“一带一路”的倡议是推动亚、非、欧经济发展的纽带，挑灯备考时家人递上的那杯浓浓的奶茶是亲情的组带，沮丧时老师的鼓励、跌倒时同学的搀扶、陌生人善意的微笑、风雨中的那把小伞……这些都是联系真情的纽带。
请以“纽带”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。
【答案】纽带
冬季的艳阳天，浅风微醺，室暖生香。 老人欠起身望了望：“给孩子打水喝？”母亲无言颔首。老人笑意盈盈地说：“稍等。”然后重新开了开关。最后那一度烧的极慢，母亲只久久伫立，候着一度之差的爱。光影扑朔，轻轻投在她的脸上，在发梢流转着金色的光。仅几步之遥，我可以清晰地看到母亲大连沁出的晶莹汗珠。静好在阳光里的母亲，宛如一幅素净的画。
我望着玻璃杯中，太阳般明黄的柠檬片在水中旋转升腾，清澈的水逐渐变得黄澄澄，像融化了的琥珀般剔透。柠檬带着微甜的酸味儿在房间里萦绕，眷眷雾气氤氲，幻化成我心中温暖的最初模样。
柠檬水是心灵的纽带，伴随着一分温暖，悄然传递。
因为胃病，我缩在医院的病床上小憩。我微闭双眸，凝视着母亲忙前忙后的身影。她生怕惊扰了我，动作格外轻，仿佛捧着一片羽毛。忽见母亲蹑手蹑脚地端着玻璃杯，走到拐角水箱旁。一侧慈眉善目的老媪关了开关守在那里，水温降到了九十九度。
终于听到了闸跳转的声响，水开了。耳际洋溢着水流敲击杯壁的声音，丝丝感动自心底泛起。母亲步伐轻移，坐到我身边，从袋中取出柠檬片放入水中。我不再假寐，睁开眼睛望着她。“醒了啊？”母亲轻摇手中的杯子，吹了吹又继续说：“有点烫，你要等等了。”只因医生说柠檬水对我身体好，母亲就一杯一杯，不急不躁地泡。她连水温和浓度都仔细把控。我想，这柠檬茶就是我与母亲之间亲情的纽带吧。
不愿独享，我把杯子向前推了推：“妈妈，你喝。”母亲笑容渐深：“妈不喝，我给外面的老人送一杯去，她终日一人坐着，多孤独。”我起身说：“那我去吧，”我把杯子递到老人手中，轻声说：“您辛苦了。”看着她掩不住的欣喜，我不禁莞尔。日子的好。渗透到周遭的每一寸空气里。这温暖的柠檬水，果真就是人与人之间的纽带。
【解析】 【详解】
试题分析：这是一篇命题作文，题目是“纽带”。纽带是能够起联系作用的人或事物。在当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带，人心更需要纽带凝聚。本题作文意在借助“纽带”的比喻意义，联系历史或现实阐述其作用、价值和意义等，题目具有较大的发挥空间，既有历史感，也有现实感，无论从较为宽阔的视野，还是从相对微观的视角，叙写“纽带”在生活中的巨大作用，抒写自己的认知或感悟，表达积极健康的思想作文即可。根据题目要求，要写一篇记叙文或议论文。
【点睛】
命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章
的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。
（2019·湖北中考模拟）阅读下面的材料，按要求作文。
沙漠中的两个人很艰难的行走，走着走着发现前方有半瓶水。一人说：太好了，还好还有半瓶水；一人说：糟糕，只有半瓶水了。前者没有等到走出沙漠就已经失去了活下去的信心，后者不仅走出沙漠，而且事业有成。
你的心态就是你真正的主人。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标題，不少于600字。文章如果出．．．．现真实的姓名或校名，请以化名代替。 【答案】保持积极的心态 心态决定你的态度，而态度决定你是否会成功，良好的心态不仅会对一个人在生活方面产生良好的影响，也会在他的性格习惯上产生无法估量的益处。反之，如果一个人以一个不正常的心态面对世界，那么他必将会被世界所抛弃。
在初中的时候，我有一位心态有问题的同学，他从小父母离异，是爷爷奶奶把他养大，由于他从小没有感受过什么父母亲情，所以在平时与他相处时，总能在他的眼神中看到他的自卑，可以说他对一切事物抱有一种厌恶的心态，平时学校有什么活动，他总是做出一副不屑一顾的样子，上课老师让他回答问题，他总是眼睛一斜，双手向后一背，嘴也不张，反正就是不说话，死猪不怕开水烫的样子，为此，他可没少被老师惩罚，别人以为他这样子是一种酷，但实际上他的心态已经被扭曲，在他的心中除了自己，谁都是完美的，他是害怕自己不如别人。最终，他不得不退学去公立学校，在我看来，他一生的命运也会像他的心态一样，逐渐凋零直至枯委。
