名著梳理之《童年》
一、简要概括
《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事:
十九世纪六十年代,三岁的阿廖沙在丧父之后跟随善良的母亲到凶恶的外祖父家惨遭欺辱的艰苦生活。
二、人物关系
家庭人物关系图米哈伊尔(大舅)萨沙(表哥)卡捷琳娜(表姐)纳塔利娅(舅母)卡希林(外祖父)伊凡诺夫娜(外祖母)雅科夫(小舅)彼什科夫(父亲)瓦尔瓦拉(母亲)马克西莫夫(继父)萨沙(表哥)阿廖沙(“我”)萨沙(弟弟)科利亚(弟弟) 次要人物
格里戈里(老匠人)叶夫根尼娅(保姆)“小茨冈”伊凡(外祖父的养子)“好事情”(房客)等等
恶人:卡希林、米哈伊尔和雅科夫
善人:“外祖母”、母亲、“小茨冈”、格里戈里和“好事情” 三、人物性格
外祖父卡希林:性情暴躁、乖戾、贪婪、自私 米哈伊尔:粗鄙、暴力、自私自利 雅科夫:粗野、酒后喜欢“动武”自私 父子三人性格共同的体现之一暴力
外祖父卡希林经常因为一些小事而毒打外婆和他的儿孙们。
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例如:
在小萨沙挨打的过程中他把阿廖沙把桌布染坏颜色的消息告诉了卡希林。结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉并且大病一场。即使外祖母及时去阻拦外祖父,但是卡希林却将外祖母推倒在地上。
父子三人性格共同的体现之一暴力
大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、去攻打外祖父家 。在这次“战斗”中善良的外祖母由于“劝架”被醉酒的米哈伊尔用砖头砸成了骨折。
小舅雅科夫在醉酒后撕自己的衬衫并且狂怒地揪自己的头发、捶胸、打脸和拍脑门。在这之前他已经将自己的老婆打死了。
父子三人性格共同的体现之二自私 表现:
外祖父狠心剥削工人,暗放高利贷,秘密接受典当;和怂恿徒工到市场上偷窃。
米哈伊尔无聊之时让萨沙烧格里戈里师傅的顶针。
雅科夫让不懂事的阿廖沙把布匹扔到染缸里而导致布匹被染坏。
父子三人相互争“小茨冈”,并且两个舅舅在都得不到他的情况下将“小茨冈”害死。
人物性格
外祖母: 勤劳乐观、善良聪慧、胸怀宽广。 母亲: 勤劳善良、忍气吞声 “小茨冈”: 勤劳听话、吃苦耐劳 格里戈里: 踏实能干、勤劳实干、
“好事情”: 善于观察、顿悟人生、勤劳聪明 善良的人共同的弱点——受制于人
这几个人都生活在受外祖父“压制”的生活圈子当中。 他们用自己的双手来养活自己,愿意付出劳力。 他们被周围的人欺辱时有强大的忍耐力。 他们一直保持着乐观的态度面对着这个世界。 可是,在命运面前他们不得不低头。
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四、个人命运
本是孤儿的伊凡诺夫娜(外祖母),嫁给白手起家的卡希林,生了三个孩子,并且自家的染坊逐渐起色。可是由于社会的原因,小染坊濒临破产,卡希林变得异常暴躁、自私和贪婪,无论是什么事情都要和大家划分界限且爱贪小便宜。
两个儿子为了得到女儿的嫁妆而相互谩骂,甚至大儿子孩子酒后找人寻衅滋事,并且还把她的胳膊打断。
面对死去丈夫且孩子夭折的女儿瓦尔瓦拉,她依然坦然接受其回家,并且百倍呵护外孙阿廖沙。
最终,她的儿子和她分了家并且不再管他,老伴也和她斤斤计较,并且还经历了女儿去世的过程。
瓦尔瓦拉这个善良的女人为了爱情毅然决然的放弃嫁妆而嫁于彼什科夫。当自己的丈夫遭受父亲的看不起和哥哥们的捉弄时她依然和自己的丈夫相亲相爱并且一直爱着阿廖沙。
丈夫彼什科夫得病而死后,她在母亲的迎接下带着孩子回到了娘家。尽管受尽哥哥们的嘲笑和欺凌,为了孩子她一再忍让,被迫嫁给了马克西莫夫。第二任丈夫经常毒打她,以至于最后她英年早逝。
