20__年开展节能减排宣传周活动方案
黄营完小
20__年是实现“十一五”节能减排目标的决战年，为进一步加强节能减排宣传，根据中宁县XX和教育局整体部署安排，结合学校实际，制定本方案。
一、组织机构
为确保此项活动顺利进行，切实收到良好效果，特成立活动领导小组。
组长：何忠
副组长：黄
成员：各班班主任
二、活动安排
（一）活动时间：20__年6月12日——18日
（二）活动主题：本次宣传周活动主题为：“校园低碳行动，你我共同参与”。
三、活动内容
（一）宣传周期间，在办公室、教室张贴节能减排宣传画，在公共场所醒目处悬挂横幅和标语。充分利用黑板报和主题班会等多种形式进行广泛宣传，努力营造节能减排全民参与的浓厚氛围。
（二）活动期间，教导处要组织各班级围绕活动主题，组织开展好“三个一”活动，即：上好一次节能课、举办一次节能小发明或小创造实践、开展一次有关节能主题的班会。通过此次宣传周活动，切实提高师生员工和广大学生的节能意识，普及节能知识，从身边力所能及的事情做起，节约用电，节约用水，实现节能增效。
（三）少先大队要利用节能宣传周活动，深入开展国情和节约资源教育，进一步增强学生的资源忧患意识和节约意识。通过集中宣传推动节能整体工作，积极创建节能工作的长效机制。（1）在校园广播站播放节能的校内外新闻动态和专题文章。（2）利用班级黑板报等开展“以人为本，节约资源(节约用电、节约用水、节约纸张、节约粮食等)”的主题宣传，倡导节约光荣，浪费可耻的观念。(3)各班做一期“四个一”（节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸）的手抄报。
（四）各班要注意挖掘节能典型事例、典型人物、典型技术。对节能意识突出的模范人物和先进事迹、节能效果明显的技术和经验，要及时总结，开展形式多样的宣传和学习活动。
（五）后勤要积极改善、改造用能设施，探索用能管理新机制，提高后勤运行效率，降低资源能耗。
四、具体要求
（一）各班级要充分认识节能工作的重要意义和实现节能目标，高度重视节能宣传周活动，结合实际责任到人，加强活动领导，精心安排，周密部署，注重实效。认真组织好节能宣传活动。
（二）结合学校工作特点，面向全体师生员工，大力宣传，使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为全校广大师生员工的自觉行动。
（三）各班级在开展活动过程中，要充分调动一切积极因素，富有实效地开展宣传活动。
（四）活动结束后，请各班级对本次活动所取得的成效、存在的不足进行认真总结，于6月25日前将活动总结报送学校教导处。
20__年6月12日
20__年节能宣传周活动总结
黄营完小
遵照县教育局要求，我校于20__年6月12日----6月18日开展了以“校园低碳行动，你我共同参与”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：
一是开展了一次以“校园低碳行动，你我共同参与”为主题的班、队会活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。
二是开展了一次环保科普知识讲座。我校举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的节能意识和责任意识。
三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
四是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电，从我做起，从身边做起”为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。五是健全制度，加强管理。建立和健全相关制度，树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不
定期对办公室、食堂、宿舍的水、电使用情况进行检查。
我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步
提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
20__年6月26日