高校图书馆馆藏图书资源建设和利用情况分析及建议

云南图书馆（季刊）２０１８年第２期　高校图书馆　ＹＵＮＮＡＮＴＵＳＨＵＧＵＡＮ’　高校图书馆馆藏图书资源建设　和利用情况分析及建议　．冯文兰（北京农业职业学院清河校区　北京１０２２０８）　摘　要　通过对北京农业职业学院机电工程学院图书馆２０１３年一２０１７年图书馆藏资源　建设和借阅情况统计分析。探索构建满足教师教学教研、学生成长成才需要的知识体系　的科学方法。形成提高图书馆服务质量的服务新形态，为传统图书馆的转型升级和创新　发展提供新思路。　关键词　图书馆现状资源利用与分析提高馆藏利用的建议　图书馆作为学校的文献中心，是学校建设的重　分类号　种数　册数　要支柱，馆藏文献资源的数量、质量以及服务模　Ａ马、列、毛、邓　式，直接关系到教学教研的成效和教学质量的高　Ｂ哲学、宗教　低，是学科建设不可缺少的组成部分。　Ｃ社会科学总论　北京市农业职业学院机电工程学院图书馆建于　Ｄ政治、法律　１９７３年。１９８６年建设了图书馆楼，总建筑面积８８５　Ｅ军事　弱　懈㈣　蚴　平方米，随着对图书馆的投入不断加大，图书馆设　Ｆ经济　施逐渐完善，藏书逐渐增多，至今为止全馆共有藏　Ｇ文化、科学、教育、体育　书约９７６１０册。　Ｈ语言、文字　文章通过对本校２０１３　２０１７年图书馆藏资源建　Ｉ文学　Ｊ艺术　设和借阅情况统计分析，探索构建满足教师教学教　Ｋ历史、地理　研、学生成长成才需要的知识体系的科学方法，形　Ｎ自然科学总论　成提高图书馆服务质量的服务新形态，为传统图书　０数理科学和化学　馆的转型升级和创新发展提供新思路。　Ｐ天文学、地球科学　Ｑ生物科学　１图书馆馆藏资源建设情况　Ｒ医药、卫生　本校图书馆馆藏资源主要是纸质图书。馆藏资　Ｓ农业科学　源按照《中图法》分类进行分类统计，并给出每一　Ｔ工业技术　类图书的种数和册数的情况。　Ｕ变通运输　１．１图书馆馆藏资源情况　Ｖ航　、航天　ｘ环境科学、安全科学　表１　馆藏图书资源分类统计　Ｚ综合性图书　其它　合计　一５０一　薹耄ｇ｛　，舜学　会　泊耋　萋～　、　２０１８年第２期（总１５０期）　ＪＯＵＲＮＡＬ　０Ｆ　ＬＩＢＲＡＲＹ　ＩＮ　ＹＵＮＮＡＮ　豢　豫　～　云南图书馆　２０１８年６月　Ｎｏ．２，２０１８　中田洼　２０蚺　２０１，ｔ　２０ｌ５　２ｏ埔　２０１７　分类号　种教　册蠹　种　越教种披册蠹　种盘　艉数　种蕾　册矗　０　０　ｉ９　４８　４　】Ｏ　５　ｌ３　２　６　７７　２１ｌ　肌　州　２６　７８　１６ｏ　２８　８４　ｌＯ　２８　ｌ７　４７　¨　３７　２９　８４　２２　７８　２７　７５　蚰　８７　２３　６１　２５　７６　１８　５７４　７虬　Ｏ　０　８　艘　ｌ　ｌ　０　０　Ｆ蛭济　５２　　ｌ２４　＂ｔＯ　４３　１０　１　１５７　ｌ２８　Ｇ文化，辩　学，救宵、　９０　２７６　７６　１６８　３４　７０　３５　１０８　３９　儿７　林育　１ｔ语甫　立　字　４３　Ｉ２７　２ｔ　卵　ｌ７　４７　２５　４４　¨　３３　Ｉ文学　３４９　９６ｔ　３２９　８５３　３７３　１０３６　Ｉ５９　４７１　７９　２３７　２６　７Ｏ　３３　ｔｊ８　怕　儿ｔ　】９　们　８　２２　４４　１２４　８５　１８９　７４　２。９　７５　２０８　垤３，４　０　０　７　１９　３　９　ｔ　３　１　３　３　９　口　Ｊ２　３　９　３　９　ｌＩ　∞　４　１２　４　屯教喜¨晡，｝　、泉芈法１０　　峨畔脚；律０　　蒜　　黼嗡０　黼　杈　字科　室、　譬　４　　　他　】２　域学带，学卫学术理姚讹举ｐ嘴峨姓皑３　　　ｐ．７　生　　¨帔愧ｌ２　６　ｌＪ　２，３　０　０　４　ｌ２　０　０　２６　７６　】７　弗　《７　２０　５２　５　ｌ５　０　０　４３　ｌＩ　ｌＩ　３０　儿　３１　３　９　Ｉ１　２９　Ｔ　赴技术　１２０　３３０　∞　龆　５８　１５４　４ｇ　１３９　１２６　３明　Ｉ／变ｌ堋蜒辅　５２　９　２７　５　Ｉ３　Ｉ２　３４　３４　ｌ０２　ｙ舰空、　就　０　０　０　０　３　９　３　９　２　６　ｘ环境科学　蜜金科学　２　６　３　ｇ　１　３　２　６　７　１ｉ　Ｚ综台性　嗣书　５　１６　３２　８４　３　９　５　ｔ３　３　７　转它０　０　０　０　０　０　０　Ｏ　０　台汁　１５１５　３４３１　７９９　１９８０　７７１　２０７１　５７６　１６２５　５４５　１５１３　从表２可以看出，２０１３～２０１７年，购进图书种　数和册数逐年减少。