另一个人他也是我的同学，但与前一个截然不同，他是一个积极的人，每天都以开心来面对生活，即使被老师批评了，也依旧不会影响到他，并且他会更加关注老师所批评的错误，他有一头精干的短发，是标准的学生头，每天早上起床，当我们还在睡眼朦胧的情况下，他早已起床收拾好了一切。每天的早读他总是声音最大，并且坐得笔直，因为有他，我们每天早读都不会被值班主任抓住，每当上课，他那双乌黑的大眼睛，总是盯着黑板不放，并且老师一提问，他就把他那细长的右手举得高高的，但是不知为何，他的成绩总是提不高，老师也找过他好多次，让他改进他的学习方法，提高效率，但他成绩还是那样。虽然每次考不好，但他从没有放弃，依旧是保持积极的心态拼博努力，我们也经常讽侃他，跟他说：“夏哥，你的努力与成绩成反比呀！”但他总是面带微笑地回答说：“没办法，天生就这智商，勤能补拙呀！听完他的话，我们也就灰溜溜的走了。最终，功夫不负有心人，他中考成绩一跃而出，成功考上了重点高中的火箭班。
心态对于一个人影响重大，不要总是发牢骚，要保持积极的心态，既来之，则安之，努力做好眼前的一切，相信未来一定不会亏待你。
【解析】 【详解】
写材料作文时，材料中的关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。如本材料可抓住“你的心态就是你真正的主人”一句分析，这句话告诉我们，一个人对生活报以乐观积极的态度，那么生活就会回馈你美好，相反，如果你整天自怨自艾，再美好的事物也跟你毫不相关。积极乐观的人，生活总会报以你微笑。一个人若以此心态面
对生活、荣辱、挫折，则必受成功恩泽。根据以上分析立意即可。写记叙文，可写积极的心态赢得成功的事件；写议论文，可论述积极的心态对成功的意义或怎样才能保持积极的心态。
【点睛】 材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平，考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。
（2019·武汉外国语学校中考模拟）阅读下面的材料，按要求作文。 我登山，不是因为山在那里，而是因为我在这里。
一一（奥地利）托马斯•布本多尔夫 链接：托马斯•布本多尔夫，世界顶级单人徒手攀岩家。他12岁时开始登山，此后的30多年来，他有90余次首次徒手攀登世界险峰的记录，在该领域创造了许多世界记录，事实上，他还是一位用6部著作思索着哲学和自然科学命题的作家，登顶后他停留山顶的时间往往很短，兴奋狂喜的留念照也很少，他说：“上山的时候，我只想着该怎样迈出下一步，考虑这些无数的步伐会把我引向何处。我完全沉浸在攀登的过程之中，也许有生以来第一次超越了自我。”
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。 【答案】勇敢迈出第一步
记得第一次去滑雪，一路上既紧张，又兴奋。
走进滑雪场，满眼白茫茫一片，山上，地上全都铺满了厚厚的雪！同来的小伙伴们一个个欢呼着，雀跃着，像一只只快乐的小鸟。短暂的欢呼过后，我们迫不及待地换上雪鞋，踏上滑雪板，拿起雪杖，开始滑雪。我们先在平坦的地方练习平衡，用雪杖撑着，用双脚掌握方向。觉着差不多了，就沿着索道上到半山腰，先试着从这里开始往下滑。虽然有点儿害怕，不过在爸爸的鼓励下，我还是鼓起勇气，滑了下去——哈哈，居然没有摔跤！我一次次成功地从半山腰滑下来，已经没有了害怕的感觉。于是，我决定挑战一下从山顶上往下滑。
我沿着索道上到了山顶，放眼往下看，心里不由得又紧张起来：“这么陡的坡，摔倒了就惨了！”再看那些人，好多滑了没多远就摔倒了。有爬着摔的，有仰着摔的，还有打着滚摔出去的，一个个人仰马翻。要是有摄影师在，一定可以拍下许多“精彩的瞬间”。
爸爸似乎看到了我的心思，就鼓励我：“别害怕，潼潼，你看他们，即使摔倒了，也还都在笑呢。我们也可以做到的，是不是？”
听了爸爸的话，我终于鼓起勇气，从山顶上滑了下去。这下，感觉可就完全不一样了，我的速度越来越快，风驰电掣一般，耳边只听见呼呼的风声，两旁的景物都飞快地抛向脑后。我开始害怕了起来，努力地想保持平衡，可最后还是摔倒在了半山腰。说也奇怪，摔得那么重，我居然一点儿没感觉到疼。于是，我爬起来，继续往下滑。这回，我的恐惧感消除了好多，再不像刚才那么害怕了，人也顺利地滑到了山下。
我和伙伴们不断地上去，滑下来，不断地摔倒，爬起来，再接着滑。没人喊疼，也没人喊累。到后来，大家都滑得很棒了，也不用总是摔跤了。
