2021年苏教版八年级下册《生物》期中考试（1套）
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ） A．杠杆、支点、动力 C．动力、杠杆、支点
B．杠杆、动力、支点 D．支点、杠杆、动力
2、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（ ）
A．荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达 B．雨露滋润禾苗壮
C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力 D．南极企鹅的皮下脂肪很厚 3、下列有关动物的叙述，正确的是（ ）
A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征 B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的 C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为 D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成 4、下列自然现象中具有生命特征的是（ ） A．日出日落
B．潮涨潮退
C．花开花谢
D．春去秋来
5、下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（ ） A．青蛙有抱对行为，体内受精 C．青蛙个体发育的起点是蝌蚪
B．青蛙的生殖发育摆脱了水的 D．青蛙的发育过程是变态发育
6、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（ ） A．生物能适应环境 C．环境能适应生物
B．生物能影响环境 D．环境能影响生物
7、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（ ）
A．目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动
B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血 C．血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入
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D．多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入 8、蜜蜂采蜜可以帮助植物（ ）
A．去除多余的花蜜 B．传播花粉 C．传播种子 D．保存花粉 9、下列关于人体相关的结构和功能的描述中，正确的是（ ） A．肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶 B．小肠是人体主要的消化和吸收场所，只有小肠能够化学性消化脂肪 C．脊髓中有多个神经中枢，可以的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控制
D．肺的基本结构和功能单位是肺泡，肺泡壁对肺具有保护作用 10、酸奶是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的（ ） A．醋酸菌
B．病毒
C．乳酸菌
D．酵母菌
11、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是（ ） A．管壁的内面有瓣膜 B．管壁较薄、弹性小
C．管内血液由近心端流向远心端 D．管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红 12、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（ ） ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A．①②④
B．①③④
C．①③
D．②③④
13、下列生物中不是用孢子来繁殖的是 A．木耳
B．蘑菇
C．霉菌
D．乳酸菌
14、下列有关“种”的叙述，正确的是（ ）
A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物 C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少 15、下列关于菌落的叙述，不正确的是（ ）
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A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体 B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的
C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落 D．细菌的菌落一般比真菌小
16、下列动物的结构，不能进行气体交换的是（ ） A．蜥蜴的肺
B．蝗虫的气门
C．青蛙的皮肤
D．鱼的鳃
17、大量的细菌可以使食品迅速，食品在冰箱中能保存较长时间不，主要是因为在冰箱这个环境中：（ ） A．细菌繁殖较慢 B．细菌很少
C．没有细菌 D．细菌都冻死了
18、下列描述的动物行为中，属于学习行为的是：（ ）
A．小鸟喂金鱼 B．蚯蚓走“T”形迷宫 C．蜘蛛结网 D．大雁迁徙 19、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是( ) A．肺泡、支气管、气管 C．支气管、肺泡、气管
B．气管、肺泡、支气管 D．气管、支气管、肺泡
20、下列对四种无脊椎动物特征的叙述，正确的是（ ） A．蚯蚓——身体呈圆柱形，体壁湿润能进行气体交换 B．蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门 C．蝗虫——体表有外骨骼，身体和附肢都分节 D．水螅——身体呈两侧对称，体壁由两层细胞构成 21、素有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统 22、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ） A．嫁接
B．分根
C．扦插
D．杂交
23、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（ ）
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A．图甲中II可表示有性生殖、变态发育 B．图甲中IV可表示体内受精、卵生
C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹 D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪 24、水螅和涡虫消化食物的场所分别是：（ ） A．肠、消化腔 C．消化腔、消化腔
B．口、消化腔 D．消化腔、肠
25、动物类群多种多样，有高等和低等之分，以下说法不正确的是（ ） A．扁形动物的两侧对称比腔肠动物的辐射对称高等 B．线形动物身体呈圆柱形，因此比扁形动物高等 C．爬行动物能完全适应陆地生活，比两栖动物高等 D．哺乳动物生殖发育特点为胎生哺乳，比鸟类高等
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、在生态系统中，动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因此被称为__________。
2、动物类群中种类最多、数量最大、分布最广的类群是__________，它们身体分节，体表有坚硬的__________，能防止体内水分的散失。 3、__________是保护生物多样性最为有效的措施。
4、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的__________；成员之间有明确的__________；有的群体中还形成__________。
5、除病毒以外，生物都是由__________构成的。它是生物体结构和__________的基本单位。
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题：
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（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①_____，③_____，⑤_____。 （2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。
（3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是_____。
（4）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是_____。
2、下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图A中的3和图B中的7的结构名称是_____，作用是_____。 （2）图B中的6是由图A中的[ ]___发育而来的，该结构与和能供给胚胎发育所需养料的[ ]_____共同构成完整的卵细胞。 （3）两图中4的作用是____。 （4）两图中2的作用是______。
（5）下列四种动物中，与鸡的生殖方式最相近的是______。 A．蝗虫 B．青蛙 C．企鹅 D．中华鲟
（6）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是
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_____，所提供的外界条件应该是______。
3、图依次为家鸽、鲫鱼、青蛙、蝗虫、大熊猫五种动物，请据图回答问题．
（1）A类多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈______型，可以减小飞行时空气的阻力；体表被覆________；前肢变成________；_________发达，牵动两翼完成飞翔动作。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的___________，可以进行气体交换 （3）C肺不发达，需要借助______辅助呼吸，幼体必须生活在水中，用______呼吸．
（4）D的体表有______，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．
（5）E在生殖发育方面的特点为__________．
（6）图中体内无脊柱的动物是_______________．（请填写字母）
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、选取牵牛花植株上生长期、长势、大小相同的甲、乙、丙三片叶片开展如下图所示的光合作用的相关探究实验：
①此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶片摘取下来，分 别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片脱色。
②分别用清水漂洗后分别放入三个培养皿中，分别向这三片叶片滴加碘液，观察到甲叶片上遮光部位不变蓝，暴光部位变蓝，乙叶片不变蓝，丙叶片变蓝。请分析回答下列问题：
（1）将此装置黑暗处理一昼夜的目的是____。
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（2）甲叶片上所进行的实验，其探究的变量是____，根据实验结果可得出的结论是____。
（3）乙、丙叶片所进行的实验，其探究的变量是____，根据实验结果可得岀的结论是_____。
（4）在农业生产上常采取____的措施来充分利用光能，提高农作物产量。 （5）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的_____起着重要作用。
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参
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、A 2、C 3、C 4、C 5、D 6、B 7、B 8、B 9、B 10、C 11、C 12、A 13、D 14、A 15、A 16、B 17、A 18、B 19、D 20、C 21、C 22、C 23、B 24、D 25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
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1、消费者
2、节肢动物 外骨骼 3、建立自然保护区
4、组织 分工 等级 5、细胞
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、流感病毒 松树 扬子鳄 自然保护区 菜豆 界
2、卵黄 为胚胎发育提供丰富的营养物质 5胚盘 3卵黄 保护作
用，还能为胚胎发育提供所需要的丰富的养料和水分 为胚胎发育提供氧气 C 受精卵 适宜的温度
3、流线 羽毛 翼 胸肌 毛细血管 皮肤 鳃 外骨骼 胎生哺乳 D
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、让叶片中原有的淀粉（有机物）消耗尽 光照 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件（或光合作用制造的有机物是淀粉） 二氧化碳 二氧化碳是光合作用的必需原料 合理密植 碳一氧平衡
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