月19日 星期六 晴9月10日是教师节。除了妈妈爸爸还有家人，老师就是我最敬爱的人了。教师节那天早晨，同学们为老师准备了礼物，有的送鲜花，有的送仙人掌，有的送卡片，有的送礼盒。当王老师一进课室，大家就齐声说：“王老师祝您教师节快乐！”刚说完，同学们就纷纷冲到王老师身边，将礼物送到老师手上。王老师高兴地说：“同学们好！谢谢你们！如果全班也考一百分的话，老师就更开心了。”听了王老师的话，我感到很鼓舞，很希望自己能比上一年更进步，这样就不负老师和父母的期望了。同时我又很惭愧，因为我为老师准备好的礼物没带来。于是中午回到家，我将礼物放到书包收好。到了学校，我匆匆将礼物交给了老师，老师微笑地向我道谢。这是一份迟来的祝福，我希望每年教师节也能看到老师那慈祥的笑容。名师点评：这篇日记，记叙的是9月10日教师节这天，自己和同学们为老师过节送礼物的情景。小作者在作文的开头，首先表达了自己对老师的敬重的心理，能够得到读者的认同。接着，小作者通过描述同学们和“我”的行动、以及老师和同学们之间的对话，来表现浓浓的师生之间的情意。作文的内容具体，格式规范，语言朴实自然，符合日记的写作要求。小作者在文中，表达了自己忘记给老师带礼物时的“惭愧”。其实就像老师说的那样，只要同学们在学习上有进步，就是给予老师最好的礼物。“我感到很鼓舞”应该是“我感到很受鼓舞”。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-10-14 15:47:00
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小学生教师节日记100字 2010-09-04 22:37
小学生教师节日记100字
她，是一个平凡而又不一般的人；她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人；她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——王老师。
记得有一天下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。
老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌？老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航？老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。
在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花；老师，我都会以所有的翠绿向你致敬！我衷心向您道声：“老师，谢谢您！”。 更多相关日记尽在作文网www.zuowenji.com.cn
今天是教师节，是老师们的节日，于是我早早的起床，洗好脸，刷好牙，吃完饭高高兴兴地上学了。
到了学校，看到施在改作业。妈妈站在教室外面，叫我把节日的鲜花花交给施老师。然后，我们又去2年级办公室，里面每人。在回教室的途中，刚好碰到我们要找的陈老师，我把花送给了她，向她表示节日的祝贺。
我感谢老师，因为老师象太阳，给我们温暖；老师象园丁，照顾着我们；老师象月亮，晚上给我们光明。
我爱我们的老师，在这个节日里我祝老师身体健康，万事如意！
不是每个人，都能得到他想要的那个梦。但是我们，只要有一颗追求。。。。。。