99网
您的当前位置:首页湖南人文科技学院本科生毕业设计档案及相关表格(学生用)

湖南人文科技学院本科生毕业设计档案及相关表格(学生用)

来源:99网


(本页为开题报告等档案材料的封面、打印)

湖南人文科技学院

本科生毕业设计档案材料

题目(中文):______________________ 学生姓名:__________学号________ 系 部:______________________ 专业年级:______________________ 指导教师:______________________

湖南人文科技学院教务处制

一、毕业设计开题报告书(学生为主填写) (一)选题的根据:1)本选题的理论、实际意义 2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解 (本页打印) (二)研究内容:

(三)研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析 (本页打印) (四)进度安排和采取的主要措施 (五)主要参考文献(不少于10篇)

(六)毕业设计开题指导意见:(对选题的评价、研究方案的设计及开题指导意见) 课 题 作者姓名 开题时间 指导教师意见: (本页打印) 指导教师(签名):(手写): 年 月 日 指导小组意见: 负责人签名:(手写) 年 月 日

(打印) (打印) 所属系、专业、年级 (打印) 预计字数 (打印) (打印)

二、毕业设计成绩评审表 (一)指导教师评审用表 评价项目 选题质量20% 评价内容 01 选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求 02 题目的难易度 03 题目工作量 04 题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度 05 综合运用知识的能力(涉及学科范围,内容深广度及问题难易度) 满分 5 5 5 5 10 5 10 5 5 5 10 5 10 5 5 5 指导教师 评 分 06 应用文献资料的能力 07 实验(设计)能力 08 计算能力(数据运算与处理能力等) 09 外文应用能力 能力水平80% 10 计算机应用能力 11 对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力) 12 插图(或图纸)质量 13 撰写水平 14 实用性与科学性 15 规范化程度(设计栏目合理、SI制的使用等) 16 创见性(只分“有”或“无” ) 总评分:______________ 成绩等级:__________ 指导教师评定意见: (本页手写) 指导教师签名: 年 月 日 注:1.评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90~100为优秀,80~为良好,70~79为中等,60~69为及格,60分以下为不及格;2.此表用于指导教师对毕业设计成绩的评定。

(二)评阅教师评审用表 评价项目 选题质量20% 评价内容 01 选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求 02 题目的难易度 03 题目工作量 04 题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度 05 综合运用知识的能力(涉及学科范围,内容深广度及问题难易度) 满分 5 5 5 5 10 5 10 5 5 5 10 5 10 5 5 5 评阅教师评 分 06 应用文献资料的能力 07 实验(设计)能力 08 计算能力(数据运算与处理能力等) 09 外文应用能力 能力水平80% 10 计算机应用能力 11 对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力) 12 插图(或图纸)质量 13 撰写水平 14 实用性与科学性 15 规范化程度(设计栏目合理、SI制的使用等) 16 创见性(只分“有”或“无” ) 总评分:______________ 成绩等级:__________ 评阅教师评阅意见: (本页手写) 评阅教师签名: 年 月 日 注:1.评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90~100为优秀,80~为良好,70~79为中等,60~69为及格,60分以下为不及格;2.此表用于评阅教师或专家对毕业设计成绩的评阅。

三、毕业设计答辩记录表 答 辩 会 议 纪 要 时 间 答辩主持人 姓 名 答 辩 小 组 成 员 (手写) (手写) (手写) (手写) (手写) (打印) (打印) 职称 地 点 (打印) 姓 名 (手写) (手写) (手写) (手写) (手写) 职务 (打印) (打印) 职称(职务) (手写) (手写) (手写) (手写) (手写) 职称(职务) (手写) (手写) (手写) (手写) (手写) 答辩中提出的主要问题及问题的简要情况记录: (手写) 记 录 人:(手写)

年 月 日

评语: (本页手写) 评定等级: (手写) 答辩负责人签名:(手写) 年 月 日 评语: (本页手写) 最终评定成绩等级: (公章) 负责人签名: 年 月 日 答辩小组意见 专业系毕业设计工作领导小组意见 注:毕业设计最终评定成绩根据指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩和答辩小组评定成绩综合评定。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容