门盖章 1995-1999 1999-2002 2002-2005 2005-2006 2006-2009 1945 1966 1911 进修 1956 50 50 96 96 2235 2136 2127 2292 优秀 课程和公共课程的教学任务,超负荷地圆优秀 满完成了多层次多课程的教学工作,总教学时数7778学时。每年都积极主动地承担优秀 了指导学生实习强化训练和毕业论文(设优秀 计)写作等工作。由本人指导的童寅、蒋丽丽等同学获优秀实习生光荣称号。指导优秀 学生参加院英语演讲比赛屡次获奖。 论文总数 8 论著论文的标题及发表刊物时 间 作者排名 国家级论文数 省级论文数 8 专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数 科研处审核意见 审核人签名: 科研部门盖章 科研工作 《和谐之光——〈罗密欧与朱丽叶〉中的意象分析》:河北理工大学学报(社科版)2009年第4期(独著) 《苔丝狄蒙娜悲剧的必然性》:内蒙古电大学刊2009年第2期(独著) 《不同的建构 共同的忧患》:湖北教育学院学报2007年第11期(独著) 《从〈暴风雨〉看莎士比亚人文主义局限》:湖南科技学院学报2006年第3期(独著) 《艺术的对比 戏剧的效果》:吉首大学学报2006年第4期(独著) 《高职高专英语词汇教学刍议》:怀化学院学报2009年第3期(独著) 《什么影响着我们对英语否定句的理解》:宜春学院学报2009年第3期(独著) 《永远的鲍西娅——重读〈威尼斯商人〉》:经记人学报2005年第3期(独著) 主持 参与 市厅级 国家级及排名 省部级及排名 技术开发 专利 国家级精品专业、精品课程建设 省级精品专业、精品课程建设 承担或参与的科研 项目及 鉴定获奖 情 况 国家级 省部级 1 主持吉首大学校级科研课题“沈从文湘西小说与哈代威塞克斯小说比较研究”(项目编号:07JD076),已结题。 思想政治教育或管理工作业绩 担任永顺民师94级文秘班、吉大师院00级幼师班、05级小教英语班班主任工作。

审核人签名: 盖章: 单位(公章): 单位审核责任人签名: 填表日期: 2009 年 7 月 20 日

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单位: 吉首大学师范学院 姓名: 胡红艳 申报职务: 副教授 学科(专业):体育

基本情况

姓名 胡红艳 出生年月 1971年3月

1993.7 性别 女 参加工作时间

所学专业 体育 现从事专业 体育教学

66 外语成绩 计算机成绩 合格

现任专业技术职是否 讲师 2001年7月 否 务及时间 破格 毕业学习类学历 学位 毕业学校 所学专业 时间 型

1998 大学 湖南师大 体育 函授

近五年年度考核情况

年度 2004 2005 2006 2007 2008

结果 合格 合格 优秀 优秀 优秀

工作经历与任现职以来继续教育情况

1993、7—1997 原永顺民师 1997、1—2001、7原吉首民师 2001、7—至今 吉首大学师范学院 2003、5 WTO基本知识 2003、8 全国健美操教练员等级培训 2004、1 全国健美操大众锻炼标准第二套规定动作培训 2004、6 “三个代表”“科学发展观”修正案等培训 2005 、6 电子政务培训 2006、6 权益保护职业道德培训 2007、4 多媒教育技术培训 2007、9 全国第一期校园集体舞排舞课程高级研修班培训 2008、6 知识产权保护与战略运用、专计人员心理健康与调 运等培训 审核人签名:

人事部门盖章:

单位(公章): 单位审核责任人签名: 填表日期: 年 月 日

任现职以来主要业绩 项目 年度 教学工作 本科课堂教学 教学工作量(学时) 班主任及其它学生思想教育工 作 10 10 10 10 10 学生 测评 课程教学质量考核 同行 测评 督导 测评 考核 结论 教学业绩 任职以来一直工作在教学第一线,主讲的课程有《体育》、《健美操》、《体操》、《体育舞蹈》等课程,教授的班级多达一百多个,学生人数有四百多人次,还担任了学院民族艺术团礼仪队的训练和管理工作,长期超课时工作。 教学中,注重用自身的形体、姿态、语言、观点和方法教育学生,并注意用自身经历和言行感染学生,使自己的教学深受学生的好评分,教学效果好。 其 它 教 学 工作量 总量 教务处审核意见 审核人签名: 教务部门盖章 2004.9— 2005.7 2005.9— 2006.7 2006.9— 2007.7 2007.9— 2008.7 2008.9—2009.7 684 6 6 570 456 150 150 150 150 150 844 804 804 730 616 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 论文总数 国家级论文数 省级论文数 专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数 科研处审核意见 审核人签名: 科研部门盖章 科研工作 论著论文的 六篇 三篇 三篇 标题及发表《民族传统体育在高校体育课程资源开发中的实践价值研究》发表在全国中文核心期刊《现代教育技术》2009刊物时 年第三期、独著:《湖南西部民族地区城市社区体育与民族传统体育互动发展研究》发表在《民族论坛》2008年第间 一期、第一作者:《健身房女子有氧健身操编排之我见》发表在《科技经济市场》2007年第十期、独著:《健美操教作者排名 学对女大学生身心素质的影响》发表在《希望月报》2007年第九期、独著:《吉首大学足球队运动损伤的现状与对策》发表在《吉首大学学报》(自然科学版)2008第六期、独著:《有氧健身操对中年女性心肺功能影响的研究》发表在《大家健康》2009年第二期、独著。 主持 承担或参与的科研 项 目 及 鉴定获奖 情 况 国家级 参与 市厅级 主持 国家级及排名 省部级 省部级及排名 技术开发 专利 国家级精品专业、精品课程建设 省级精品专业、精品课程建设 《吉首市社区体育与学校体育的互动发展研究》 2001年下期被评为“优秀班主任” 2002年上期被评为“优秀班主任” 2002年上期被评为“优秀班主任 2006年加入中国党 思想政治教育或管理工作业绩 审核人签名: 盖章:

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位: 吉首大学师范学院 姓名: 黄怡平 申报职务: 副教授 学科(专业):美术

基本情况

姓名 黄怡平 出生年月 1970年10月

性别 男 参加工作时间 1990年7月

所学专业 美术 现从事专业 美术教学

外语成绩 英综A-78分 计算机成绩 合格

现任专业技术职是否 讲师1998年7月 否 务及时间 破格

毕业学习类 学历 学位 毕业学校 所学专业 时间 型

1990大学本湖南师范 美术 全日制

科 年7月 大学 近五年年度考核情况 年度 2004 2005 2006 2007 2008

结果 合格 合格 优秀 合格 优秀

工作经历与任现职以来继续教育情况

工作经历:

1990年—1993.9 湖南永顺民族师范从事美术教学(教师)

1993.10—1998.6 湖南永顺民族师范从事美术教学(助讲)

1998.7—1999.6 湖南永顺民族师范从事美术教学(讲师)

1999.7—2001.7 湘西民族教育学院从事美术教学(讲师)

2001.8至今 吉首大学师范学院从事美术教学(讲师)

继续教育情况:

2003.4.10-5.10 WTO基本知识

2004.6.1-12 政治理论

2005.4.16-30 电子政务

2006.4.8-5.28 权益保护职业道德

2007.4.8-23 多媒体教育技术

2008.6.20-6.31 公需科目

2009.3.30-6.20 科学发展观

审核人签名:

人事部门盖章:

任现职以来主要业绩 项目 年度 教学工作 2004 2005 2006 2007 2008 本科课堂教学 384 288 432 432 432 论文总数 5 论著论文的标题及发表刊物时 间 作者排名 科研工作 教学工作量(学时) 班主任及其它学生思想教育工 作 其 它 教 学 工作量 160 60 60 60 学生 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 课程教学质量考核 同行 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 督导 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 考核 结论 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 教学业绩 从1998年7月任讲师职称以来,共授课 5216 课时,其中中师 432 课时;大专(含各类型)4704 课时;本科 80 课时。大大超过了规定教学工作量,专业基础扎实,教学经验丰富,教学能力强,学生满意度高。 任现职以来,共组织、带领各类学生参加教育教学见习、实习、写生、考察8次,指导学生撰写毕业论文32篇,指导3届学生进行毕业创作。共策划、组织、指导美术作品展览16次,师生集体、个人获得各类奖励30余次。 教务处审核意见 审核人签名: 教务部门盖章 总量 384 448 492 492 492 国家级论文数 2 省级论文数 3 专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数 科研处审核意见 1、高等艺术院校设计教学的问题与对策 《中国成人教育》 2009年9月 独著 2、略谈宋、元两代画风的差异性 《美术大观》 2007年5月 独著 3、马远《水图》探幽 《艺海》 2008年12月 独著 4、略论当代人物画的空间意识 《黄冈师范学院学报》 2008年4月 独著 5、论中国画的审美特点 《学问》 2009年9月 独著 主持 国家级 省部级 参与 省部级及排市厅级 国家级及排名 名 技术开发 专利 国家级精品专业、精品课程建设 省级精品专业、精品课程建设 审核人签名: 科研部门盖章 承担或参与的科研 项 目 及 鉴定获奖 情 况 1,第三 1,第二 1、《湘、鄂、渝、黔边区少数民族艺术研究》 国家年度课题 项目编号:05BA009 2、《武陵山区民间名匠与手工艺研究》 湖南省社会科学基金项目 项目编号:07YBB090 思想政治教育或管理工作业绩 审核人签名: 盖章: 单位(公章): 单位审核责任人签名: 填表日期: 年 月 日

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位:吉首大学师范学院 姓名:孟娟 申报职务:教授 学科(专业):教育心理

基本情况

1966.7 姓名 孟娟 出生年月

19.7 性别 女 参加工作时间

所学专业 教育心理 现从事专业 教育心理

73 外语成绩 计算机成绩 合格

现任专业技术职副教授 是否 否 务及时间 (2003.8) 破格 毕业学习类学历 学位 毕业学校 所学专业 时间 型

湖南师范基础心理学 研究生 博士 2009.6 委培

大学 近五年年度考核情况 年度 2004 2005 2006 2007 2008

结果 合格 合格 合格 合格 合格

工作经历与任现职以来继续教育情况 工作经历: 19.7——2001.8 湖南吉首民族师范学校 教

2001.8——至今 湖南吉首大学师范学院 教育心理学教师

任现职以来继续教育情况: 2003.4.10——2003.5.10,WTO基础知识学习

2004.5.1——2004.5.6,心理学研究前沿高级研修班学习

2004.6.1——2004.6.12,学习三个代表核心思想、科学发展观、 修正案、人性化管理——以任为本、《2003—2007年教育 振兴行动计划》 ——2005.4.30,电子政务 2005.4.16 2006.4.8——2006.5.28,权益保护职业道德 2007.4.8——2007.4.23,多媒体教育技术 2009.7.17:公需科目 2005.9——2009.6攻读心理学博士学位

审核人签名: 人事部门盖章:

单位(公章): 单位审核责任人签名: 填表日期: 年 月 日

任现职以来主要业绩 项目 年度 教学工作 本科课堂教学 教学工作量(学时) 班主任及其它学生思想教育工 作 学生 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 课程教学质量考核 同行 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 督导 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 考核 结论 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 教学业绩 在任现职期间,先后担任了《教育学》、《心教务处审核意见 审核人签名: 教务部门盖章 其 它 教 学 工作量 理学》、《教育改革》、《幼儿教育学》等多门本专业的基础课程与专业课程的教学工作,教学课时饱满。在教学过程中,坚持教书与育人相结合,一方面紧紧围绕教学任务与教学目标,致力于教学新形式与新方法的探索,努力让教学过程变得生动,学生乐于学习,另一方面,关心学生的健康成长,始终把教学的教育性摆在首位,帮助学生规划学习和职业,为学生进行心理疏导,受到学生广泛欢迎。在每年的教学评价中均获优秀评级。 总量 2004 2005 2006 2007 2008 420 180 360 340 论文总数 11 180 420 180 180 360 340 国家级论文数 3 省级论文数 8 专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数 2 科研处审核意见 省级精品专业、精品课程建设 科研工作 论著论文的标题及发表刊物时 间 作者排名 1、消亡抑或复兴:人本心理学的未来(心理学探新2008年第4期,第一) 2、人本主义心理学实践:启发潜能教育理论(教育实验与研究2008年第1期,第一) 3、体验的回归:人本心理学启发式研究方案评析(南京师范大学学报2009年第2期) 4、对立与融合:人本主义心理治疗与科学模式心理治疗比较研究(吉首大学学报2007年第4期,独著) 5、思维经济原则与心理学的还原论(湖南文理学院学报2007年第4期,独著) 6、人本心理学与叙事研究(湖南冶金职业技术学院学报2008年第6期,独著) 7、意义的揭示:人本心理学解释学研究方案(湖南工业大学学报2008年第4期,独著) 8、人本心理学体验研究方案评析(衡阳师范学院学报2008年第4期,独著) 9、波兰尼的知识理论及其心理学意义(心理研究2008年第6期,独著) 10、人本心理学方的形成与发展(河南科技大学学报2008年第6期,第一) 11、心理学的扎根理论研究方法(吉首大学学报2008年第3期,独著 12、走向人文科学心理学——人本心理学研究方案之研究(成都电子科技大学出版社,2009,8,独著) 13、心理学——成长中的教师与学生(湖南教育出版社,1006,10,第四) 主持 承担或参与的科研 项 目 及 鉴定获奖 情 况 国家级 参与 省部级及排省部级 市厅级 国家级及排名 名 技术开发 专利 国家级精品专业、精品课程建设 审核人签名: 科研部门盖章 1 湖南哲学社会科学基金项目(项目号07YBB087):人的特有研究方式的追寻:人本主义心理学研究方案评价 思想政治教育或管理工作业绩 审核人签名: 盖章:

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位: 吉首大学师范学院 姓名: 彭大庆 申报职务: 副教授 学科(专业):