孤儿“小茨冈”被家人抛弃放在卡希林家门口,被好心的伊凡诺夫娜抚养长大。他踏实能干并且对染布技术掌握的很熟练。对卡希林有着“愚忠”的态度,及时卡希林让他去偷窃,他也义无反顾。
在米哈伊尔和雅科夫的压榨之下,他被沉重的十字架压倒,流血过多而亡。 年老的格里戈里是染坊的老师傅,眼睛不好。正是因为这个原因而经常遭受米哈伊尔和雅科夫的欺负。最后双目失明后被这两个人赶出染坊,流浪街头变成了乞丐,仍受小孩子们的欺负。
“好事情”博学多识,精通多种学问,并且经常点拨阿廖沙,可是最后也是被赶走。
五、社会因素——人民生活困苦
19世纪末20世纪初,正是沙俄统治走向衰败的时代。当时的,政治极端,下层人民生活困苦,整个社会正在酝酿大的变革。
由于沙俄力图通过野蛮的剥削和掠夺弥补其财政的不足,广大劳
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动群众和少数民族受到极其严重的压榨。
由于广大农民遭受资本主义和封建主义的双重压榨,农村反对制度,要求获得土地的斗争不断发生。
1905年第一次失败。人民的生活每况愈下。 家庭因素——利益的驱使 家庭情况:
外祖父卡希林开的染坊濒临破产。
母亲瓦尔瓦拉丈夫去世,带着儿子回到娘家生活。
两个舅舅希望抢夺到瓦尔瓦拉的嫁妆,更渴望尽快的分家以得到更多的财产。
为了自身的利益外祖父以及两位舅舅使出了浑身解数。 六、主人公——阿廖沙
阿廖沙看到了手足相残的情景,也经历了丧父丧弟、母亲再婚、家庭暴力、好朋友惨死以及母亲去世等一些悲惨的事情。
他在母亲再婚后也曾不服管教、喜欢打架、惹是生非以致被赶出学校。 十一岁,阿廖沙的母亲去世,外祖父也破产了,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会,谋生。
阿廖沙却得到外祖母的疼爱、呵护,潜移默化的具有了不向黑暗势力低头的精神 。
他学会了格里戈里的善良淳朴、“小茨冈”的勤劳实干、“好事情”的博学多识等。
总结:“他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为蔑视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年”。
主人公阿廖沙的性格
他是乐观、自信、坚强、正直、勇敢的人; 他善于观察和十分敏感,能够辨别是非;
他具有坚定的信念、不屈不挠的意志和拼搏顽强的精神; 他有一颗善良的心,他同情贫苦的人民;
他还具有很强的求知欲,热爱书籍,更热爱生活。
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从人物角度揭示小说主题
高尔基(阿廖沙)生活在社会底层,他将自己的亲身经历展示出来,给我们呈现的是一个充满艰辛、痛苦和侮辱的“童年”。
在感受其童年漂泊无依的生活时, 憎恨无私贪婪的人和同情为生活所迫而不得不向命运低头的每个人。
其中的“每个人”即代表着当时的每一位人。在黑暗的社会中,他们愚昧无知、自私残暴、泯灭人性,迫于生活的压力他们只有选择忍耐。
可是“人总有一死”,只是早晚的事情,与其一直在浑浑噩噩的状态中昏睡下去,还不如被唤醒起来一起去冲破黑暗迎接黎明的到来。
七、小说主题
《童年》以阿廖沙的视角通过描写他从三岁到十一岁的成长过程来透视整个社会。它真实的再现了高尔基童年时期的艰难生活,并且为我们描绘出一幅典型的小市民阶层风俗人情的图画。
虽然在当时的黑暗统治下,人民表现的无知愚昧、自私自利、残暴并且生活的非常悲惨。但是阿廖沙却不向命运低头,坚韧顽强的生活下去。
作者也希望整个民族能够从“沉睡中醒来”,保持乐观开朗的心态、具有坚持不懈的精神为了祖国的明天而共同奋斗
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