滑雪也没那么难嘛。关键是要战胜自己，克服恐惧，勇敢地迈出第一步。 【解析】 【详解】
本题考查学生的写作能力。这是一篇材料作文。首先得读懂材料，全面把握材料的中心内涵，不能只抓住只言片语。所以材料作文的立意极其重要。本作文提示的材料是世界顶级单人徒手攀岩家托马斯•布本多尔夫的登山经历及这位登山家对人生的感悟、对自然的尊重以及对人的普遍行为原则的思考。登山不仅是一项运动，更体现着一种对人生的态度。布本多尔夫与我们分享他对勇气、恐惧、风险、决定、责任、目标、成功和幸福的理解：“上山的时候，我只想着该怎样迈出下一步”提示我们：迈出人生的第一步。“考虑这些无数的步伐会把我引向
何处”告诉我们确立人生的目标；“我完全沉浸在攀登的过程之中”告诉我们追求目标时，过程很重要，不要只看结果。“也许有生以来第一次超越了自我。”告诉我们要勇于超越自我。我们要学会在压力下做出正确的决定，自力，更重要的是获得成功、幸福和内心的平静。我们可以从某一个角度来进行选材、立意，可以记叙，可以议论，但要注意选择典型材料，能结合自己的体验与感受，写出积极向上、充满正能量的文章为最好选择。
（2019·江西中考模拟）阅读下面的文字,根据要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”
一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”
请以“完善自我”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
（提示与要求）(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。(2)诗歌除外,文体不限。(3)文章不要少于600字 。
【答案】完善自我
“金无足赤，人无完人”，每一个人都有自己不完善的地方。而我们则要通过各种途径，来逐渐地完善自己。
记得以前，我的学习一直大起大落，成绩很不稳定。这件事一直让我的家长和老师很苦恼，也使我感到十分郁闷。终于，我下定决心，一定要努力，改变这状况。
我开始从自身找原因。在考试之前，上课时我虽然听得很认真，但是回到家后却只是草草地复习了一遍，便自顾自地玩去了。我想，这就是导致我考试大起大落的原因。碰到容易的，我就可以名列前茅；可稍微难一点，我就一落千丈。这个缺点已然成为我学习的最大阻碍。自此之后，我开始注意课后复习，成绩也慢慢地稳定下来了。
完善自我，还有一种快捷的方法，那就是增加兴趣爱好。在学校，我的运动虽然不是倒数第一，可也算不上好。看着别人因为运动能力强而受到别人的赞扬，我的心里总是羡慕嫉妒。我开始打算去增强运动，把运动当作是一种爱好。我想要去报任何一种运动的补习班，以此来增强我的运动能力。其次，我还要每天坚持锻炼，已拥有好的体魄。我相信只要坚持，不久，我就可以和别人一样，在运动方面也秀一秀了。
要想完善自我，不仅需要想法，更需要奋发向上的精神。据说少年时期的李白，是极不爱好学习的。一天，当他学习时，他因为感到厌倦而走到家外的小河边。看到有一位老婆婆在磨铁棒。他问老婆婆：“您是在干什么呀？”那个老婆婆回答：“我呀，给我女儿做一根绣花针。”李白不解道：“这么粗的铁棒怎么可能磨成针呢?”老婆婆回答：“只要坚持，就总有一天可以磨成。”李白恍然大悟，从此努力学习，终于成为一代文豪。其实，我们每个人都和李白一样，只是缺乏了毅力与上进心。只要我们都秉承“只要功夫深，铁杵磨成针”的精神，每个人就都会成功。
只要努力，就可以完善自我，不断地更上一层楼！ 【解析】 【详解】
这是一道命题作文试题，难度较大。阅读材料，我们可以得出两种立意，一个是不能只想着改变别人，只有改变自己才可以，另一个是要及时进行自我反思。人们只有认识自我，发挥主观能动性，才能发展自我，完善自我，创造出人生的辉煌。写作时要结合自己的生活、学习经历，写出“完善自我”的过程与心理体验，注意以情动人。
【点睛】
命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
（2019·湖南中考模拟）阅读下面的材料，然后任选一个角度立意，完成作文。
由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能长大。
从蝌蚪到青蛙，可能转身并不需要华丽，但一定需要彻底。
