2021年苏教版二年级语文上册句子专项课后练习
班级:_____________ 姓名:_____________
一、 照样子,用加点字词写句子。
1.例:我一边唱歌,一边跳舞。 ....
_________________________________________ 2.例:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。 .________________像___________________________。 3.例:人和动物是朋友。
___________和__________是____________________。
二、 句子超市。
(1)路的一边是田野,像一片柔软的绿毯。(仿写个比喻句) ._________________________________________________________ (2)她在微风里得意地跳起舞来。(用得意写一句话) ..____________________________________________ (3)我们的校园很美。(改为感叹句) ________________________________________ (4)泥塘周围长出小草。(扩句)
____________________________________________
三、 句子花园。
1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 ......__________,有时候__________,有时候________。 2.大象到底有多重呢? ..
_______________到底______________________
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3.王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句) _______________________________________________________
4.例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子)
日月潭难道不是省最大的一个湖吗?
________________________________________________
四、 照样子,写句子。
(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 屋后有一片菜地,________
(2)葫芦藤上长满了叶子。 细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。 森林里生活着许多动物。
_____________________________________________ (3)叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_____________________________________________
五、 按要求写句子。
1.我家门前___________________________。(把句子写完整) 2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)
_____________________________________________________________ 3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)
______________________________________________________________ 4.雨点落在雨伞上。(改成拟人句)
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六、 连词成句
1.使 谁 这样 秋天 美丽 ______________________________________________________
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2.更 “仙人指路” 有趣 就 了 ______________________________________________________ 3.要 植物 靠 旅行 什么 办法 ______________________________________________________ 4.带着 邓爷爷 微笑 慈祥的 走来 向我 ______________________________________________________ 5.看见 您 过 吗 真的雪 ______________________________________________________
七、 照样子,写句子。
(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。 ..仍然:__________________________________________________ (2)可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。 ..可是:__________________________________________________
(3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点的词....语写句子)
_______________________________________________________ (4)马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。_________________________________
八、 照样子写句子。
1.们一边看一边议论。
________一边__________一边_________ 2.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。 只要________,_______也___________ 3.大象到底有多重呢? __________ 到底 ___________
九、 我会改写句子。
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(1)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 自己的书包还要妈妈拿?
_____________________________________________ (2)例:大象又高又大,身子解一堵墙。 ________像________。
(3)例:小蜜蜂在花丛中飞。小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈(dǎo)。 路边的小花开了。
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十、 读下面的句子,照样子造句。
1.这么大的象,到底有多重呢? ______________,到底____________? 2.小红一边唱歌,一边跳舞。
____________一边_________,一边 ____________。 3.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 有时候_____________,有时候 _____________。 4.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 如果_____________,就 _________________。 5.这根铁柱好像一棵大树,又高又圆。 ________________好像___________________。
十一、 我会按要求把句子补充完整,并加上标点符号。
(1)请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。 (__________)___________________________________ (2)展开想象,补充句子。
夏天的太阳好像____________________________________
(3)读了《揠苗助长》后,我明白了:___________________________
十二、 连词成句
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1.小熊 干什么 去 菜园里 带着 熊妈妈 到 ______________________________________________________ 2.树上 秋天 黄叶 许多 落下了
______________________________________________________ 4.爸爸 带着 三峡 去 我 旅游
______________________________________________________ 4.去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了 ______________________________________________________ 5.自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间
______________________________________________________
十三、 按要求完成下面练习。
1.连词成句,并加上合适的标点。
准备了 娃娃 自己的 送给 降落伞 蒲公英妈妈 ________________________ 2.用加点词语写句子。
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。 ......
小明有时候_________________,有时候_________________。 3.加上括号里的词,让句子更生动、具体。 小蝌蚪甩着尾巴游来游去。(长长的 在池塘里) ________________________________
十四、 照样子,仿写句子,注意加点的部分。
1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(用上带点词语) .._______________________________________
2.小河流到家门前。小河流哇流,流到家门前。(仿照改写) ...风筝飞上了天空。_________________________
3.白云变成了一头狮子,一头凶猛的狮子。(用上带点词语) ..._____________________________________
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4.天突然变了脸,哗哗哗地下起大雨来。(用上表示声音的词语) ____________________________________
十五、 按要求写句子。
1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗? 这句话是_______句,你来仿写一个这样的句子吧! _________________________
2.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(用加点词语写句...子)
________________________
3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写句子) _______________________
4.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子) 李明__________,__________地跑进了教室。
十六、 按要求写句子。
1.青蛙想:这么好的地方,为什么要卖掉呢?(换一种说法,意思保持不变) ______________________________________
2.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用加点词写一句话) ..___________________________________________
3.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑。(照样子,写句子) ..______________,既________________,也_______________。
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答案
1、妹妹一边听歌,一边搭积木。 银杏树叶 小扇子 我 元元 同学
2、弯弯的月亮像小船。 小明考了100分,得意地笑了。 我们的校园可真美啊! 大大的泥塘周围长出嫩绿的小草。
3、月亮 是圆的 是弯的 那本书 在哪儿呢? 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 日月潭是省最大的一个湖。
4、一片绿油油的菜地 茂密的森林里生活着许多可爱的动物。 天不过井口那么大,不用飞那么远。
5、1.示例:有一条小河 2.示例:邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗。 3.露珠是汗滴。 4.示例:快乐的小雨点在雨伞上跳舞。
6、秋天使谁这样美丽? “仙人指路”就更有趣了。 植物旅行要靠什么办法? 邓爷爷带着慈祥的微笑向我走来。 您看见过真的雪吗?
7、今天下雪路滑,小明仍然坚持自己上学。 上课时我小声的跟同桌谈话,可是还是被老师听见了。 妈妈一边看电视,一边打毛衣。 那根扁担被大家藏了起来。
8、我 听广播 收拾屋子。 身体强壮 哪怕淋点雨 不会着凉。 她 考多少分呢?
9、自己的书包不要妈妈拿。 湖水 一面镜子 路边的小花笑红了脸。或:路边的小花在点头。
10、这么多的蜜蜂 有多少只呢 妈妈 做饭 炒菜 我自己去上学 妈妈送我 明天不下雨 可以出去玩了 红红的太阳 一个大火球
11、立刻 小明看见女孩摔倒了,立刻过去把她扶起来。 一个大火球挂在天空。 做事情不能违反事物的发展规律,如果急于求成,反而坏事。
12、熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么。 秋天树上落下了许多黄叶。 爸爸带着我去三峡旅游。 妈妈去超市给我买了两件衣服。 鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
13、蒲公英妈妈准备了降落伞送给自己的娃娃。 在家画画 去公园玩 小蝌蚪甩着长长的尾巴在池塘里游来游去。
14、松鼠的尾巴就像一把伞。 风筝飞啊飞,飞上了天空。 沙漠变成了绿洲,一片草肥水美的绿洲。 天阴沉着脸,几道闪电后,轰隆隆的雷声传了过来。
15、疑问 妈妈,你小时候是不是也像我一样喜欢看故事书? 只要有毅力,就没有什么困难是克服不了的。 月亮像个大玉盘高高地挂在夜空中。 紧张极了 匆匆忙忙
16、1.青蛙想:这么好的地方,不应该卖掉。 2.示例:大象的耳朵好像扇子。 3.示例:她多才多艺 会唱歌 会跳舞
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