２０１３年，购进图书种类、册　数排在前３位的图书类别是，Ｅ军事５７４种、７９４　册，Ｉ文学３４９种、９６１册，Ｔ工业技术１２０种、　３３０册；２０１４年，购进图书种类、册数排在前３位　的图书类别是，Ｅ军事３２９种、８５３册，Ｋ历史地　理８５种、１８９册，Ｇ文化科学教育７６种、１６８册；　２０１５年，购进图书种类、册数排在前３位图书类　别是，Ｉ文学３７３种、１０３６册，Ｋ历史地理７４种、　２０９册，Ｔ工业技术５８种、１５４册；２０１６年，购　进图书种类、册数排在前３位图书类别是，Ｉ文学　３７３种、１０３６册，Ｋ历史地理７４种、２０９册。Ｔ工　业技术５８种、１５４册；２０１７年，购进图书种类、　册数排在前３位图书类别是，Ｉ文学３７３种、１０３６　册，Ｋ历史地理７４种、２０９册，Ｔ工业技术５８种、　１５４册。　２　２０１３—２０１７年馆藏图书资源利用情况统计　２．１　２０１３￣２０１７年馆藏图书资源借阅情况统计　表３　２０１３￣２０１７年馆藏图书资源借阅情况统计　ＪＵＮＥ，２０１　８　是蹦　借孵ｔ　ｔｌＢＮＩ！　借明量　￣ｌｔ＇！ｌｔｌｔ　１－孵量ｔｉ＇ＮＩＩｉ　名砍　柚ｌ３　２０１４　２ｏ１５　２０１６　２０１７　∞ｌ３＂－２０１７　１　１９　２　３　２　２７　ｉＩ　６７　蚍　６２　２４　３７　２他　２６　Ｉ１　２０　９　２８　９，１　ｇ　１　１１　１．３　２　２　４３　ｌ＿　１８　９　２３　６　ｌ　５７　１　２４　１３　１９　儿　２Ｏ　８７　“　６０　３５　３７　２１　２６　１７７　７　５２ｌ　ｌ００９　５８２　２４２　３　３　５　２　２２　２３　¨　１８　．　榔　贲拈ｑ勰胜附　　２０１３～２０１７年馆藏图书资源借阅前５名的图书　类别是，Ｉ文学２６２１册，Ｔ工业技术３０９册，Ｂ哲　学、宗教２７２册，Ｋ历史地理２６８册，Ｊ艺术２３２册。　２．２　２０１３￣２０１７年读者借阅馆藏图书资源情况统计　表４　读者借阅馆藏图书资源情况统计　在桎生人鼙馆■啊书藏　措触册教　＾均借目嚣簟刺用牵Ｉ　通过以上数据说明，馆藏纸质图书的利用率跟　在校生人数有关；与馆藏图书的质量与新旧有关，　与图书馆的阅读环境有关，与图书馆的宣传有关。　３馆藏图书资源建设与利用情况分析　３．１馆藏图书资源建设情况分析　馆藏图书资源中，政治、法律，文学和工业技　术等３类图书资源的种类、册数排在馆藏图书资源　的前３位，反映了学校教书育人的功能属性，反映　了服务对象青年学生阅读特点，与学校专业和教学　教研工作的重点相符。　２０１３—２０１７年５年馆藏资源的建设过程，与学　校专业设置的调整和服务对象学生群体需求越来越　广泛相一致。本校是工科类学校，工业技术图书是　教师和学生科研与学习的参考资料首选，５年馆藏　资源建设重点是工业技术类图书资源，与学校专业　紧紧保持一致。　３．２馆藏图书资源利用情况分析　本校学生有五年制大专，也有三年制高职，他　们大部分是１６～２０岁的青年。这个年龄段的学生喜　欢文学类图书比较多，崇拜英雄是这个年龄的特　点；这个年龄段还是恋爱的季节，言情小说是他们　的首选；各种科幻小说充斥着学生们的思维与大　一５１一　　航学捌２０１８年第２期ｆ总１５０期）　Ｎｏ．２．２０１８　云南图书馆　ＪＯＵＲＮＡＬ　ＯＦ　ＬＩＢＲＡＲＹ　ｌＮ　ＹＵＮＮＡＮ　２０１８年６月　脑；语言文字，哲学也是学生们完善自己，丰富自　己的世界观必读类图书；历史、旅游类也是这些年　借阅率高的图书种类。图书馆馆藏图书资源利用与　馆藏图书资源建设重点保持一致，馆藏资源的建设　与读者需求保持一致，与服务对象成长成才和教学　教研、学校的发展保持一致。　