姓名 得分
一、识字写字部分。（29分）（书写要正确、美观、姿势正确） （一）写字。（5分）
塔 味 愉 输 荡
（二）看拼音，写词语。(10分)
huán rào ün pái cí diǎn cōng ming bō tüo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yán shí shuüng yâ qiáng jiǎo xíng tài gâ yì
（ ） （ ） （ ） （ ） （三）用“—”画出带点字的正确读音。（6分）
倒映（dǎo dào）整体（zhþn zhþng）山崩地裂（býn býng） 轻轻（qÿn qÿng）乳汁（ lǔ rǔ）凉爽（suǎng shuǎng）
（四）比一比，再组词。(8分)
推（ ） 奖（ ） 愉（ ） 泊（ ）
堆（ ） 桨（ ） 输（ ） 怕（ ）
己（ ） 轻（ ） 悄（ ） 塔（ ）
已（ ） 径（ ） 消（ ） 答（ ）
二、积累运用部分。（25分）
（一）给加了注释的字选择恰当的意思。(5分)
蔫：①植物因失去水分而萎缩；②性格慢,不爽利；③精神不振,不活泼。
1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（ ） 2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。 （ ） 异：①不同的；②惊奇，奇怪；③特别的；④分开；⑤另外的，别的。
1、树上的每一片叶子形态各异。 （ ） 2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。（ ） 3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 （ ） （二）选词填空。（4分） ⒈ 飘荡 飘扬
⑴ 五星红旗迎着晨风（ ）。
⑵ 校园的上空（ ）着小朋友们愉快的歌声。 ⒉ 实验 试验
⑴ 经过无数次（ ），宇宙飞船终于上天了。 ⑵ 我们总是到（ ）室上自然课。
（三）在没有错别字的一组后面画“√”，有错别字的请用“—”画出，并把正确的写在括号里。（8分）
⒈ 强烈 悄失 娇阳 推开 （ ）
⒉ 倒应 伙伴 作事 回归 （ ）
⒊ 词典 姑苏 捧献 体息 （ ）
⒋湖光山色 意味身长 连棉不断 叶落归根 （ ）
（四）根据描写的情景，写出合适的词语。（8分）
1.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音.
( )
2.烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷(dü)拉着脑袋. ( )
3.春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。( )
4.这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻． ( )
三、阅读理解部分,根据课文内容填空。（26分）
1．让我们 ，小船儿 ，海面 ，四周 。小船儿 凉爽的风。
2．绿叶为 。春天的时
候， ；夏天的时候， ；秋叶 ； 飘零—— 。
3．萧萧梧
叶 ， 。
4.《山行》的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是“ ， 。”
5.《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人 写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句
是 ， 。借一个“ ”字抒发了作者 的心情。
6.爸爸 地对聪聪说：“看来要
想 一个词语的意思， 要会查有字的词典， 要学会查身边的‘无字词典’哪！”爸爸讲的“无字词典”是指 。 四、习作表达部分。（20分）
暑假你过得怎样？一定有许多令你难忘的事，请你以<<暑假里的一件事>>为题选一件写下来，和大家共同分享。
苏教版语文三年级上册第二单元试卷
一、识字写字部分,书写要正确、美观、姿势正确。（24分）。 （一）看拼音，写词语。（10分）
