随笔杂论:
学而不思则罔，思而不学则殆
人这个生物真是奇怪，从来到这个宇宙就不断的发现和思考。
打雷时出现火 ，人类开始动脑筋发现钻木取 ，从而将食物烤熟改变了吃的方式。“给我一个杠杠我就可以抬起地球”这是伟大的物理学家在反复的思考推理中留给后人的一句话。思考使人聪明，进步。那么只学习而不思考，却带了低俗。
“法海你不懂爱，雷峰塔会倒下来”这是当下流行的一句歌词，歌词的背景事件:其实是法海为斩妖除魔，把蛇妖关在了雷峰塔中的神话故事。可在歌词中:“雷峰塔会倒下来”一句前言不搭后语，错误的内容却被媒体化的流行开来，只能说“学而不思则罔。” 就比如说在课堂上默写经典古诗文，大多数的中学生都是不求甚解的，“春花秋月何时了，往事知多少。表面的意思仅仅是:时间什么才是头，而其中却包含着作者对生活的颓废。这就需要对文章深入的理解和思考。
于是就有人说了，那我就多思考不就好了，可我要说了，那就是纸上谈兵——空话。因为事情的变化是不定向的，就如基因的变化是不定向的。你可以提前预知并预知做出一定的判断，可在精准的变化也不能防止其它因素的影响，所以物理称这种人为不可控制的因素为“系统误差”。因此，一味的思考，不如学习本质的原理更明确。
对于学习我们一定要禀着“学而不思则罔，思而不学则殆”的精神，不能事事都不求甚解，甚至一味跳过，不关我事的心态。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”小时候读起来朗朗上口，虽然未经思考，但长大后仔细的思考回味，让我对诗句的理解更上一层楼，却也不失为新的一种学习方式，语文的学习是一种长期的积累、思考，学习，改进的过程，不能过于死板。灵活运用，在其灵机变成你的一部分。
不过，思考的内容，五花八门，可是一定要基于有学习的情况下推呈出新。