即使能生活在岸上，也不要永远留在岸上；即使能生活在水里，也不要永远留在水里。
冬天来了，它也需要蜷伏一个冬季；但春天来了，它一定会发出自己的声音。
要求：（1）任选一个角度立意，题目自拟。（2）要自由、有创意地表达出．．．．．．．．．．．真情实感。（3） 文体自选，诗歌除外。（4）不出现真实的校名人名等，不少于600字。
【答案】成长也需要割舍
灯影桨声里，丝竹声声。我孑然在古老而繁荣的秦淮河岸，望着一只只乌篷船驶向灯火摇曳的那端，我不禁叹惋，这条横贯历史的名河为何如此繁盛的呢？是否如我一样，割舍了许多？
这是我第一次独自远离家门。以往的每次出游，无不是父母伴我同行。有父母的呵护与牵引，我从未感觉过害怕。他们永远紧握着我的手，拉着我翻黄山、登长城、过铁索，曾经我是那样贪婪地依恋着他们的保护，如同小鸟依恋着母亲温厚的羽翼。可是蒲公英不懂得割舍，怎么会扎根到自己梦想的土地？于是我向父母提出了这第一次的远行。在那天清晨，月色还朦胧着街市，我坐在启动的大巴上，母亲从车窗外拉过我的手细细叮嘱，布满血丝的眼睛里满是不舍与担忧，甚至想驱车同行，我急急地阻止了她。车开动了，毅然关窗，我不敢回头，我怕自己割舍不了母亲眼角的泪滴。
其实这不是第一次割舍了。七岁那年的春天，油菜花灿烂着整片田野，却掩不去桥头祖孙俩的哀伤。从小我就跟随着奶奶在乡下，习惯了清晨起床后舀糠喂鸡，习惯了午后跟着奶奶去田里劳作，习惯了奶奶插秧我看花，习惯了奶奶做饭我烧火，习惯了把瓜藤当秋千晃，习惯了把扁担当板凳坐……但一切都要成为过去了。父母要接我回城里上学，不能与生活了七年的奶奶朝夕相处了。我紧紧攥着奶奶的袖子，豆大的眼泪“噼啪”下坠，可奶奶却红着眼打掉了我的手，把我交给了父亲，任我哭喊、哀求，奶奶也只是转身而去。我在泪眼朦胧中，看着奶奶的白发像炊烟一样在风中飘散，隐没在明晃晃的菜花丛中。这是我成长路上的切割点，第一次被迫的割舍，让我把纯真与无忧的日子割舍在了那个小村庄。
割舍在成长的路上从没消失过。还记得三年前毕业的那天，那个盛满淡淡离伤别情的黄昏。我在校园里久久地徘徊，突然的转变让我的心里思绪万千。血色夕阳铺满幽长空寂的走廊，我默默地走到办公室前的那株紫丁香旁，她们依然那么娇艳，却分明也透着点点惆怅，连芬芳也隐匿不见了。我若有所寻地向办公室内望去，突然目光撞上了那张温暖了我八年的笑脸。“懂得割舍，才有资格成功。”张老师只对我说了这一句话，便匆匆离开了。我明白老师的心，转身挥别了那里，不再伤感。
人总要学会在割舍中成长，割舍掉牵挂，你才能插上翅膀，轻装上阵，驶向梦想的远方。
背好行装，我向秦淮更深处走去。 【解析】 【详解】
这是一篇材料作文。写作时，要先认真阅读所给的材料，抓住关键词语来分析材料的中心意思，得出本次作文应围绕什么话题来写。仔细阅读本次作文的材料，根据“由蝌蚪到青蛙，退掉尾巴，才能长大”可得出“在成长中要懂得舍弃”的话题；根据“从蝌蚪到青蛙，可能转身并不华丽，但一定需要彻底”可得出“坚定目标”的话题；根据“即使能生活在岸上，也不要永远留在岸上；即使能生活在水里，也不要永远留在水里”可得出“奋斗、改变、不图安逸”的话题；根据“冬天来了，它也……”可得出“蓄积力量、厚积薄发”的话题。根据以上话题来选材，进行写作即可。
（2019·福建中考模拟）阅读下面文字，按要求作文。
“融”即“融合”，不同的事物可以合为一体；“融”即“融洽”，彼此感情好，没有抵触；“融”即“融汇”，不同思想风格融合、聚集在一起。
以上文字给你什么联想或感悟？请以“融”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：①确定立意。②符合文体。③不要套作，不得抄袭。④不少于600字。⑤文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
【答案】融
“融”即“融合”，不同的事物可以合为一体。融合是智者的创新，是勇者的实践，是使原有物在其基础上趋于完美的一次变革。
当iphone4问世时，我们失去了一位伟大的“艺术家”。如乔布斯所言：“好的艺术家复制作品，伟大的艺术家窃取灵感”。起无疑是一位成功的“盗贼”：他从奔驰车的设计中借鉴了其流畅的线条，从日本电饭煲的构造中创造了电源和主机分离的装置……于是，苹果问世了。那只被上帝咬了一口的苹果如同一阵狂风席卷整个IT界，人们折服于它产品流畅的线条，超薄的机身，强大的应用，苹果一跃成为最炙手可热的公司。这一切都归功于乔步斯将不同事物的完美融合，归功于少有人能出于左右的智者的创新。
