邯郸县中小学2013年春季“三风”检查表
学校:(盖章) 得分: 2013年 月 日 项目检 查 内 容校门口卫生整洁、校名规范完整、大门干净美观、外墙墙面刷新,有固定宣传标语。门口有人值班,门岗室墙壁干净、地面干净整洁、门窗玻璃干净整洁无破损, 物品摆放整齐,线路摆布合理、有值班安排表、有出入登记记录,有各种预案和制度。场地平整、卫生整洁,无纸屑、果皮、树叶等垃圾,垃圾箱完整并摆放合理。有校旗、校歌、校徽,“三风一训”、办学理念、教育方针并张贴于显著位置,有教育振兴计划、推普、等固定标语,以上必须崭新、完整。学校旗杆无锈迹、国旗无破损,旗墩、雕塑干净卫生。学校内部分工明确,分工情况在校务公开栏公示。学校有宣传栏,内容及时更新。校园硬化、绿化、美化到位。墙壁、树木、栏杆、门窗干净整洁。无安全隐患。各部门有工作计划,各项制度健全,上墙、美观大方,并能够按要求实施。采用音乐、古诗等做为学校上下课铃声。校园文化建设能够实现文化育人、服务教育、处处育人的目标。校师生车辆停放在指定位置,摆放整齐 。风操场各项运动设施完整、见新无安全隐患,有运动图标。校园内线路摆布合理,无安全隐患。55校安工程场地严格封闭隔离 。分食堂各种证件(卫生许可证、健康证、采购索证、台账)、制度齐全,卫生干净整洁、物品摆放合理,线路摆布合理,配有应急灯和灭火器。办公室玻璃、门牌、门窗等干净、整洁、无破损。办公室内地面、桌椅、橱柜、电脑、灯管、电扇等办公设备整洁,办公桌椅摆放合理、物品摆放整齐。线路摆布合理。日课三表打印或手写规范,无涂抹、缺漏等现象,学生作品上墙。班级课桌完整、摆放整齐,空气质量良好。黑板见新,板报及时更新。玻璃干净且无破损,教室贴有班训、励志警句、名人格言等。所有专室有专人负责、制度健全,配有灭火器,所有设备能够正常使用,有使用记录,专室内卫生、物品摆放有序。教学楼走廊墙壁刷新、无乱涂、乱画痕迹、门窗栏杆刷新、玻璃干净透明。班牌醒目干净无破损。楼道边框干净整洁无破损如:学生作品、名人名言等。师生穿着得体,言谈举止文雅大方。教师提前候课,课堂使用普通话,严禁使用手机,严禁体罚学生。按照课程设置标准安排课表,开全课程、开足课时,股级干部任课、听课有安排、达到规定标准。教材使用规范,学生书桌内除教材及省公告内允许征订的一种教辅外,不得出现任何教辅资料。班主任能够定期召开班会,定期对学生进行家访、谈心、辅导。学校有教学工作计划,股级干部、教师有学科教学计划、教案,教案备写环节齐全(教学目标、重难点、教法和学法、教学过程、课后小结、作业布置、板书设计、教学反思等)、超周备课。教学生作业做到全批全改,做不到的此项不得分。风适龄教师普通话水平全部达到二级乙等,语文教师达到二级甲等以上。35学校建立健全互相听课、评课机制。分教师定期参加业务培训,教学方法、理念紧跟现代教学要求。中学办有校报(校刊),小学办有手抄报。学校应当建立健全帮扶学困生的工作机制,有计划、记录。每周正常举行升国旗仪式有记录,学生社团活动正常进行有计划、记录。股级干部上课情况。(听当天股级干部一节课,没有课的安排一名股级干部上课)教育科日常督查股级干部上课情况。教育振兴计划按计划完成。“减负万里行”活动扎实有效开展,无乱补课、乱办班,切实减轻学生过重的课业负担。建立完整的学生考勤、请假、销假制度。学深入贯彻落实“十个一”进课堂,全面提高中小学生的学习能力、实践能力、创新能力和生活能力。风校园内有浓厚的学习氛围,学生乐学、善学。10分学生行为文明礼貌,无奇装异服,无染发、烫发现象,无打架斗殴现象。节约用水、爱护公物、物归原主、团结同学、尊敬师长等良好习性广为流传、处处体现、人人践行。检查人员签字: 校长签字:
分值得分352522511111322323471122132111111735222222