tîu míng rán shüo huüng shün liǎn miàn yǎn yìng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chún jìng shì xiàn chuüng lián jiàn zào shâng dì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）给下列带点字选择正确的读音，打“√”。（6分） 山岭（lǐng lǐn） 掠过（luâ lûâ）转眼间（zhuǎn zhuàn）
仿佛（fï fú） 空地(kong kong) 数不尽(shu )
（三）比一比，再组词。（8分）
绵（ ） 绕（ ） 铃（ ） 线（ ） 棉（ ） 烧（ ） 岭（ ） 钱（ ） 秒( ) 忙( ) 令( ) 品( ) 妙( ) 茫( ) 今( ) 晶( ) 二、积累运用部分。（34分） （一）按要求填空。（12分）
要查的音序 部 首 字 画 ①明朗，清亮 ②率直，痛凉爽 快 ③清凉，清洁 ①全面，到处；②量词，次，遍地 回 ①水面轻微动荡； 荡漾
（二）把下列词语补充完整。（8分）
（ ）宇琼楼 依山而（ ） 千岩（ ）秀 （ ）阳似火 根深叶（ ） 意味（ ）长 曲（ ）通幽 一（ ）如洗
②液体太满向外流 除部首外几选择正确的字义（打“√”） （三）写近义词。（8分）
仿佛（ ） 格外（ ） 顿时（ ） 衬托（ ） （四）用打比方的方法，把下面的句子写具体。(60分) 1.湛蓝的天空宛如 。
2.秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛 。 3.湖面格外平静,好像 。 三、阅读理解部分,根据课文内容填空。（22分） （一）按课文内容填空。(12分)
1.站在柳丝轻拂的西湖边 ，只见湖的南北西三面是层层叠叠、 的山峦， ， ， ， ，真像一幅 。
2.有贴着 映衬，湛蓝的天空显得越发 ；有拉萨河畔 的对照，湛蓝的天空显得 。
3这些流云在 的映照下，转眼间变成 、一道橘黄、 、一道绛紫，就像是在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
（二）阅读短文，完成练习。(10分)
日月潭（tán）简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时
使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的中午，整个日月潭的美景，都清晰（xÿ）地展现在眼前，使人突然胸襟（jÿn）开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱（shü），周围的景物都那么朦胧（mãngɡlïngɡ），充满了神秘（mì）感。
⒈短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出中心句。 ⒉从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。
不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 无论„„都„„ 虽然„„但是„„ ⒊从文中找出合适的近义词。
清楚（ ） 立刻（ ） 安静（ ） ⒋短文从 、 、 不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。
四、习作表达部分。（20分）
生活中，谁给你留下较深的印象？爸爸、妈妈、老师、同学„„以《我的 》为题，按一定顺序写出这个人的外貌和特点。要求语句通顺，书写美观。
苏教版语文三年级上册第三单元试卷
一、识字写字部分。（24分） （一）选择正确的读音。(6分)
随即（sì shì） ．（jí jì） 富翁．（wōng wýng） 相似． 湖泊（pō bï） 兴奋（xìng xÿng） 几乎（ jÿ jǐ ） （二）看拼音，写词语。（10分）
jiàng luî mí huî shí pǐn pî bù jí dài （ ） （ ） （ ） （ ） bài fǎng yáo huàng fǔ mō hú zuî fýi wãi （ ） （ ） （ ） （ ） （三）比一比，再组词。（8分）
或（ ） 仍（ ） 麦（ ） 绒（ ) 感（ ） 扔（ ） 表（ ） 线（ ） 防（ ） 摇（ ） 砍（ ） 住（ ） 访（ ） 遥（ ） 欢（ ） 注（ ） 二、积累运用。（30分） （一）填上合适的词。(9分)