而早在北魏时期，中国的孝文帝也同样进行了一次伟大的融合：承汉制，改汉名，习汉语，君主身体力行的汉化改革，使其民族与汉族紧密联系在一起，巩固了发展和文化的双向交流。反观乾隆年间，出于对西方势利的戒备之心和骄傲自大的心态，使国门紧闭，闭塞落后，从而导致了之后长达半个世纪的挨打局面。孝文帝和乾隆截然不同的做法，取决于勇者是否敢于实践，是否愿去做出改变，其结果不言而喻。
融合就像是在煮一锅汤，每一次放进作料的同时，我们不会知道它是变得更美味了还是毁于一旦。然而，倘若我们任之无为，它始终是一锅清汤，平谈无味，乏而不奇。融合擦出的火花洵烂夺目，人们却不知在交汇那一刹那的激烈碰撞，但正是因为有了这一刹那的“水火不容”，才为后来完美的契合奠定了基础。诚如乔布斯当初遇到软件不兼容的问题，诚如孝文帝懿旨初下时大臣们言辞抗拒。但，这是一个必经的过程，是趋于完美的一块敲门砖。
随着世界潮流的发展，融合也成为一种大方向发展趋势，我们有理由相信，融合必会成为促进世界稳步发展中流砥柱。没有什么比各民族的优点汇聚在一起更让人兴奋了，不是吗？
【解析】 【详解】
作文标题为“融”。这是一道词语类命题作文。是仅以一个词语为题目的作文命题形式。在写作过程中我们要注意明确词语的内涵，即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么，然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。这是我们审题立意、谋篇布局的关键，也直接关系到作文写作的成败。审题立意时，首先要理解这个词语所包含的内涵和外延，切入题意的深层。本题一定要认真阅读题干所给材料。材料给出了“融”的三个解释。其一是“融合”，不同的事物可以合为一体；其二是“融洽”，彼此感情好，没有抵触；其三是“融汇”，不同思想风格融合、聚集在一起。那么我们最好抓后两个来写。可写家庭、班级、学校、社区的和谐，也可写不同地域的文化、思想融合在一起。如唐人善于融合西北少数民族和天竺、波斯等外来文化，促进经济掀起又一个高潮。再如我们今天的改革开放，广交朋友，特别是“一带一路”的倡议及建设，中国广交来自亚
洲、非洲、欧洲和拉丁美洲的伙伴。使这些国家共同走向繁荣富强。这就是“融”的魅力与结果。根据以上分析立意即可。
【点睛】
这是一篇命题作文。属于“材料+题目”的命题形式。命题作文在写作时关键之处在于如何审题。一般说来，只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作。命题作文的具体写作过程，主要包括审题、立意、选材、布局、行文、修改等环节。据此，写作本文，我们可以从如下几方面来入手。其一、审题抓“题眼”。所谓“审题”，就是对所给题目中文字所蕴涵的有效写作信息进行分析研究，从而把握出题者的出题动机，抓住作文的中心问题。审题的关键是寻找“题眼”，也即寻找题目中的关键词语。其二、立意明“喻义”。所谓“立意”就是确定文章的主题。主题是文章的灵魂主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动，文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等都必须围绕主题的表现进行，都要服从、服务于主题表现的需要。其三、选材重“精神”。所谓“选材”就是指写作者根据写作的需要从生活和学习中选取的一系列事实现象、理论依据和主观感受方面的信息。以上三个方面是写好本文的关键。至于谋篇布局与行文修改，则是写作方法与技巧方面的问题了，这里不再赘述。
（2019·江苏中考模拟）阅读下面文字，完成作文。
生活像一杯热咖啡，暖暖的，甜甜的，回味几番，唇齿留香；生活像冬日里的阳光，不张扬，不炫耀，照射于心，顿时敞亮；生活像一杯香茗，以自身是清香陶醉心脾，以自身的温暖让人不能忘怀……
请补全文题“给生活加点 ”写—篇文章。
要求：①不少于600字；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④书写工整，卷面整洁。
【答案】给生活中加点糖
生活有如一杯咖啡,醇香而悠远,每品一口都会有刻骨铭心的触动,渗进灵魂里,传遍心灵的角落；给咖啡加点糖,会更香更淳,味更浓,还有一丝甘甜弥留于心际,久久不能忘怀,那么,给生活加点糖,是否又会有别样的滋味呢?
