新时代我国学校体育改革与发展
Research on the Reform and Development of Chinese School Sports in the New Era
作 者：季浏[1,2];马德浩[1]
JI Liu;MA Dehao(East China Normal University,Shanghai 200241,China;Key Laboratory of Adolescent Health Assessment and Exercise Intervention of Ministry of Education,Shanghai 200241,China)
作者机构：[1]华东师范大学体育与健康学院,上海200241;[2]“青少年健康评价与运动干预”教育部重点实验室,上海200241
出 版 物：体育科学
年 卷 期：2019年 第3期
摘 要：基于党的十九大报告精神,系统论述了新时代赋予学校体育发展的新要求,即着力解决学校体育发展中的不平衡、不充分问题,切实保障学生在学校体育发展中有更多获得感,充分挖掘与发挥学校体育的德育功能,协调好普及与提高的关系,助力体育强国建设。在落实这些新要求上,一是构建学校体育多元治理体系,更好地满足学生的美好生活需要;二是完善学校体育法律法规,为学校体育发展提供法治保障;三是健全跨部门协同治理机制,破解学校体育的复合型难题;四是深化体育与健康课程改革,落实学校体育的德育价值;五是加强体育师资队伍建设,提高体育教师专业化发展水平;六是广泛开展丰富多样的运动竞赛,培
养更多高水平运动员;七是转变学校体育发展成效的评估理念,让学生有更多获得感。
页 码：3-12页
主 题 词：新时代;中国;学校体育;改革;发展