（ ）的绒球 （ ）地嘱咐 一（ ）礼物 （ ）的湖泊 （ ）地阅读 一（ ）麦子 （ ）的泥巴 （ ）地思考 一（ ）牧歌 （二）填属相变成语。（8分）
（ ）飞狗跳 对（ ）弹琴 群（ ）无首（ ）奔豕突 老（ ）识途 狡（ ）三窟 画（ ）添足狐假（ ）威 （三）读句子，是打比方的句子的在括号里打“√”。（3分） 1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。 （ ） 2、这个人我好像在哪儿见过。 （ ） 3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。 （ ） （四）选词填空。（4分） 强大 强烈 坚强
1、夏天的太阳光可真（ ）啊。 2、江姐的意志非常（ ）。
居然 果然 突然
3、小猴的一袋麦子，到了第二年（ ）变成了满满的一麦囤。 4、晴朗的天空，（ ）乌云密布。
（五）、用下面的词语各组成一句话，并加上标点。（6分） 1、有困难的 学习上 同学 热心帮助 班长 2、椰果 漂流 海上 长期 吗 能 在
三、阅读理解部分。（26分）
（一）把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来。（6分）
莲子 小鸟 豌豆 野兔等
苍耳 自身弹射 葡萄 水 （二）根据课文内容填空。（20分）
1．晨雾 ，似 。谁家的孩子， 唿哨，甩几竿响鞭， 。
2．第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子 ；落在湖泊里的种子 ；只有落在 茁壮 ，他们在 ，把 。 3．小牛捧起 ，看了又看，心想： ， ，等 都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了 发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到外 ， 。 4、本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有 的小猪， 的小牛， 的小猴， 的哪吒， 的东海龙王父子。 四、习作表达部分。（20分）
这个单元我们学习了几篇有趣的童话和神话，现在请你也学着编一则小故事。
秋天到了，田野里一片丰收的景象，小虫儿，稻田里，发生着一些有趣的故事，请你展开想象，编一则有趣的故事，好吗？
第一学期教学质量检测 三年级语文试卷(四)
题号 一 二 三 四 总分 得分 温馨提示：书写要正确、美观、姿势正确。 一、识字写字部分。（24分） （一）读拼音，写词语。（10分）
qÿn lûâ huǎn bù sÿ suǒ xiào guǒ dǐ kàng （ ） （ ） （ ） （ ） （ yán jiū fýn xÿ jiàn yì xìn xÿn zǐ xì （ ） （ ） （ ） （ ） （ （二）用斜线连字成词。（8分）
1、诊 珍 2、克 刻
断 惜 治 爱 苦 服 千 立 （三）比一比，再组词。（6分）
脏züng（ ） 夫 fū（ ） 差chüi（ ）zàng（ ） fú（ ） chà（ ）二、积累运用部分。（31分）
(一)给加点字选择正确的解释，填序号。（11分） 1、患：①灾难；②忧虑、担心；③发生疾病。 免除后患（ ） 患病（ ） 2、索：①绳子；②寻找；③要。
） ） 铁索桥（ ） 思索（ ） 索取钱物（ ） 3、疾：①快；②病；③恨。
疾病（ ） 疾步（ ） 疾恶如仇（ ） 4、灭：①火熄了；②使对方不存在；③水漫过。 灭国（ ） 灭火（ ） 灭顶之灾（ ） （二）修改病句，再将正确的句子写在横线上。（8分） 1、风筝随风五颜六色地飘荡。
2、我喜欢吃很多水果，如苹果、萝卜、草莓等。
3、语文对我很感兴趣。
4、我忘不了那件有意思的趣事。
（三）选择恰当的词语填空,再按要求造句。(12分)
果然 仍然
1、猎人顺着小路走到尽头，（ ）发现了黑熊的踪迹。 2、尽管困难非常大，小月（ ）坚持跑完了全程。 果然„„
如果„„就„„ 因为„„所以„„
1、一个人（ ）有了疾病，他的内脏运动（ ）会出现异常。
2、（ ）小明同学的毛笔字写得特别好，（ ）同学们都称他“小小书法家”。
如果„„就„„
三、阅读理解部分。（33分） （一）根据课文内容填空。(22分)
1． ，青出于蓝而胜于蓝。 书到用时方恨少， 。 2．蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子 极了，他四处奔走， 打散的，动员人民起来 。终于在第 次抵抗中打败了侵略军。