对于初三同学来说,初三的生活简直是暗无天日,整天脑海里只允许两个字：学习．有时候我很讨厌为这两个字所做的一切一切：背历史课上老师讲的重点,有时背的喉咙都快哑了也背不完；写物理化学公式,有时写得手软也总结不完；记英语语法和单词短语,有时会背串,也会记反；默写语文生字古诗,有时也会状况不断,不多一撇就少一点．整天在题海里遨游,却总游不到我的彼岸．
在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感.难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学习固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来.不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没.学习之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑.我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙.总之,我不愿成为所谓的“高分低能”的学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰!
给生活加点白糖吧,生活中有了音乐的陪伴,定凸显细腻的感觉,让生活有品味,更值得回味.咖啡有糖而茗,生活有糖而美,给生活加点糖吧,一定会收获别样的风景,因为糖会化解所有的苦,苦尽甘来的滋味,一定更加甘甜,更加精彩!
【解析】 【详解】
题目是半命题作文。半命题作文精心补题，补题的过程也是构思的过程，补充的内容，决定了选材，比如“给生活加点酸”“给生活加点苦”“给生活加点甜”“给生活加点辣”等等。题目补充好后，确定材料，并确立作文的整体构架。注意细节的安排，这类作文最好以朴实的文字加以表现，从小事中反映大情感，大道理，写出事件的回环曲折，情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。如，拟题为“给生活加点糖”，那么对“糖”的理解就是关键，“糖”就是失意时的安慰，无助时的援手，疲惫时的香茶，开心的郊游，悠闲的垂钓……这些带给人的那种温馨、温暖、舒服、舒心、甜蜜、甜美、惬意等的感觉，所以说，“糖”又是因人而异的，由此展开的话题可以发散出相应的观点，自然而然，水到渠成。
【点睛】
半命题作文，补全题目常用方法：避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写；化大为小。化大为小，就是选择一个比较小的切入口．从一个具体的角度切人题
目．从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目；运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞，使文章灵动，有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。
（2019·河北中考模拟）根据要求作文。
人生,就是不断地前行。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是以自信的姿态前行;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是以奉献的姿态前
行;“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这是以阅读的姿态前行;“海内存知己,天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行……
请以“以 的姿态前行”为题,写一篇文章。
要求:①请先将题目补充完整。②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
【答案】以自信的姿态前行
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——题记
时间飞逝，光阴似箭，一转眼，我们已升上了初三，即将备战中考。在这段时间里，我们经历了无数的挫折。在困难面前，不低头;在挫折面前，不气馁;在逆境面前，不退缩……
考试是我们必经的考验，它既检验了我们的学习成果，也让我们感到一阵阵的失落。考试失利是普通而又正常的现象，我们不应自暴自弃，应重新拾起自信的钥匙，去开启成功之门。在分数面前，我们不卑不亢，不骄傲自满也不丧失信心，抛下一切重新开始。我们始终相信——我们是最棒的!面对学习带来的压力，我们应学会把压力化为动力，催促着自己勇往直前。在压力面前，应理智的面对，学会在逆境中成长。当我们遇到困难时，要勇于挑战，战胜自我，做困难的主人。
在学习中，难免会遇到各种困难。在这种形势下，我们要调整风帆，脚踏实地的前行，不半途而废，不前功尽弃，我们应始终要以自信的姿态前行
拥有自信的姿态，我们在困难中不会跌倒。
拥有自信的姿态，我们在考试后不会失落和伤感。
拥有自信的姿态，当我们回头时，将少一份后悔，少一份惋惜。 拥有自信的姿态，为我们的梦想而努力，不让我们的梦想化为灰烬。 拥有自信的姿态，成就我们辉煌的明天，造就我们美好的未来。
