根据永康市教育局关于创先争优活动的部署，我校成立了两届创先争优领导小组（党支部有变动之故）。结合我校制定的创先争优活动方案，我校党支部组织全体党员、干部认真学习了相关文件精神，认真落实了创先争优阶段性任务，为下一阶段创先争优活动的开展打下了坚实的基础。
一、制定方案，动员部署
一是动员部署。6月_日，我校召开了创先争优活动动员大会，全体教职工参加了会议。随后召开支部大会进行动员部署，通过横幅、校园网“创先争优”活动专栏等形式搞好宣传发动，营造活动氛围，使每一个党员干部与群众了解“创先争优”活动的重要意义，明确“创先争优”活动的主要内容、目的要求和方法步骤。
二是制定方案。学校结合实际制定《芝英中学深入开展以学习实践科学发展观建设服务型基层党组织为主要内容的“育人成才先锋”创先争优活动的实施方案》，对领导干部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要求学校党支部和全体党员坚持从学校实际出发，进一步思想，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设及其它经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求，使广大党员干部的思想境界明显提升，工作作风明显改善。
三是组织学习。广大党员教师要认真学习科学发展观有关文献以及十七届四中全会、五中全会精神和、省、市、局有关“创先争优”活动文件。
通过以上大力宣传，全体党员初步达到了“三个认清”：一是认清了开展创先争优活动的重要意义，二是认清了开展创先争优活动的必要性，三是认清了创先争优活动的现实性。认为这是基层党组织和党员干部面临的现实工作的迫切需要，为当前基层组织工作提供有力的组织保证。
二、注重实际，公开承诺
我校党支部，共有在职党员20名。在深入开展创先争优活动中，我校各支部和全体党员根据各人岗位和工作的不同情况，分别从政治理论学习、遵纪守法、履行党员义务、带头开拓创新等方面做出具体承诺。
校党支部积极带头，围绕党员队伍建设、作风改进、服务群众、加强学校内部管理和贯彻党的教育方针、加强师德师风建设、提高办学质量等方面做了郑承诺；校领导根据自己分管的工作，按照学校工作特点分别做了公开承诺。
广大教师党员从爱岗敬业、教书育人、为人师表，树立正确的教育观、教学观、学生观等方面做了公开承诺。
已退休的老党员，也积极参加到创先争优活动中来，芝英中学老人协会组织全体党员同志学习有关文件，仔细讲读文件内容，深刻领会文件精神，围绕讲党性、重品行、作表率、发挥余热等内容做了口头承诺。
三、先锋模范，初见成效
在开展创先争优活动中，许多党员从严要求，“从自己做起”，“从身边小事做起”。深入学校各部门了解党员同志的先进事迹，充分挖掘党员同志在平凡工作中作出的不平凡贡献的事迹，例如，我校年轻党员赵XX，在一次下班途中见义为，在脚伤未愈的情况下，奋力帮一位中年妇女夺回被歹徒抢走的皮包。又如，在我校的学生食堂改造工程中，整整两个月间，我校总务处副主任徐XX同志为保证工程质量和全校师生的就餐安全，跑前跑后，几乎天天泡在工地上，其付出的努力是不可小视的。再如，我校的绝大多数教师在绩效工资尚未实施、物价水平日趋高涨、社会沸沸扬扬的现实情况下，依然任劳任怨，一如既往兢兢业业地坚守在各自岗位上。
本学期我校的章归校长履任伊始，在四天的师德培训里就组织全体党员和教师共同学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。并对全校教职员工提出了五点“希望”：即教学工作要强化质量意识，党政工团要树立育人意识和保障意识，后勤工作要明确服务意识，领导班子要加强团结意识、勤政意识，全校干部和教师要树立主人翁意识。在10月份，学校党支部又号召全体党员干部向孙同志学习，要求通过学习他“全心全意为人民服务政治品质，恪尽职守、埋头苦干的敬业精神，乐观向上、自强不息的进取意识，以人为本、真诚待人的工作作风”，不但做好各自本职工作，还要起到先锋模范作用。
我校正是通过加强基层党组织建设，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。当然，在下一阶段的活动中，我们将继续努力，进一步发挥党员干部和各部门的工作效率和积极性，更上新的台阶。
永康市芝英中学永康市芝英中学党支部
20__.11