3．《卧薪尝胆》写的是吴王与越王两个人物胜败变化的事。越王打了败仗之后时刻不忘 。晚上睡在 ,每顿饭前都要先尝尝 ,而吴王非常 ，结果 。
4．1816年，法国巴黎流行着 的肺结核病。有位名叫 的医生，看到许多病人 地死去，心里 。
(二).阅读短文,完成练习。（11分）
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。这里的 、 、 ，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1、在横线上填上合适的词语。（4分）
2、短文第一段是围绕哪句话写，请你用“ ”画出来。（2分）
3、用“～～～～”线划出文中的比喻句。（2分）
4、文中从 、 、 这三个方面写出了原野的热闹非凡。（3分） 四、习作表达部分。（12分）
今天是11月27日,星期一。教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2:00到学校训练房练习武术，结果小刚不在家，请你帮小然给小刚写张留言条，好吗？
第一学期教学质量检测 三年级语文试卷(五)
题号 得分 一 二 三 四 总分 温馨提示：书写要正确、美观、姿势正确。 一、识字写字部分。（22分） （一）看拼音，写词语。（10分）
yù chí shū fu râ nào jiàng lín bü küi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xǐ xùn fáng fú zhüng wàng shân zhì chuÿ zîu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）给下面字加偏旁部首组成新字，再分别组词。（12分） 戋____（ ） 直____（ ） 殳____ （ ） ____（ ） ____（ ） ____ （ ） 二、积累运用部分。（35分） （一）填上合适的词语。（18分）
1、（ ）的钻石 沐浴着（ ） 车（ ）马龙 （ ）的珍珠 观赏着（ ） 人流如（ ） （ ）的水晶 吹奏着（ ） （ ）光溢彩 （ ）的街市 倾听着（ ）琳琅（ ）目 2、我看到老奶奶（ ）倒在地上，就立刻（ ）过去，把
她（ ）起来，（ ）去她身上的尘土，帮她（ ）起掉在地上的东西，（ ）她有没有受伤？[拣、扶、摔、跑、问、拍]
(二)、连线。（5分）
济南 拉萨 广州 重庆 昆明 日光城 泉城 山城 春城 羊城 （三）按要求写句子。（6分）
1、海狮的表演把游客吸引过来了。（改“被”字句） 2、同学们做游戏。（扩句）
3、铜锣湾是全港三大闹市口。（修改病句）
（四）用下列词语各写一个具体、优美的句子。（6分） 1、倾听„„
2、闪耀„„
3、越来越„„越来越„„
三、阅读理解部分。（23分）
1、爱人者人 ，敬人者人 。 ，幼吾幼以及人之幼。 2、是我国通向世界的南大门，那里
有 、 、 。 3、小露珠让所有的植物都显得格外精神—— 的向日葵， 的白杨树， 的喇叭花，还有 的鲜花嫩草，都像 的小姑娘戴上了 ，显得更加生机勃勃。
4、一到夜晚，整个就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像
溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同 奔流不息。
（1）这段话主要描写了___________和___________的美丽灯景。 （2）后两句把____________比作____________；把____________比作_________________。
（3）这段话中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____，共_____画，联系上下文，“息”在这个词语中的意思是________。 四、习作表达部分。（20分）
请为自己喜欢的一种小动物设计一张名片。
苏教版语文三年级上册第六单元试卷
一、识字写字部分。（22分） （一）看拼音，写词语。（10分）
qí guài mãi tàn kuàng wù tuō xiǎn qÿ fu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zá cǎo gýn zōng zhì huì shǒu bì dǎ lüo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（二）给带点字选择正确的读音。（8分）
