从虐童事件评析我国幼儿教育存在的问题
【摘 要】近年来虐童事件愈演愈烈，此类事件对幼儿的心灵创伤及对家长内心的伤害都是难以愈合的。一个国家的幼儿教育事业反应了整个国家的发展水平，中国对幼儿教育的关注度远远小于日本和美国，此现象折射出的不仅仅是国家的教育事业，更重要的是整个国家的国民素质， 因此虐童事件应该受到更为广泛的关注。
【关键词】虐童事件；幼儿教育；教育缺陷；完善措施
近些年，虐童事件的频频发生受到了社会的广泛关注，孩子在学校需要被爱被呵护，而虐童事件的发生无疑会让我们感到心寒，老师为人师表却不能尽职尽责的照料孩子，反而对孩子施以暴力或者虐待，此类行为不能构成犯罪，但对孩子和家长心灵上的创伤令人感到揪心，该事件中所折射出的是我们国家某些道德的缺失和法律的不完善，本文将以虐童事件为视角，从虐童事件进一步深入分析我国幼儿教育事业的现状和存在的缺陷，从道德和法律双重层面提出自己的一些浅见供大家分享交流。
一、明白家长将孩子交到学校的初衷和目的。“望子成龙，望女成凤”是每个家长对孩子的殷切盼望，希望学校对孩子负责任在学校的力量推动下实现这个盼望是家长对学校教育结果的期望，由于家长太过信赖学校的教育模式外加自身的一些因素，中国的家长在孩子很小的时候便将孩子送至幼儿园接受教育，而近些年来幼儿园虐童事件的频繁发生不得不令人担忧，家长把孩子送到学校的目的不仅仅是想让孩子学到科学知识，主要是想让孩子在学校这个环境中学会与人沟通，和小朋友一起开心快乐的生活，更为重要的是让孩子有一个安全的成长环境，而虐童事件的出现无疑会让人心生怯意，没有家长的信赖，学校的正常运转也得不到保障，如此的恶性循环最终受难的依然是孩子，孩子作为最无辜的群体他们不应该受到这种对待。
二、老师要知道自己肩上的责任。家长将孩子送至学校就是为了学校的老师能关心爱护孩子，孩子在学校想得到的是爱心不是虐心，家长寄托于学校的是老师对孩子的关心而不是令自己寒心，虐童事件的发生让我们看到了这个社会冷漠的一面，本来班集体这个大家庭应该是其乐融融的，而阴暗面的出现看得我们揪心。那些虐童老师他们的师德何在，他们有没有想过每个孩子都是家长的心头肉，倘若自己的孩子此时正在遭受着体罚自己会是怎样的心境。我们知道，幼儿时期的教育是孩子接受的启蒙教育，倘若此时学校给孩子留下了阴影这种心灵上的创伤将很难愈合，学生将对学校充满敌意，以后的教育将很难达到家长预期的期望。为此，幼儿教师这份职业将不仅仅是传授知识这么简单，老师应该将更多的爱和关怀体现在学生身上，要让家长放心的把孩子送到学校，这样老师才能对得起自己曾经留下的誓言和自己从师的初衷。
三、从虐童事件看待我国幼儿教育存在的缺陷。虐童事件的存在折射出了不少社会现象和教育问题，幼儿得不到应有的关爱反而被以暴力相待，这些现象体
现的不仅仅是某些不负责任的老师的问题，更大层面上是我们这个社会道德的缺失和法律的不完善。我们知道刑法上的犯罪必须有法律条文的明文规定，而这些虐童事件的施虐者她们的行为不足以够成刑法上的犯罪，而仅仅是受道德上的谴责，但这些谴责远远无法弥补她们的行为对孩子和家长的伤害，这些均可体现出教育的不完善，比如说在幼师竞聘上岗时存在的漏洞，教师同样需要接受教育，他们的师德不仅体现在内在涵养，还有外在表现，对孩子的施虐行为不仅是自己的冷漠和无知，更是这个社会的悲哀，因此，笔者认为，虐童事件不仅应受到道德和社会的谴责而应该是更为严厉的制裁。另一方面，虐童事件的出现体现的是幼儿教师的严重不负责任，而这种责任是与孩子和家长的权利相关联的，家长将孩子送到学校就是想给孩子创造一片健康的成长空间，而施虐行为击碎了孩子和家长的期望，让孩子对学校这片神圣领土的印象跌入谷底，这对我们教育的负面影响是难以弥补的。因此，作为老师，我们应该尽职尽责认真担负自己肩上的责任，问心无愧的对得起自己的这份职业和教师这个行业，让孩子相信这个世界并不缺少爱。
四、完善幼儿教育体系的方法措施。师德在道德层面上体现的是真、善、美，而师德的缺失只会受到社会的谴责并不会有实质的惩戒，因此有专家呼吁在道德调整力度不够的时候我们应该适当的适用法律的调整，也就是降低虐童事件作为故意伤害罪的入罪标准，刑罚作为最严厉的惩罚手段，没有人会视若无睹，道德需要法律的保驾护航，只要有刑法和刑罚作为监督师德的武器，教师的责任心才会发挥到最极致。虐童事件的频频发生已经开始受到社会更广泛的关注，前几天看到的一则新闻是一些法律工作者呼吁修整虐待罪的入罪标准，笔者认为这是一个好的现象，因为虐童现象已经开始深入更多专业的法律人士的视野，也得到了立法和司法机关的重视，刑法有一个主要功能是预防犯罪，面对刑法任何人都会心生敬畏施虐者也怕受到法律的制裁，这样便能很好的预防施虐者的施虐行为，相应的教师师德的表现和发挥也会得到很大提升，相信不久的将来我们的幼儿园等学校环境会更安全更有保障，也会让孩子更舒心家长更放心。
结语
作为一名幼儿教师，看到虐童事件的发生不免令人发指，如此可爱无辜的孩子他们需要的是被爱和呵护。在此，呼吁广大幼儿教师们我们应该尽自己所能去关爱孩子善待孩子，在道德调整的层面上尽力做到至真、至善和至美，远离虐童远离法律的调整，另外忠告施虐者停手吧，否则你们将会受到法律的严惩，教师要日行一善净化自己的心灵，给孩子以爱的慰藉自己也同样会得到爱的回报。