高校图书馆提高电子资源利用率的研究

科技情报开发与经济　文章编号：１００５—６０３３（２０１５）０３—００１７—０２　ＳＣＩ—ＴＥＣＨ　ＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ　ＤＥＶＥＬＯＰＭＥＮＴ＆ＥＣＯＮＯＭＹ　２０１５年第２５卷第３期　收稿日期：２０１４—１２—１０　高校图书馆提高电子资源利用率的研究　孟　莉　（北京林业大学图书馆，北京，１０００８３）　摘要：电子资源在高校图书馆馆藏资源中所占比例日益增多，提高电子资源利用率　逐渐引起人们的关注。从电子资源网页合理布局、广泛宣传以及提高资源和服务质量３　方面，探讨了提高电子资源利用率的途径。　关键词：高校图书馆；电子资源；利用率　中图分类号：Ｇ２５８．６　文献标识码：Ａ　随着计算机网络技术快速发展和广泛运用，高等教育的学　习、教学与科研环境发生了很大变化。电子资源具有传播速度　由于读者比较熟悉馆藏纸质资源的分区，所以查阅起来很　方便。但馆藏中的电子资源往往简单罗列在电脑的一个页面（如　快、检索阅读便捷、占据空间小、存储方便等众多优势，在高校图　书馆资源建设方面，电子资源已成为与纸质资源同等重要的馆　藏资源，发挥着越来越重要的作用。　图１所示）中，读者不知各种数据库的种类和内容，需要点开每　个链接才能有进一步的了解，使用起来很不方便。所以，电子资　源可以参照纸质资源布局方式，专门设计页面将数据库分类并　１　电子资源现状分析　近年来，电子资源发展十分迅速，内容丰富多样。各高校根　据本校特色、专业特色、学科结构以及读者要求，不仅购进了各　种类型的电子资源（主要有期刊、学位论文、图书、考试资源、多　媒体、报纸等），还根据自身的特点，建设了自己的数据库，如随　书光盘数据库、重点学科特色数据库、本校硕博论文数据库等，　作简单介绍，让读者大致了解数据库的种类和内容（如图２所　示）。如：将图书类划分成一个单元，将所有图书的数据库都放置　在这个单元，并对每个数据库进行简单介绍，有多少册书，包含　哪些学科等。这样，读者在使用电子资源时也会像纸质资源一样　了解其种类及分布，能根据自己的需求进行选择。　２．２广泛宣传电子资源　电子资源利用率低的另一个原因，是高校学生对电子资源　总的电子资源数目多达几十种。面对如此多的电子资源，读者要　想快速有效地利用电子资源，就必须投入大量的时间和精力熟　的了解比较少，所以要加大宣传力度。很多高校都开设了信息资　源检索课，对新生进行入馆教育，让学生学习如何快速、有效地　悉每种数据库的操作和内容，但读者的时间有限，在检索电子资　源时容易失去耐心。这就要求图书馆员对电子馆藏资源进行有　效的梳理，合理安排，采取相应措施以便高效地为读者服务。　查阅文献。电子阅览室作为高校图书馆的信息技术服务部门，可　以引导学生从互联网上吸取知识和信息，利用电子阅览室自身　的信息优势，为学生提供了解电子资源的场所，提高检索技能和　信息素质。电子馆藏管理是个新的领域，其馆藏量大，内容更新　频繁，技术发展迅速，因此当购进新的数据库时，培训教师要及　时了解新数据库的内容和种类，向广大师生宣传介绍，提升整体　２提高电子资源利用率的途径　２．１合理布局电子资源网页　Ｔｈｅ　Ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｏｆ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ’Ｓ　Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　Ａｄｊｕｓｔｍｅｎｔ　ｏｎ　Ｏｒｄｉｎａｒｙ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　Ｌｉｂｒａｒｙ　ｉｎ　Ｄｉｇｉｔａｌ　Ｅｒａ　ＬＩＵ　Ｘｉａｏｓｕｉ　ＡＢＳＴＲＡＣＴ：Ｓｏｃｉａｌ　ｄｅｍａｎｄ　ｐｒｏｍｏｔｅｓ　ｔｈｅ　ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ａｄｊｕｓｔｍｅｎｔ　ｉｎ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ａｎｄ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ，ａｎｄ　ｔｈｅ　ｄｉｇｉｔａｌ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｍａｋｅｓ　ｔｈｅ　ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｇｏ　ｆａｒ　ａｗａｙ　ｆｒｏｍ　ＵＳ　ｇｒａｄｕａｌｌｙ．Ｓｔａｒｔｉｎｇ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｄｉｇｉｔａｌ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ａｎｄ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ’Ｓ　ｓｔｕｃｔｒｕｒｅ　ａｄｊｕｓｔｍｅｎｔ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｐｒｏｂｅｓ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｏｆ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｐｕｓｈ　ｔｈｅ　ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｏｒｄｉｎａｒｙ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｔｏｗａｒｄｓ　ｍｏｒｅ　ｏｐｅｎ，ｍｏｒｅ　ｓｏｃｉａｌｉｚｅｄ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｄｉｇｉｔａｌｉｚｅｄ　ｄｉｒｅｃｔｉｏｎ，ａｎａｌｙｚｅｓ　ｔｈｅ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｅｘｔｅｒｎａｌ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｏｒｄｉｎａｒｙ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｌｉｂｒａｒｙ，ａｎｄ　ｅｘｐｏｕｎｄｓ　ｔｈｅ　ｆｏｃｕｓｅｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｕｃｔｒｉｏｎ　ｏｆ　ｏｒｄｉｎａｒｙ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｌｉｂｒａｒｙ．　ＫＥＹ　ＷＯＲＤＳ：ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ’Ｓ　ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ａｄｊｕｓｔｍｅｎｔ；ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｌｉｂｒａｒｙ；ｌｉｂｒａｒｙ　ｃｏｎｓｔｕｃｔｒｉｏｎ；ｅｘｔｅｒｎａｌ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　１７