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人教版七年级上册英语语法整理

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人教版七年级上册英语语法整顿

一. 词汇4 r\" a

⑴! G. `. |8 V3 H# O- A单词' t0 K- c)

1. 介词:in, on, under, behind, near, at, of 1). in暗示\"在……中\在……内\".例如: in our class 在我们班上in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里in the classroom 在教室里 2). on 暗示\"在……上\".例如:

on the wall 在墙上on the desk 在桌子上on the blackboard 在黑板上 3). under暗示\"在……下\".例如:

under the tree 在树下under the chair 在椅子下under the bed 在床下

4). behind暗示\"在……后面\".例如:

behind the door 在门后behind the tree 在树后 5). near暗示\"在……邻近\".例如:5 O: j&

near the teacher's desk 在讲桌邻近near the bed 在床邻近# c Y5 s6 |/ `3 @* I\" f7 R

6). at暗示\"在……处\".例如:

at school 在黉舍at home 在家at the door 在门口 7). of 暗示\"……的\".例如:

a picture of our classroom 我们教室的一幅画a map of China 一张中国地图日

2. 冠词 a / an / the:

冠词一般位于所的名词前,用来签名名词所指的人或事物.冠词有不定冠词和定冠词两种.不定冠词有两个情势,即a和an.a用在以子音音素开首的词前,如a book; an用在以元音音素开首的字母前,如an apple. a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个.This is a cat.这是一只猫.

It's an English book. 这是一本英语书. His father is a worker.他的爸爸是个工人.

the既可以用在可数名词前,也可以用在不成数名词前,暗示某个或某些特定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物. Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀?

-- What can you see in the classroom?-- 你能在教室里看到什么呀? -- I can see a bag. -- 我能看见一个书包. -- Where's the bag? -- 书包在哪呀?9 x -- It's on the desk.-- 在桌子上.

①在肯定句顶用some.例如:

There are some books on the desk.桌子上有一些书. Lucy has some good books露西有一些好书. ②在疑问句和否认句顶用any.例如:

Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗? Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗? There isn't any water in the glass.杯子里没有水. ⑵记住它们的特别用法.

①some亦可用于暗示愿望得到对方肯定的答复或暗示建议.委婉要求的疑问句中,这一点我们不久就会学到.例如:

Would you like to have some apples?你想吃苹果吗? ②any也可用于肯定句中,暗示\"任何的\".例如:

Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个.

some 和any的用法是经常消失的考点,愿望大家能精确地控制它们的用法. 4.family

family看作为一个整体时,意思是\"家庭\后面的谓语动词be用单数情势 is ;如把family看作为家庭成员时,应懂得为复数,后面的谓语动词be运用are.

My family is a big family. 我的家庭是个大家庭. My family are all at home now. 我的家人如今都在家.

Family强调由家人构成的一个集体或强调这个集体中的成员.home指小我出生.被抚育长大的情形和栖身地点. house指\"家\".\"衡宇\着重栖身的建筑本身.

His family are all workers. 他的家人都是工人 My home is in Beijing. 我的家在北京. He isn't at home now. 他如今不在家.

It's a picture of my family. 这是一张我全家的照片. 5. little的用法+

a little dog 一只小狗,a little boy 一个小男孩.little经常运用来润饰有性命的名词.

*但little还可暗示否认意义,意为\"少的\加不成数名词.

There is little time. 几乎没时光了.

There is little water in the cup. 杯中水很少. ⑵词组

on the desk 在桌子上1 Zbehind the chair 在椅子后under the chair 在椅子下面

in her pencil-box 在她的铅笔盒中near the door 在门邻近

a picture of a classroom 一个教室的图片look at the picture 看这张图片

the teacher's desk 讲桌a map of China 一张中国地图family tree 家谱

have a seat 坐下,就坐this way 这边走 二. 日经常运用语

1. Come and meet my family.

2. Go and see. I think it's Li Lei. 3. Glad to meet you.

4. What can you see in the picture? I can see a clock / some books. 5. Can you see an orange? Yes, I can. / No, I can't. 6. Where's Shenzhen? It's near Hong Kong. 7. Let me see.(白话)让我想想看.

see 在这是\"明确.懂了\不成译作\"看见\".For example :

8. Please have a seat. seat暗示\"座位\是个名词.have a seat暗示\"就坐\也可以说take a seat, 和sit down的意思雷同. 三. 语法

1. 名词所有格

名词如要暗示与后面名词的所有关系,通经常运用名词所有格的情势,意为\"……的\".一般有以下几种情势

(1). 一般情形下在词尾加\"'s\".例如

Kate's father Kate的爸爸my mother's friend 我妈妈的同伙(2). 假如复数名词以s结尾,只加\"'\".例如

Teachers' Day 教师节The boys' game 男孩们的游戏(3). 假如复数名词不以s结尾,仍加\"'s\".例如: Children's Day 儿童节Women's Day 妇女节

(4). 暗示两个或几个共有时,所有格应加在后一个名词上.例如: Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸w

动物和无性命事物的名词的所有格一般不在词尾加\"'s\而经经常运用介词of的短语来暗示.

a map of China 一幅中国地图

the name of her cat 她的猫的名字

a picture of my family 我的家庭的一张照片the door of the bedroom 卧房的门2. 祈使句

祈使句重要用来暗示措辞人的要求.敕令.建议.吩咐等意图.祈使句一般不必主语,读时用降调.为使语气委婉.礼貌,常在句首或句尾加please .在句尾时,please前多用逗号.(1). 祈使句肯定情势的谓语动词一律用动词本相. Go and see. 去看看.

Come in, please. 请进.

(2). 祈使句的否认情势经常运用don't于句首 Don't look at your books. 不要看书. Don't play on the road. 不要在马路上玩.3. There be 的句子构造

There be是一个\"消失\"句型,暗示\"有\"的意思,肯定句的情势为:There be + 名词(单数或复数)+地点状语或时光状语.

be动词单复数的肯定,看be后边第一个名词,当所接主语为单数或不成数名词时,be动词情势为is;当所接主语为复数名词时,be动词为are;当be动词后接两个以上主语时,be动词与最邻近主语保持数上的一致.意思为\"某地有或人或某物\".如:

There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一块橡皮和两支钢笔.

There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有两支钢笔和一块橡皮.

(1)there be的否认句,即在be的后面加上not.

否认情势为:There be + not + (any) + 名词+地点状语.There is not any cat in the room. 房间里没猫. There aren't any books on the desk. 桌子上没书.

(2)there be句型的疑问句就是将be提到句首:Be there + (any) +名词+地点状语?肯定答复:Yes, there is / are. 否认答复:No, there isn't / aren't.

---Is there a dog in the picture? 画上有一只狗吗?

---Yes, there is. 有.

---Are there any boats in the river? 河里有船吗? ---No, there aren't. 没有.

(3)特别疑问句:How many . . . are there (+地点状语)?\"某地有若干人或物?\"答复用There be . . .

There's one. / There are two / three / some . . .有时直接就用数字来答复.One. / Two . . .

---How many students are there in the classroom? 教室里有若干学生?

---There's only one. / There are nine. 只有一个./有九个.

(4)假如名词是不成数名词,用:How much + 不成数名词 + is there + 地点状语?

How much water is there in the cup? 杯中有若干水? How much food is there in the bowl? 碗里有若干食物?

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