姓名

性别

单位(公章): 单位审核责任人签名: 填表日期: 2009 年 7 月 20 日

基本情况 彭大庆 男 75 出生年月 参加工作时间 汉语言文学 现从事专业 计算机成绩 讲师2000.8 毕业时间 2009.6 毕业学校 吉首大学 是否 破格 所学专业 文艺学 1972.6 1995.6 中文教学 合格 否 学习 类型 全日制 教学工作 年度 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 项目 本科课堂教学 560 440 320 240 480 任现职以来主要业绩 教学工作量(学时) 班主任及其它学生思想教育工 作 40 40 40 40 40 其 它 教 学 工作量 80 80 80 80 80 学生 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 课程教学质量考核 同行 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 督导 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 考核 结论 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 教学业绩 该同志具有扎实的基础理论和专业知识。有一丝不苟的教学精神和勤勤恳恳的学习态度。教学严谨,认真负责。教学效果好。 任现职以来,累计完成常规教学工作量达20个课时。指导学生实习前的试教和教案修改达120人/次;带队教育实习1次;指导学生毕业论文修改工作达120人/次;前后共担任2个班级的班主任工作。 教务处审核意见 审核人签名: 教务部门盖章 所学专业 外语成绩 总量 680 560 440 360 600 现任专业技术职务及时间 学历 硕士研究生 学位 文艺学硕士 近五年年度考核情况 年度 结果 2004 合格 2005 优秀 2006 合格 2007 优秀 2008 合格 论著论文的标题及发表刊物时间 作者排名 论文总数 8 国家级论文数 1 省级论文数 7 专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数 无 1《论当代抒情性散文的类型定义及审美》发表在全国中文核心刊物《甘肃社会科学》2004年第6期,排名第一。 2《试论老庄美学中的“非美”倾向》获湖南省2008年美学文艺学年会大会论文二等奖,并发表在省级刊物《湖南工业大学学报》科研处审核意见 2008年第6期,独著。 3《论<三国演义>中士人的人生价值取向》发表在省级刊物《怀化学院学报》2007年第1期,独著。 4《思想之慧与乡土意识――黄永玉散文的文化选择》发表在《重庆科技学院学报》2009年第5期,独著。 5《乡情的心灵叩问――论黄青松<坐床>的美学特色》表在《阅读与写作》2009年第5期,独著。 6《浅谈作文批改的操作艺术》发表在《吉首大学学报》2001年第2期,独著。 7《内在紧张的情景分析--试论沈从文昆明时期的哲思散文》发表在《长沙大学学报》2005年第6期;排名第二。该文后被收录在《从文学刊》第2辑。 审核人签名: 科研部门盖章 工作经历与任现职以来继续教育情况 1995.7月-2001.7到吉首民族师范学校语文组任教。 2001.8-至今,在吉首大学师范学院中文系任教。 任现职以来继续教育情况: 2001.7到州人事局参加中级专业技术人员任职培训。 2001.10参加有州教育局师范科、州语委组办的普通话培训。 2001.11参加高校教师上岗培训。 2002.5参加计算机应用等级考核培训。 2003.4参加WTO基本知识培训。 2004.6参加干部政治理论知识培训。 2005.4参加电子政务知识培训。 2006.5参加权益保护职业道德知识培训。 2007.4参加多媒体教育技术知识培训。 2008.6参加公需科目知识培训。 2008.12参加法律知识培训。 2009.3参加科学发展观知识培训。 审核人签名: 人事部门盖章: 科研工作 主持 国家级 承担或参与的科研 项 目 及 鉴定获奖 情 况 年11月结题。 参与 市厅级 国家级及排名 排2 省部级及排名 排3 技术开发 专利 省部级 国家级精品专业、精品课程建设 省级精品专业、精品课程建设 1参加陈素娥教授主持的国家体育总局社科研究项目《民族传统体育与广场文化研究》(编号828SS05101),排名第二,该课题已在20062参加陈素娥教授主持的湖南省教育厅科研项目《湘西阳戏的传承及其审美特征》(编号:05C152),负责田野调查和资料的收集整理工作,以及湘西阳戏的审美特征部分的撰写,该课题已在2007年6月结题。 3读研期间,师从导师简德彬,参加其主持的国家社会科学基金项目《在别一个国度,汉文学中的湘西形象研究》(编号:08XZW022),主要负责中国古代文学中的湘西形象的资料的搜集整理工作。 4参与明跃玲教授主持的湖南省教育厅科研课题《湘西苗疆边墙与民族地区和谐发展研究》(08C695),排名第三。 思想政治教育或管理工作业绩 1、2004年被评为优秀工会会员 2、2005年被评为优秀班主任 2、2003、2005,2007三个年度考核优并获州教育局嘉奖 审核人签名: 盖章:

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位:吉首大学师范学院 姓名:向凌 申报职务:副教授 学科(专业):汉语言文学

基本情况

1967.9 姓名 向 凌 出生年月

19.7 性别 女 参加工作时间

所学专业 汉语言文学 现从事专业 中文

74 外语成绩 计算机成绩 合格

现任专业技术职高级讲师 是否 否 务及时间 (2003.8) 破格 毕业学习 学位 毕业学校 所学专业 20 时间 类型

汉语言 19. 本科 学士 吉首大学 全日制 文学

近五年年度考核情况

年度 2004 2005 2006 2007 2008

优 结果 合格 合格 合格 合格 秀

工作经历与任现职以来继续教育情况

工作经历 19年6月至1991年7月在永顺县第三中学从事语文教学工 作 1991年6月至1993年7月 在吉首市第五中学从事语文教学工

1993年8月至2001年7 月 在吉首民族师范学校从事语文教

学工作 2001年8月至今在吉首大学师范学院从事中文教学工作 任现职以来继续教育情况:

2003 .4.10——2003.5.10,WTO基础知识学习 2004.5.1——2004.5.6,心理学研究前沿高级研修班学习

2004.6.1——2004.6.12,学习三个代表核心思想、科学发展 观、修正案、人性化管理——以任为本、《2003—2007年 教育振兴行动计划》 2005.4.16—2005、4.30电子政务

2006.4.8——2006.5.28,权益保护职业道德

2007.4.8——2007.4.23,多媒体教育技术

2009.7.1-20097.30公需科目 审核人签名: 1 人事部门盖章:

单位(公章): 单位审核责任人签名: 填表日期: 年 月 日

任现职以来主要业绩 项目 年度 教学工作 本科课堂教学 教学工作量(学时) 班主任及其它学生思想教育工 作 学生 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 课程教学质量考核 同行 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 督导 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 考核 结论 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 教学业绩 在任现职期间,先后担任了《古诗词欣赏》、《古代文学》等多门本专业课程的教学工作,教学课时饱满。在教学过程中,坚持教务处审核意见 审核人签名: 教务部门盖章 其 它 教 学 工作量 总量 教书与育人相结合,一方面紧紧围绕教学任务与教学目标,致力于教学新形式与新方法的探索,努力让教学过程变得生动,学生乐于学习,另一方面,关心学生的健康成长,始终把教学的教育性摆在首位,帮助学生规划学习和职业,为学生进行心理疏导,受到学生广泛欢迎。在每年的教学评价中均获优秀评级。 2004 2005 2006 2007 2008 320 320 320 480 480 论文总数 8 20 20 20 20 20 340 340 340 500 500 国家级论文数 1 省级论文数 7 专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数 科研处审核意见 审核人签名: 科研部门盖章 科研工作 论著论文的标题及发表刊物时 间 作者排名 《论我国古代神话的形象和形象的塑造》:江西社会科学》(2002年第5期)(独著) 《论先秦散文的美学特质》:《吉首大学学报》社会科学版(2004年第3期)(独著) 《论伪诗情的失败》:《长沙铁道学院学报》(2006年第3期)(独著) 《写作教学与素质教育》:《吉首大学学报》(1999年第4期) (独著) 《“诰封明故太淑人彭母墓志铭”考析》:《辽宁行政学院学报》(2006年第5期)(独著) 《辰河高腔木连戏:湘西民俗生活的文化表象》:《湖北民族学院学报》(哲学社会科学版2009年第2期) (合著) 《略论孔子文艺思想的构成》:《重庆科技学院学报》(社会科学版2009年第6期)(独著) 《湘西审美文化的品格论》:《长春理工大学学报》(高教版2009年第7期)(合著) 主持 参与 省部级及排承担或参与的科研 项 目 及 鉴定获奖 情 况 国家级 省部级 市厅级 国家级及排名 名 技术开发 专利 国家级精品专业、精品课程建设 省级精品专业、精品课程建设 参与湖南省教育厅社会科学课题研究:湖南民族地区民间文化遗产的抢救与保护 参与国家体育总局社会科学研究项目:民族传统体育在广场文化建设中的美学价值研究 思想政治教育或管理工作业绩 担任05级中文2班班主任,连续两年被评为优秀班主任。 审核人签名: 盖章:

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位: 吉首大学师范学院 姓名: 熊晓辉 申报职务: 教授 学科(专业): 艺术(音乐)

基本情况

姓名 熊晓辉 出生年月 1967.11

性别 男 参加工作时间 1987.11

所学专业 音乐 现从事专业 音乐教学

外语成绩 A级(75分) 计算机成绩 合格

现任专业技术职副教授 是否 是 务及时间 2005年9月 破格 毕业学习类学历 学位 毕业学校 所学专业 时间 型

大学本湖南师范学干 1990.7 音乐 全日制

科 大学 近五年年度考核情况 年度 2004 2005 2006 2007 2008

结果 合格 合格 合格 优秀 合格

工作经历与任现职以来继续教育情况

2001.8—2005.8 任音乐讲师、艺术系副主任

2005.9—2007.7 任音乐副教授、艺术系副主任

2007.7至今 任音乐副教授、民研中心主任

继续教育合格

审核人签名:

人事部门盖章:

任现职以来主要业绩 项目 年度 教学工作 本科课堂教学 教学工作量(学时) 班主任及其它学生思想教育工 作 学生 测评 课程教学质量考核 其 它 教 学 工作量 总量 同行 测评 督导 测评 考核 结论 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 完成规定教学任务,达到规定教学工作量,教学考核均为优秀。 教务处审核意见 审核人签名: 教务部门盖章 教学业绩 2005 2006 2007 2008 2009 4 540 8 8 396 论文总数 国家级论文数 省级论文数 专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数 论著论文的标题及发表37篇 9篇 28篇 3部 刊物时 1、专著《音乐人类学论纲》、《湘西历史与文化》、《楚韵巫风之谜》、《湘鄂渝黔边区民族民间音乐文化研究》。 间 2、论文在《人民音乐》、《民族教育研究》、《戏曲艺术》等核心期刊发表论文37篇。 作者排名 科研工作 主持 国家级 省部级 市厅级 科研处审核意见 审核人签名: 科研部门盖章 参与 国家级及排名 省部级及排名 技术开发 专利 国家级精品专业、精品课程建设 省级精品专业、精品课程建设 承担或参与的科研 项 目 及 鉴定获奖 情 况 2项 1项 1、主持国家社科基金艺术科学课题一项。 2、主持教育部规划基金课题一项。 3、主持省教育厅课题一项。 思想政治教育或管理工作业绩 曾担任吉首大学师范学院艺术系副主任,并兼任党支部宣传委员,注重学生的思想政治教育。现任吉首大学师范学院民研中心主任,因工作出色,常受到上级部门和学院的表扬与奖励。 审核人签名: 盖章:

单位(公章): 单位审核责任人签名: 填表日期: 2009 年 7 月 22 日

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位: 吉首大学师范学院 姓名: 杨小波 申报职务: 副教授 学科(专业):

基本情况

1970.7 姓名 杨小波 出生年月

1994.7 性别 女 参加工作时间

所学专业 汉语言文学 现从事专业 中文教学

75 外语成绩 计算机成绩 合格

现任专业技术职是否 讲师1999.7 否 务及时间 破格 毕业学习类学历 学位 毕业学校 所学专业 时间 型

硕士研文学硕广西师范2007.6 文艺学 全日制

究生 士 学院 近五年年度考核情况 年度 2004 2005 2006 2007 2008

结果 合格 合格 合格 合格 合格

工作经历与任现职以来继续教育情况

1994.7-2001.7到吉首民族师范学校语文组任教。

2001.8-至今,在吉首大学师范学院中文系任教。

任现职以来继续教育情况:

2001.7到州人事局参加中级专业技术人员任职培训。

2001.10参加有州教育局师范科、州语委组办的普通话培训。

2001.11参加高校教师上岗培训。

2002.5参加计算机应用等级考核培训。

2003.4参加WTO基本知识培训。

2004.6参加干部政治理论知识培训。 2005.4参加电子政务知识培训。

2006.5参加权益保护职业道德知识培训。

2007.4参加多媒体教育技术知识培训。

2008.6参加公需科目知识培训。

2008.12参加法律知识培训。

2009.3参加科学发展观知识培训。

审核人签名: 人事部门盖章: 单位(公章): 单位审核责任人签名: 填表日期: 2009 年 7 月 18 日

任现职以来主要业绩 项目 年度 教学工作 本科课堂教学 教学工作量(学时) 班主任及其它学生思想教育工 作 60 80 80 学生 测评 优秀 优秀 优秀 课程教学质量考核 同行 测评 优秀 优秀 优秀 督导 测评 优秀 优秀 优秀 考核 结论 优秀 优秀 优秀 教学业绩 教学能力强。专业理论知识比较扎实,教务处审核意见 审核人签名: 教务部门盖章 其 它 教 学 工作量 总量 学科视野宽广,能胜任高校的中文教学。教学方法得当,信息量多,教学组织生动活泼, 教学水平高,教学效果好。 2004上 2005 2006 2007-2008 2008-2009 152 读 研 读 研 546 412 40 40 40 252 666 532 任职以来,累计完成常规教学工作量近2000课时。指导学生实习前的试教和教案修改达200多人/次;指导学生毕业论文修改工作达50多人/次;担任1个班级的班主任工作。 论文总数 论著论文的标题及发表刊物时 间 作者排名 科研工作 承担或参与的科研 项 目 及 鉴定获奖 情 况 5 国家级论文数 省级论文数 5 专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数 科研处审核意见 审核人签名: 科研部门盖章 1、论文《阐释的另一种寓言》,发表《广西教育学院学报》2005年第3期(独著) 2、《对诗意栖居的精神家园的不懈追寻》发表在《理论与创作》2005年第12期(独著) 3、论文《刘恒小说的时间策略》发表在《语文学刊》2006年第11期(独著) 4、论文《浓得化不开之外》发表在《新世纪论丛》2006年第1期(独著) 5、《呼兰河的精神立场》发表在《企业家天地》2006年第5期(独著) 主持 国家级 参与 省部级及排省部级 市厅级 1 国家级及排名 名 技术开发 专利 国家级精品专业、精品课程建设 省级精品专业、精品课程建设 3 1、 参与了参与明跃玲教授主持的湖南省教育厅科研课题《湘西苗疆边墙与民族地区和谐发展研究》(08C695),排名第三,该课题尚在研究中。 2、 主持了校级课题《袁昌英创作研究》(08JD066),该课题尚在研究中。 审核人签名: 盖章: 思想政治教育或管理工作业绩 担任07中文三班班主任。