通过五年的读者借阅册数分析表看出，　２０１３～２０１７年在校生人数是逐年减少的，这也就是　说读者在逐渐减少，这同图书馆的馆藏资源利用率　紧密相关。　馆藏资源的利用与学生的整体素质、学习目　的、良好的读书风气和习惯相关。．馆藏图书资源　利用率的高低与图书馆服务设施和措施相关。２０１４　年初开始图书馆采取开架借阅，开放了图书角，改　变了图书馆的阅览和借阅环境，图书馆藏利用率在　２０１５年出现了一个借阅量高峰。　随着互联网、手机和数字资源广泛普及，获取　信息资源的便利性和广泛性发生重大变化，纸质信　息资源受到了越来越大的冲击，互联网和智能手机　为读者提供了便利的获取信息资源的途径。读者都　被网络这一先进方式给吸引住了，在图书馆寻求书　籍的读者就所剩无几了。　图书馆的馆藏资源在利用过程中也存在着“畅　流通图书”与“长流通图书”的现象。　“畅流通　图书”是指读者借阅量大的文学、语言类图书；　“长流通图书”是指除畅流通图书之外的其它学科　专业类图书。长流通图书仅从借阅量上看远不如　文学、语言类的图书借阅量大，但这些图书是学　校教学过程中必不可少的教学参考书，在读者借阅　中具有“长流通”性。　４本校图书馆馆藏资源建设及利用建议　４．１建立适应教学需要、特色鲜明的馆藏图书体系　结合学校的专业设置和培养目标，图书馆不仅　要收藏有关政治、思想道德修养、教育理论等方面　的读物，也要重视教学和科研、教育技能培养与训　练方面专业文献资料的建设；针对学校的开设专业　多、学科设置范围广、学科等级全面等特点，采购　人员应根据本馆的有限资金对资源采购作出一个合　理的安排。图书馆的建设和发展要由学校专业教育　的信息需求牵引，坚持读者第一、服务至上的宗　旨，千方百计地满足教师、学生的信息需求。要注　重服务效益，以较小的投入获得较大的收益，是图　书馆努力的方向。在条件许可的情况下，应加大数　字化信息的采集。　图书资料建设重点应围绕三个方面：一是加强　专业教学参考资料的建设，以适应教师教学和学生　学习的需要；二是增加科普类读物，以增加师生的　科技知识；三是增加政治、青年修养和文学艺术类　一５２一　ＪＵＮＥ，２０１　８　读物的收藏，丰富师生的课外文化生活。限于财　力，馆藏建设不是一朝一夕之事，只能日积月累，　逐步完善。四是采购图书资源前要广泛征求读者意　见，增加馆藏图书资源的针对性和有效性。　４．２加强对馆藏图书资源二次开发　对于纸质文献的再加工利用，应对馆藏印刷型　文献信息采用计算机技术、网络技术进行再加工，　用统一标准和著录格式整理、编目形成二次文献，　如书目、索引、文摘、提要、汇编及综述等。把印　刷文献的信息特性进行数字化处理，并在学校网站　上开设图书馆的书目查询、借阅服务、读者信息等　宣传栏目，便于读者了解和利用。　４．３提高图书馆管理和服务的水平　加强读者服务，采取多种形式和手段让读者了　解图书馆和文献情报机构的概况、服务项目，所拥　有的信息资源及检索方法等，机构设置、分布情况，　各个部门的业务范围、工作流程、规章制度等，使　用户了解图书馆，学会使用书目查询，熟练运用馆　藏实体文献信息资源。通过培养用户实际操作技　能，使用户达到熟练有效地利用馆藏信息资源。　４．４加强数字图书资源建设　馆藏资源建设和服务手段，要与时俱进，互联　网＋馆藏资源建设、互联网＋读者服务应成为工作　创新的重点，重点建立数字图书馆，以互联网、大　数据等信息技术做为创新服务手段的着力点。　参考文献　１吴瑞珍．提高高校图书馆图书利用率的思路．赤峰学院　报（自然科学版），２０１３（３）　２李帅．新媒体时代高校图书馆的改革与发展研究．才　智。２０１４（３１）　３马桂平．泛在知识环境下医院图书馆泛在服务探讨．现代　医院，２０１３（１２）：１３９～１４０　４韦娇艳．高校图书馆网络用户培训研究．江西图书馆学　刊，２００７（２１：１０８　５郭星宏．数字环境中图书馆管理创新策略分析。中小企　业管理与科技（上旬刊），２０１７（１２）　６张文娟．利用长尾现象分析图书馆资源有效利用．情报　探索，２００８（１２）