路桥区中心幼儿园中（六）班主题性区域活动计划①
主题 名称 活动 时间 主题 说明 主题性 区域 活动 总目标 弯弯绕绕 （第八周）2015.4.20——4.24 设计教师 区域指导 教师 刘燕 刘燕 金恩力 现实世界中，绝大多数物体都以一定的形态呈现在人们面前。弯绕是富有变化的形态，既是许多物体恶自然形态，又凝聚着人们的刻意创造。这种形态不仅体现了物体的美感，也提高了物体的实用性。从这一角度选择能与幼儿产生互动的若干对象，不仅可以提高他们探索事物的兴趣，尝试观察事物的方法，更可以引发他们去想象和创造。让我们和孩子一起进入弯弯乐园吧。用心灵去体验，同灵巧的双手去创造。 引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后，用他们熟悉的材料和方式去创造一片弯弯绕绕的天地。 原区美工区：扭扭棒的各种造型。 域墙科学区：人体关节图。 饰 环语言区：幼儿创作的《长长的面条》图画册。 境 创设 新 语言区：提供弯的物体图片，幼儿进行诗歌仿编。 增区美工区：张贴幼儿制作的《弯弯写真集》 域墙建构区：弯弯大蛇造型图片 饰 主题性活动区略影 域 开 展 情况 分析 分析 路桥区中心幼儿园中（六）班主题性区域活动计划②
活动区 内容 目标 材料 指导要点 语言区 长长的面条 讲述面条变成的造型及用途 进行诗歌游戏 白纸剪成的长条 指导幼儿大胆讲述 问答歌 弯曲物品的图片 指导幼儿进行对歌 玫瑰花 美工区 能用多种技能制作玫瑰花 彩泥、吸管、彩纸 指导幼儿玫瑰花的制作步骤 好玩的弯弯 斑斑点点的树 用扭扭棒制作造型 用点彩画的方法装饰树叶。 扭扭棒、珠子 卡纸、绿色颜料、棉签、纸盘、胶带 指导幼儿用珠子固定扭扭棒扭曲的关节 点画树叶一定要密，使用两种以上的绿色，表现层次感 关节小人 科学区 观察关节小人各关节的活动。 关节小人 指导幼儿拨弄关节小人的关节，发现关节的弯曲现象 有用的弹簧 比较弹簧的弹性 大小不同的弹簧 指导幼儿将同支笔置于不同大小弹簧上，比较笔弹起的高度 记录树 建构区 了解树的成长过程 树的成长图片 指导幼儿了解树的成长过程。 搭建大蛇 搭建各种弯曲形态的蛇 木质积木 教师引导幼儿观察蛇图片，学习各种弯曲的搭法 益智区 多米诺骨牌 学习弯曲排列多米诺骨牌 学习俩俩合作玩翻翻棋 多米诺骨牌 指导幼儿将多米诺骨牌弯曲排列 翻翻棋 翻翻棋 指导幼儿轮流翻转棋子 娃娃家 照顾娃娃 学会关心宝宝、照顾宝宝 毛绒玩具 引导进行角色扮演