我们即将备战中考，在通向中考的路途中，自信是我们的通行证，有了它，我们就能到达无垠的中考大道;在每一场考试中，自信是我们的心理咨询师，有了它，我们就能以良好的态度迎接未来的挑战;在告别母校的离别中，自信是我们的毕业证书，有了它，我们就能成功的步入社会的大舞台!时代在进步，但自信仍可延续。在人生中自信是我们的社会指导师，是我们的良师益友。当我们沮丧时，它会帮助我们拨正航帆，使我们畅通无阻。请以自信的心态前行!自信，我最亲密的伙伴——后记。
【解析】 【详解】
试题分析：这是一篇半命题作文，题目是“以 的姿态前行”。首先，把题目补充完整。人生，就是不断地前行，关键在于前行的状态，是积极地还是消极的，应该是给读者以正能量的状态。如：自信、坚强、勇敢、奉献、友爱、阅读、拚搏、老黄牛、老鹰……然后，从众多的生活素材中，把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来，抒写自己的认知、感悟和情感体验。表达积极健康的思想作文。体裁上看，可叙可议，选择自己最能驾驭的体裁作文。
【点睛】
半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。补全题目常用方法：①
避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。②化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入点，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。③补题时能运用修辞的要用上修辞，使文章题目更灵动，更有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。
（2019·河北中考模拟）根据要求，写一篇文章。 请以“这一课”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③不少于600字；④文章中不要出现真实的地
【答案】这一课
今天，我听了一节十分有人生哲理的课。这一课让我受益良多。它让我明白做人一定要好好珍惜自己的生命，勇敢面对现实生活的残酷与失败。
这一课的导师是罗主任，他是一位经验丰富的善于解开同学们心扉的老教师，虽然他有些老但讲起可来却一点都不马虎。他用一个个形象的例子告诉我们人生中种种道理。 他先说的是“热爱生命，珍惜自己”，这一道理举得例子最多的无非十那些自强不息的残疾人。他们虽然在生理或身体方面有残缺，但他们从来没有想过要放弃自己的生命，放弃自己，而是坚强的活下来。十的，既然残疾人都可以勇敢面对现实对他们的残酷，为什么我们就不行？这不得不让我们认真地反思…第二是“不要把一个小目标看做一辈子的目标”。也许在我们的生活中有这样一些人，达不到那个目标就去寻死，或是遇到自己解决不了的问题也去寻死。我很想问他们难道去死就可以解决了吗？到底还是不能，那又何必去死呢？还害到你的父母印你做的傻事”而伤心。
我记得罗主任在课上讲过这样一句话“也许在你临死前会有一百个对社会的不满，一千个对社会的不愿意，一万个要离开社会的理由”这句话深深地印在了我的脑海里，一直一直回想在我的耳边，久久不能逝去。这句话让我有所启发；生活是多姿多彩的，但一味的去抱怨也许就不是这样的了，你会觉得这个社会对你很不公平，你越是这样你越会厌恶这个世界，最终走上不归之路。
这一课是一节充满人生哲理的课，他让我懂得很多，也让我正视了我的缺点。以前的我是一个害怕挫折的人，是禁不起挫折打击的。但是上完这课后我相信我以后会勇敢面对失败的，我相信终有一天我会走向成功的彼岸！
【解析】 【详解】
这是一篇全命题作文。审题可知，题目中的“这一课”可以有多种理解，可以是在课堂上，某位老师给自己上的一课，也可以是社会上某人用自己的行动给自己上了一课，让自己明白了某些人生的道理。还可以是历史上的某位著名人物给自己产生的积极影响等等，这些都可以写入文中。题目贴近学生生活，写作难度不大，学生只需从生活中取材，从平凡事件中挖掘出深意来，写出真情实感。文体选择记叙文，以某一节印象深刻的作文课为写作内容。首段开门见山，直接点明自己印象深刻的是哪一节课，表现出这节课对自己产生的积极影响。主体部分按时间顺序记叙这节作文课的具体内容。可综合采用各种不同的描写方法，起到刻画人物形象，突现人物心理的作用。最后一段再次强调自己从这节课中获得的启示与感悟，与首段相呼应。
（2019·四川中考模拟）从下面两个题目中任选一题，根据要求写一篇文章。 （1）阅读下面的材料，按要求作文。
父亲丢了块表，他埋怨着翻腾着，心急火燎的四处寻找，可半天也找不到。父亲离开后，儿子进屋，不一会就找到了表。父亲问：怎么找到的？儿子说：我就安静地坐着，一会儿，听到了滴答滴答的声音，表就找到了。
上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
（2）阅读下面的文字，按要求作文。
人在旅途，最美的状态为追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，最美的状态为追赶，你追赶着，也被追赶着。
请以“追赶”为话题作文。