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员基本情况公示表

单位: 吉首大学师范学院 姓名: 张灵腾 申报职务: 副教授 学科(专业):音乐

基本情况

姓名 张灵腾 出生年月 1969.1.23

性别 男 参加工作时间 1993.6

所学专业 音乐教育 现从事专业 音乐教育

68 外语成绩 计算机成绩 高级

现任专业技术职是否 务及时间 破格 毕业学习 学历 学位 毕业学校 所学专业 时间 类型

吉大音舞 2002.6 本科 音乐教育 自考

学院 近五年年度考核情况 年度 2004 2005 2006 2007 2008

结果 合格 合格 合格 合格 合格

工作经历与任现职以来继续教育情况

93.9—01.6 永顺民师音乐教学

01.9—03.10 州二民中音乐教学

03.10—至今 吉大师院艺术系音乐教学

04.6.1—12日 政治理论学习

05.4.16—4.30 电子政务

06.4—5 权益保护职业道德

07.6.20—31日 多媒体教育技术

08.4.8—23日 公需科目

09.3—6 科学发展观

审核人签名:

人事部门盖章:

任现职以来主要业绩 项目 年度 教学工作 本科课堂教学 教学工作量(学时) 班主任及其它学生思想教育工 作 60 60 40 60 论文总数 论著论文的标题及发表刊物时 间 作者排名 科研工作 承担或参与的科研 项 目 及 鉴定获奖 情 况 7 学生 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 课程教学质量考核 同行 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 督导 测评 优秀 优秀 优秀 优秀 考核 结论 优秀 优秀 优秀 优秀 教学业绩 任职以来总课时量达到2000余其 它 教 学 工作量 教务处审核意见 总量 节,每年艺术节都被评为优秀指导教师,2008年编排《溪州血盟》参加湖南省第二届大学生艺术节获一等奖,被湖南省教育厅评为优秀指导教师。 审核人签名: 教务部门盖章 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 608 0 608 0 40 40 20 40 708 740 516 880 国家级论文数 2 省级论文数 5 专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数 科研处审核意见 《双钢琴教学在钢琴教学中的作用》2009.7,独著 《我国古代三大乐器群体之特色及其演变规律》2009.2,独著 《高师钢琴教育改革的策略与对策》2009.5,独著 《试论音乐器乐演奏中的审美意识》2007.7,独著 《常用二胡演奏技巧的艺术表现》2009.3,独著 《铃木钢琴教学法的基本特点分析》2009.4,独著 《高师钢琴教学现状及成在的问题》2009.6,独著 主持 国家级 省部级 市厅级 参与 国家级及排名 2 省部级及排名 技术开发 专利 国家级精品专业、精品课程建设 省级精品专业、精品课程建设 审核人签名: 科研部门盖章 参与国家级课题“湘鄂渝黔边区少数民族艺术研究” 思想政治教育或管理工作业绩 2006年至今担任吉首大学师范学院艺术系副主任

审核人签名: 盖章: 单位(公章): 单位审核责任人签名: 填表日期: 2009 年 7 月 20 日

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