1、发人深省 (shþng xǐng) 丢三落四(luî lü) 亲密无间(jiün jiàn) 称霸一方(chýng chân) 兴风作浪(xÿng xìng) 作恶多端(â wù) 2、睡莲在盛(chãng shâng)满水的水缸里盛(shâng chãng)开了。
（三）下列词语中只有一组没有错别字，请用“√”选出来。
找出错字，并订正。（4分）
⒈ 城市 警觉 石头书 刨根问抵 （ ） ⒉ 脱险 竞然 防护网 一拥而上 （ ） ⒊ 替带 呼啸 脚印 气势汹汹 （ ） ⒋蜡黄 争吵 起落架 人造卫星 （ ） 二、积累运用部分。（26分） （一）把下列成语补充完整。（6分）
无（ ）无（ ） （ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨
（ ）由（ ）说 （ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨
（二）按要求填空。（9分）
1、“叔”的部首是____，共有____画，组词________。 2、“竟”的音序是____，共有____画，第八画_______。 3、“册”的音序是____，音节是____，第三画 ______。 （三）给句子加上适当的词语，使句子表达的意思更生动具体。（6分）
（1）（ ）枝叶遮住了（ ）天空。
（2）（ ）草地上盛开着（ ）鲜花。
（3）在（ ）马路上，（ ）车
辆在来回穿梭。
（四）用下列词语各写一个具体、优美的句子。（6分） 1、纷纷„„ 2、激烈„„
三、阅读理解部分。（32分）
（一）按课文内容填空，并完成练习。20
1、突然一声呼啸，一个 腾空而起。只见他 的翅膀， 的脑袋， 的机尾，转眼间便飞得 。
“他”指的是 ， 写出了他的速度快。 2、石头书上的“字”指的是在石头书上留下的________，________和颜色、形态各异的_________，而石头书上的“画”，指的是_________、___ _____、__________等化石。
3、小稻秧望着这群 的杂草，说：“我刚搬到大田， ，
？”这群杂草 ， ， 地跟小稻秧抢 。小稻秧气得 ，当场就 。 （二）阅读短文，完成文后练习。（12分）
我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公 您的学问这么大 为
什么还要天天读书呢 外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀！” （1）请给文中画线的部分加上标点符号 （2）联系上下文解释带点词的意思。
唤— 效力— （3）这段话共有 句，都是围绕“ ”这句话来写的。
（4）外公学问很大，为什么还要天天读书呢？请把原因用“～～”画出来。
（5）读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。 四、习作表达部分。（20分）
认真观察你的一个文具，看看它是什么做的，形状怎样，上面有什么图案，它有什么用途，写下来。语句通顺，字迹工整，题目自拟。
一、识字写字部分。（32分）
（一）给带点字选择正确的读音。（6分）
晕倒（hūn yūn） 似的（sì shì） 调节（diào tiáo）
沃克（wî wù） 谋生（mú mïu） 讲述（shù sù）
（二）看拼音写词语.(10分)
yào pǐn qíng kuàng bǐ cǐ sǔn shüng fù jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yuàn yì tïu xiáng gün tián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（三）辨字组词。（16分）
坑（ ） 扮（ ）
抗（ ） 纷（ ）
底（ ） 持（ ）
低（ ） 待（ ）
lún liú sǎo xìng 钱（ ） 盆（ 线（ ） 盘（ 镜（ ） 热（ 境（ ） 势（ ） ） ） ） 二、积累运用部分。（22分）
(一)写近、反义词。（6分）
（1）近义词：骤然--（ ） 忧郁--（ ）激动--（ ）
（2）反义词：慌张--（ ）结束--（ ） 崭新--（ ）