要求：①内容具体，情感真挚，积极向上。②除诗歌、戏剧外，不限文体。③不少于600字。④文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
【答案】追赶
追赶造就卓越，追赶赢得动力，追赶谱写成功。
我们个人需要追赶。当今的社会，竞争激烈。只有你追我赶，我们才会有拼搏的激情。只有你追我赶，人生才能不会乏味无趣，而是风光无限。只有你追我赶，我们才能打败一个个对手。我们在追赶中提升，在追赶中超越，最终达到理想的彼岸。有一个目标可追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。梦想变成了夜幕下隐约闪动的光亮，愿望仿佛便是那天边可摘取的星辰，追赶成了快乐的起点和幸福的终站。人们往返于快乐和幸福之间，怎能不卓越呢？如果没有赶超的目标，就没有赶超的精神，就无法获得优异的成绩，也不能享受成功的快感，最终只能名落孙山，碌碌无为。
个人如此，国家亦然。国家更需要追赶赶超精神。晚清的中国之所以被称呼为“睡狮”、“东亚病夫”，究其原因很大程度上就是没有了追赶精神，自以为地大物博，老子天下第一，高枕无忧，于是远远落后于那些正在追赶的西方资本主义国家。而今日之中国之所以能顺利主办奥运会世博会，跻身于世界民族之林，再现中华文明的辉煌，究其原因都是因为追赶！因为追赶，才有国民生产总值的翻番；因为追赶，才有神六、神七发射的成功；因为追赶，才有高铁地铁的面世……追赶好比催化剂，给国家注入了强大的发展动力。
人在赶超中卓越，国家在赶超中发展，湖南在赶超中腾飞。那么，我们应如何追赶呢？
赶超需要付出。飞蛾为了追求光和热，将身子扑向大火，虽然在最后一瞬间身体已然成为灰烬，但它终于获得了光，得到了热。上古的夸父，他追赶紧太阳，虽然渴死在山谷，尽管遭到了《山海经》中“不量力”的不好评论，可他为追赶光明和热情而献身英雄壮举将千古流芳。试想，飞蛾、夸父倘若缺少献身精神，他能够得到文人的赞美吗？人如果想名垂青史，那么也不能做贪睡的兔子，而要做追赶不已的乌龟，只有付出汗水，才能迎头赶上，超过别人。
追赶更需要一个明确的目标。有了目标，我们才有追赶的动力。我们可以把竞争对象作为目标，也可以把自己作为赶超目标。那些享有盛誉的体坛中名将，
无一不是把打破别人的记录或自己创造的记录作为目标。如果没有超越别人，超越自我的精神，“飞人”刘翔将不复存在，而贝克汉姆，科比等体坛巨星也只能黔驴技穷。我国如果不是把跻身发达国家作为目标，提出一个个的五年计划，怎会取得举止瞩目的成就。
追赶造就卓越，追赶赢得动力，追赶谱写成功。追赶是一个人成为优胜者的先决条件，追赶是一个国家展翅腾飞的不竭动力，是一个省市兴旺强盛的源泉。让我们迈开双腿尽情追赶吧！
【解析】 【详解】 试题分析：（1）这是一篇材料作文，文章的立意要从材料阅读中获得。材料中儿子的话“我就安静地坐着，一会儿，听到了滴答滴答的声音，表就找到了”是文章立意的根本——人要静心。我们可以选择自己身边的保持内心安静，坚守自己理想的事例来写；也可以搜索自己的积累，找出那些不被世态浮云蒙蔽双眼，遵从自己内心意愿，在宁静中使自己的人生达到一定高度的人物事例来写。从作文的文体上来看，既可以写成记叙文，也可以写成议论文。在形式上，可以采用日记体，书信体等。选择符合题意的素材，自拟题目作文。（2）这是一篇话题，话题是“追赶”。“追赶”有两个义项：追击，追捕；加快速度赶上前面的人或事物。写作时我们紧扣两个义项，可以正面立意，也可以反面立意。人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，有的追赶先进，有的追赶逃犯……不一而足，这些追赶，值得为之拼搏。然而，有的追赶未必值得我们为之付出，如有的一味追赶名利，有的一味追赶时尚，有的则追赶虚假的学术成果等，这些追赶，我们应该拒之于千里之外，否则会身败名裂。选择符合话题的素材，表达自己的认知或感悟作文。
【点睛】
（1）材料作文的写作，要特别注意以下三个方面：①读懂材料，全面把握。读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料往往会出现偏题或者离题的问题。读懂材料要整体把握，切不可断章取义，要抓住重点，理清关系，为文章立意奠定基础。②立意求准，力求新颖。写材料作文，要尽量在立意上求准求新。所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。所谓求新，就是要努力突破思维定势，力争做到“人无我有，人有我优”。③使用材料，恰当巧妙。在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成与材料疏远的感觉。（2）要想写好话题作文，要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去写文章，那样内容就会空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的首要任务是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。
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