一、阅读《黔之驴》，完成8～11题。（10分）
黔①无驴，有好事者船载以入。至则无所用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然②，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁③，以为且噬④己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎⑤，荡倚冲冒⑥，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉⑦大⑧，断其喉，尽其肉，乃去。
8．解释下列句子中加点的词。（2分）
（1）然往来视之，觉无异能者。 异：
（2）断其喉，尽其肉，乃去。 去：
9．下列句子中加点“之”的用法不同的一项是（ ）（2分） A．虎见之，庞然大物也 B．驴不胜怒，蹄之 C．览物之情，得无异乎 D．蔽林间窥之 10．翻译下列句子。（2分）
技止此耳！译文：
11．请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。 成语：
启示： 二、阅读下面文言文，回答9-12题。（17分）
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 9．解释下面句中的加点词。（4分）
（1）虎大骇，远遁 （ ） （2）驴不胜怒，．蹄之 （ ） ．
（3）蔽林间窥之 （ ） （ 3）稍近益．．狎 （ ）
10．翻译下面的句子。（4分） （1）有好事者船载以入。
译文：
（2）虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
译
文：
11．填空。（6分）
（1）文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程：从“ ”到“觉无异能者”，最后认为“ ”
（2）本文写了动物斗争的过程，侧重对虎的 描写 12．从驴的身上你得到了什么启示？（3分）
13．从老虎对陌生事物的认识过程和结果中，加以探究，说说你从中得到了哪些启示。（4分）
14.写出出自本文的两个成语 、 。再写出含有“虎”字的两个成语 、 。（2分）
15认真体会课文，分别用一个词或短语来概括驴子与老虎的性格特点。（2分） 驴子： 老虎：
16有同学说，文中的老虎连驴都害怕，是只“胆小虎”。你同意这种说法吗？（3分