序列：表示镜头、和配音 版块：分类 内容：内容中的文本要出现在界面中 备注：课件制作说明 内容中： 黑色字体部分：自定义出现 浅蓝字体部分：作为旁白，不予呈现 颜色字体部分：需要重点突出 绿色字体部分：动画制作说明 所有的字都不能直接出现/消失，最简单也要有一个淡入淡出的效果。 序列 知识提[知识提要] 要 1 小标题显示 怎么2 学？ [学习指导] 一、怎么学？ 名词单复数同形的单词的个数虽然不多，但是也会经常用到。同学们要对这些单词特殊记忆。 3 [重点讲解] 1.某些动物名词，例如： deer → deer（鹿）（图片：鹿） sheep →sheep（羊）（图片：羊） 单复数同形 大标题显示 大板块 小板块 内容 备注
grouse→ grouse（松鸡） salmon→salmon（鲑鱼） 2.以－ese或－ss结尾的表示民族或国籍的名词，例如： Chinese→ Chinese（中国人） Japanese→ Japanese（日本人） Swiss→（瑞士人） 3.某些以－s结尾的名词，例如： works→works（工厂） means → means （方法） crossroads → crossroads （交叉路口）（图片：交叉路口） 4 4.不可数名词，例如： water→ water（水）（图片：水） rice→ rice（米饭）（图片：米饭） milk→ milk（牛奶）（图片：牛奶） juice→ juice（果汁）（图片：果汁） 5.某些表示计量单位的名词，例如： li→li（里） mu→mu（微米） 5 6.其他一些名词，例如： craft→ craft（工艺） aircraft→ aircraft（飞机）（图片：飞机） spacecraft→ spacecraft（宇宙飞船） offspring→ offspring（后代） 怎么6 考？ 名词单复数同形是小学阶段的一个比较难的语法点，其中请特别[考点解读] 注意－s结尾的单复数同形的名词，它们是考试的重点！考查点主 要集中在选择题和填空题中，下面就以一道典型的填空题为例，进行说明：
[典例剖析] 例 写出下列名词的复数形式。 Chinese____________ Japanese____________ sheep____________ 下面给同学们几秒钟的时间，来思考一下正确答案。 … 好了，下面我们来看解析和答案 解析：本题要求学生熟练掌握名词变复数的知识，把每种特殊情况都牢牢地记清楚，并且通过反复地练习来夯实基础知识。Chinese(中国人)，Japanese(日本人)和sheep(绵羊)这三个词都是单复数同形。 答案： Chinese，Japanese，sheep (答案单独显示) 本课小8 结 [本课小结] 本节主要对名词单复数同形的情况进行了讲解，同学们在课下要 多加练习和记忆。 好了，这节课我们就讲到这里，同学们再见！