部编人教版四年级语文上册第五单元测试题
一、读拼音，写词语。（8分）
cōnɡ yù zhì huì bǎo lěi pán xuán （ ） （ ） （ ） （ ） qì pò ɡōnɡ diàn yǎn yìnɡ wān yán （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给划线字加上正确读音。（6分）
1．这幅（ ）画把颐（ ）和园佛香阁（ ）画得惟妙惟肖（ ）。 2．这几个人披( )着雨衣，行走在崇山峻（ ）岭( )之中。 三、把下列词语补充完整。(9分)
气魄( )( ) ( )( )披靡 ( )( )世界 ( )( )魁梧 ( )( )拼搏 惟( )惟( ) 神( )自( ) 举世( )( ) 昂( )挺( ) 四、照样子，写词语。（4分）（至少二个）
1．隐隐约约 2．跃跃欲试 欲动 欲坠
3．南征北战（含反义） 4．神清气爽（含近义）
五、给下面句子中红色的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。（8分） 1．尽：①完②全部用出③全；所有的 （1）猫工作起来尽职尽责。（ ） （2）到会的尽是三好学生。（ ）
（3）这儿的美丽说也说不尽，还是去亲自看看吧！（ ） 2．滑：①滑溜，光溜 ②在光溜的物体表面上滑动③不诚实 （1）他这人有时滑头滑脑的。（ ） （2）游船、画舫在湖面慢慢滑过。（ ）
（3）下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。（ ）
3．雄：①公的②强有力的③宏伟，有气魄的④强有力的人或国家 （1）登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。（ ） （2）伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。（ ） 六、按要求写句子。（8分） 1．我们看球赛。（扩写句子）
2．长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。（修改病句）
3．我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句）
4．我不会忘了你的恩情。（改为反问句）
七、对对子。（8分）
1．一径竹阴云满地 _______________ ( ) 2.树红树碧高低影 _______________ ( ) 3.四面荷花三面柳 _______________ ( ) 4．清风明月本无价 _______________ ( ) 八、语言实践。（12分）
这单元，我们领略了长城的雄伟，颐和园的秀美，欣赏了秦兵马俑的独特魅力，请你为它们各写一句广告宣传标语吧。 长城： 颐和园： 秦兵马俑：
九、阅读短文，回答问题。（共17分） （一）
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
1．“ 、 ”写出了长城的长。（2分） 2“多少……才……”从这个关联词体会到了 。（2分）
3．“站、踏、扶”说明作者_____________ ；
“很自然地想起”说明作者______________。（2分）
（二）庐山云雾
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其
是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白
色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云海遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，
转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没
等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 1．在括号里填上恬当的词语。（2分） （ ）的色彩（ ）的感觉 （ ）的大海（ ）的天幕 2．写出文中四字成语。（3分）
3．请用“ ”画出文中的2个比喻句。（2分） 4．写出1至3自然段的重点句。（4分） （1） （2） （3）
十、习作。（20分）
学习了本单元的三篇课文，相信你对我国的“世界遗产”有了很深刻的了解。你有没有去过旅游景点呢。请你介绍你去过的某一景点，写一篇导游词。
参
一、读拼音，写词语。（8分） （葱郁）（智慧）（堡垒）（盘旋） （气魄）（宫殿）（掩映）（肩膀） 二、选择下列红色字的正确读音。（4分）
1．这幅（fú）画把颐（yí）和园佛香阁（ɡé）画得惟妙惟肖（xiào）。 3．这几个人披着雨衣，行走在崇山峻（jùn）岭之中。 三、按要求填空。（9分）
四、照样子，写词语。（4分）（至少二个） 1．隐隐约约（叠词）清清楚楚 明明白白 蠢蠢欲动摇摇欲坠
3．南征北战（含反义）异口同声 舍近求远 4．神清气爽（含近义）家喻户晓 奇珍异宝
五、给下面句子中红色的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。（8分） 1．尽：①完②全部用出③全；所有的 （1）猫工作起来尽职尽责。（②） （2）到会的尽是三好学生。（③）
（3）这儿的美丽说也说不尽，还是去亲自看看吧！（①） 2．滑：①滑溜，光溜 ②在光溜的物体表面上滑动③不诚实 （1）他这人有时滑头滑脑的。（③） （2）游船、画舫在湖面慢慢滑过。（②）
（3）下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。（①）
3．雄：①公的②强有力的③宏伟，有气魄的④强有力的人或国家 （1）登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。（③） （2）伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。（①） 六、按要求写句子。（8分） 1．我们看球赛。（扩写句子） 晚上，我们看了一场精彩的球赛。
2．长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。（修改病句） 长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
3．我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句） 陈明的眼镜被我不小心摔坏了。 4．我不会忘了你的恩情。（改为反问句） 难道我会忘了你的恩情？ 七、对对子。（10分）
1．一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 2．树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 3．四面荷花三面柳 一城山色半城湖 4．清风明月本无价 近水遥山皆有情 八、语言实践。（12分） 略
九、阅读短文，回答问题。（共17分）
1．“前不见头，后不见尾”写出了长城的长。
2．“多少……才……”从这个关联词体会到了长城的建成是多么的不容易。
3．“站、踏、扶”说明作者已经身临其境来到长城；“很自然地想起”说明作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。
（二）1．在括号里填上恬当的词语。（2分） （神秘）的色彩（飘飘欲仙）的感觉 （波涛汹涌）的大海（变幻无常）的天幕 2．写出文中四字成语。（3分） 腾云驾雾
飘飘欲仙一泻千里千姿百态 3．请写出文中的2个比喻句。（2分）
那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在
半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。 4．写出1至3自然段的重点句。（4分）
（1）庐山的景色十分秀丽。（2）庐山的云雾千姿百态。（3）庐山的云雾瞬息万变。