信息技术教研活动学习体会
12月3日，到赣马二小参加了县信息技术教研活动，本次活动由王启君主任主持，上午分别由董方方、王伟和高艳三位老师上了同课异构的三节《文件大管家》，下午进行了评课和听取了《连云港市六模块课堂教学策略》讲座。
通过学习我获益匪浅，拿董方方老师的课来说，她在课前和同学进行了充分的沟通，利用学生喜爱的《喜羊羊与灰太狼》的音乐进入新课，并利用羊村长要求懒羊羊整理好自己的电子书包，否则就把它赶出羊村这个环节，给学生提出帮助懒羊羊整理电子书包的学习要求，同时把活动细化为五个任务，各个任务各不相同而又环环相扣，一节课下来学生不仅成功帮助懒羊羊留在了羊村，更掌握了文件夹的操作方法，把一节枯燥乏味的理论知识课变成了学生喜爱的、充满爱心的一节课。王伟的课也是用学生喜爱的动画片来作引导，但他选择的是《大耳朵图图》，能想到这个动画片，我想他也是动了一番脑筋的，特别是在每个任务的最后都能给出“图图道理”，不管是操作的小结还是一个道德要求，都是一个很好的小结。
各个老师的课都上的非常好，但我也在课堂中发现了一点可以改进的地方，如王伟的课在学生上台展示时，教师帮助学生进行操作的讲解，我相信要是放手让学生自己边操作边讲解，他们也可以做的很好，这样可以训练学生的语言组织能力；在回收站的操作这个环节，老师设计了一个图图帮妈妈整理文件夹，却误删了一个非常重要的文件这样一个环境，让学生为图图捏了一把汗，同时也成功激发了学生的爱心，都跃跃欲试想帮图图过关，在这个环节教师能注意到培养学生说完整话的习惯非常好。
通过这次活动，我学到了别人的长处，发现了自己在平时工作中也会出现的问题，收获颇丰，仅以此来记述学习过程，记录成长历程。希望在以后的工作中得以借鉴。
刘玲
2010-12-6