（二）选词填空。（6分）
希望 愿望
（1）我有一个美好的（ ），（ ）能乘宇宙飞船遨游太空。
珍惜 爱惜
（2）全家人对小妹妹百般（ ）。
（3）我们要（ ）别人对我们的帮助。
果然 竟然
（4）手术结束了，崭新的床单（ ）被抓破了。
（5）彼得把自己全部的精力都用来培育花苗，不久田地里，（ ）长满了美丽的鲜花。
（三）按要求写句子。（10分）
（1）经过思考，他竟把这道难题做出来了。（改“被”字句）
（2）教室里的一块玻璃被小明不小心打碎了。（改“把”字句）
（3）会场上响起了一阵激烈的掌声。（修改病句）
（4）这件事让他几乎差不多失去了信心。（修改病句）
（5）通过自己的劳动，彼得终于实现了。（修改病句）
三、阅读理解部分。（26分）
（一）按课文内容填空。（12分）
（1）三天打鱼， 。 一事无成。师傅领进门。 。
（2）沃克医生不禁失声喊道：“了不起！你是一个 ，一块 ！你是一位 ！”
（3）《掌声》一文告诉我们要 别人的掌声，同时，也不要 把自己的掌声献给别人。
（二）阅读短文，完成练习。（14分）
李四光和小伙伴在一块石头后面捉迷藏。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴们围着石头转来转去，也找不到他。突然，李四光对大石头产生了兴趣：这么大的石头，是从哪儿来的？
李四光跑去问老师 老师想了想 说 这块石头恐怕有几百年的历史了
爸爸告诉他：“听说天上常常掉下来陨石，也许它是从天上掉下来的吧！”
（1） 给短文第二自然段加上标点符号。（4分）
（2） 用“ ”画出李四光的疑问。（2分）
（3）老师和爸爸的回答肯定吗？ 。从 、 、 三个词可以看出来。（4分）
（4） 照样子写词语。（4分）
严严实实 、
转来转去 、
四、习作表达。（20分）
题目：我的梦想
苏教版语文三年级上册第八单元试卷
一、识字写字部分。（32分）
（一）、在括号里写出音序，并按音序重新排列这些汉字。（ 侵（ ） 晃（ ） 燃（ ） 忆（ ） 废（7分） ）
（二）、选择正确的读音。（4分）
重阳节（zhîng chïng）ɡ 空闲（kîngɡ kōng ） 差不多（cha cha） 照相（xiang xiang ） （三）、把成语补充完整。（9分）
（ ）（ ）无涯 书山（ ）（ ） 扶（ ）携（ ） （ ）牛（ ）毛 孜孜（ ）（ ） （ ）（ ）以赴 兴高（ ）烈 （ ）（ ）竿头 更进（ ）（ ） （四）、比一比，组词。（12分）
倍（ ） 幼（ ） 桃（ ） 孩（ ）培（ ） 幻（ ） 挑（ ） 该（ ） 陪（ ） 约（ ） 跳（ ） 刻（ ） 二、积累运用。（31分）
（一） 按课文内容填空。（18分）
1、以后的几个月，孙中山再也没有看到姐姐的 ，再也没有听到姐姐的 。这件事深深地刺痛了他 的心。 2、王维看着家家户户 的情景，更
加思念 。王维用
“ ， 。”诗句表达了自己当时的感受。
3、每逢重阳节，王维总要和兄弟们头插 ，手挽着
手去城外 。大家欢聚在一起，是多么让人高兴啊！如今我们却 ，不能相会„„此时此刻，兄弟们一定
也在登高聚会，西望长安，思念着我呢。诗句
“ ， 。”正是表达了这个意思。
（二）、按顺序重新排列句子。（5分）
（ ）书中有好多好多有趣的故事。 （ ）我忙从爸爸的包里取出这本书读起来。 （ ）妈妈喊我吃晚饭，叫了好几声，我才听到。
（ ）一到家，他就告诉我，他给我买了一本《故事大王》。 （ ）星期六的下午，爸爸从新华书店回来。
（三）默写《梅花》（8分）
， 。 ， 。 三、阅读短文，完成练习。（12分）
我家住在窑湾，这是个非常美丽的小村子。村子的前面有一条月牙似的小河。河水绕着村子缓缓地流着。村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就像是一片绿色海洋。村子的东面有一座小山，只有几十米高，其实叫它小丘差不多。 1、这段共有 句话，是围绕“ ”这句话写的。这句话和其它句子是 关系。 2、用分层号“//”把短文分两层。
3、短文具体写了村子的 、 和 ，是按 顺序写的。 4、用“ ”画出短文中的比喻句。这句话
把 比作 。 四、习作应用。（25分）
1、孙俊12月28日早晨下楼时，不小心摔了一跤，左脚可能骨折，上午要去医院拍片。请你代他给王老师写一张请假条。（5分）
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