炳烛的读音是：bǐng zhú。
炳烛的拼音是：bǐng zhú。 结构是：炳(左右结构)烛(左右结构)。 简体是：炳烛。 繁体是：炳燭。 注音是：ㄅ一ㄥˇㄓㄨˊ。
关于炳烛的诗词
《浣溪沙·炳烛馀明亦有涯》 《虞美人·夜阑炳烛，聊复命题》
关于炳烛的词语
炳烛夜游 炳烛而学 炳炳显显 炳炳焤焤 炳炳琅琅 炳炳烨烨 炳炳麟麟 炳烛而行 炳烛之明 炳炳凿凿
炳烛的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释
燃烛照明。引喻日夜不辍,好学不倦。炳烛[bǐngzhú]⒈点燃蜡烛。《说苑·建本》载：师旷劝晋平公学习，并说：“老而好学，如炳烛之明；炳烛之明，孰与昧行乎？”后以“炳烛”比喻好学不倦。
二、引证解释
⒈点烛。引《法苑珠林》卷九二：“举家走出，炳烛照之，亦了无异。”清蒲松龄《聊斋志异·粉蝶》：“还斋炳烛，见琴横案上。”⒉后因以“炳烛”比喻老而好学。引汉刘向《说苑·建本》：“晋平公问於师旷曰：‘吾年七十，欲学恐已暮矣。’师旷曰：‘何不炳烛乎……臣闻之少而好学，如日出之阳；长而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？’”清钱谦益《病榻消闲杂咏》之八：“白颠炳烛浑无暇，鲁酒吴羹一味休。”清顾炎武《与汤圣弘书》：“弟以望七衰龄，犹希炳烛。”
三、网络解释
炳烛《说苑·建本》载：师旷劝晋平公学习，并说：“老而好学，如炳烛之明；炳烛之明，孰与昧行乎？”后以“炳烛”比喻好学不倦。综合释义：点烛。《法苑珠林》卷九二：“举家走出，炳烛照之，亦了无异。”清蒲松龄《聊斋志异·粉蝶》：“还斋炳烛，见琴横案上。”汉刘向《说苑·建本》：“晋平公问於师旷曰：‘吾年七十，欲学恐已暮矣。’师旷曰：‘何不炳烛乎……臣闻之少而好学，如日出之阳；长而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？’”后因以“炳烛”比喻老而好学。清钱谦益《病榻消闲杂咏》之八：“白颠炳烛浑无暇，鲁酒吴羹一味休。”清顾炎武《与汤圣弘书》：“弟以望七衰龄，犹希炳烛。”汉语大词典：(1).点烛。《法苑珠林》卷九二：“举家走出，炳烛照之，亦了无异。”清蒲松龄《聊斋志异·粉蝶》：“还斋炳烛，见琴横案上。”(2).汉刘向《说苑·建本》：“晋平公问于师旷曰：‘吾年七十，欲学恐已暮矣。’师旷曰：‘何不炳烛乎……臣闻之少而好学，如日出之阳；长而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？’”后因以“炳烛”比喻老而好学。清钱谦益《病榻消闲杂咏》之八：“白颠炳烛浑无暇，鲁酒吴羹一味休。”清顾炎武《与汤圣弘书》：“弟以望七衰龄，犹希炳烛。”国语辞典：燃烛照明。引喻日夜不辍，好学不倦。汉．刘向《说苑．卷三．建本》：「晋平公问于师旷曰：『吾年七十，欲学恐已暮矣。』师旷曰：『何不炳烛乎？』」也作「秉烛」。炳烛[bǐngzhú]⒈燃烛照明。引喻日夜不辍，好学不倦。汉·刘向也作「秉烛」。引《说苑·卷三·建本》：「晋平公问于师旷曰：『吾年七十，欲学恐已暮矣。』师旷曰：『何不炳烛乎？』」其他释义：点燃蜡烛。《说苑·建本》载：师旷劝晋平公学习，并说：“老而好学，如炳烛之明；炳烛之明，孰与昧行乎?”后以“炳烛”比喻好学不倦。
关于炳烛的造句
1、少而好学，如曰出之阳；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。查字典www.chazidian.com造句网炳烛造句
2、少而勤学，如日出之阳；壮而勤学，如日外之光；老而勤学，如炳烛之明。少壮不努力，老大徒伤悲。
3、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向
4、少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
5、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种精神。少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
关于炳烛的成语
文炳雕龙 炳如日星 炳烛之明 灿烂炳焕 炳炳麟麟 彪炳日月 炳炳烺烺 炳炳凿凿 炳若日星 彪炳千古