《英语听力3》课程教学大纲
课程代码：070131058
课程英文名称：English Listening Comprehension 3 课程总学时：40 讲课：40 实验：0 上机：0 适用专业：英语
大纲编写（修订）时间：2017. 10
一、大纲使用说明
（一）课程的地位及教学目标
听力课程是英语教学的基础课程，在培养学生听说能力方面发挥着举足轻重的作用。教学要求按级划分，每学年为一级。课程内容以初级、中级英语听力为主，兼配辅助英语材料以激发学生对英语听力的兴趣，丰富其异国文化知识，培养学生听力自主学习的能力。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求
听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；听懂中等难度（如TOFEL中的短文）的听力材料，理解大意。听懂VOA正常速度和BBC新闻节目的主要内容。能在15分钟内听写根据已学知识编写而成或选用的录音材料（词数150个左右，语速为每分钟120个单词），错误率不超过16%。
（三）实施说明
英语听力3总学时40，安排在第三学期进行。
改变过去以教师为中心的教学模式，采用以学生为主体的教授方式。引入互动教学模式，在文化背景下通过情景训练及口语复述练习加深学生对目标语言的理解与掌握，从多方面入手提高学生听力水平。教师在听力教学活动中的主要教授给学生听的方法以及训练学生的听力策略，引导学生不断练习并掌握该方法及策略，从而促进听力教学达到较好效果。同时创造互动协作的情景环境。要求学生进行复述，参与模拟对话，以口语促听力。课堂讲授引入文化背景介绍环节，使学生对目标语言的文化要素有初步了解。对英汉文化内涵中所存在的共性及差异性进行比较，使学生能对目标语文化与母语文化之间所存在的区别有所了解。利用以多媒体信息技术为基础的现代外语教学手段为学生设计制作课后听力任务，并对任务的完成情况监督评价。力求从多个角度，多样侧面综合提高学生的听力水平。
（四）对先修课的要求 无。
（五）对习题课、实验环节的要求
多方面收集听力资料，使其符合日常交际和社会发展的需要，有利于激发学生的学习兴趣。以提高学生能力为目标，指导听力学习方法，精听与多听相结合，帮助学生摸清发音情况，纠正发音，消除心理障碍，增强听音的自主性。创造语言环境，传授文化背景知识，了解文化差异。
（六）课程考核方式
1. 考核方式：考试（ 笔试，闭卷）。
2. 考核目标：设置以不同形式的听力题型，考核学生是否能达到本阶段所要求的听力能力。
3. 成绩构成：最终考试成绩由平时成绩（包括出勤、作业、小测验、提问等）、期中成绩及期末成绩按一定比例组成。平时成绩占10%，期中成绩占20%，期末考试成绩占70%。
（七）主要参考书目: 《英语听力教程》（第三册学生用书），施心远主编，上海外文出版社出版，2004 《Listen To This 英语中级听力》，何其莘，王敏编，外语教学与研究出版社，2003 《Listen This Way英语听力教程》（第三册），张民伦主编，高等教育出版社，2006
二、中文摘要
英语专业听力课程旨在培养学生具备中级水平的听力理解能力。听力课程贯穿于英语学习的整个基础阶段。不同阶段有不同的要求。到第三学期末,学生应该能理解教师的英文讲义和诠释,听懂话题较熟悉的英文听力材料；能够掌握英语短文的大意；能够听写英语短文, 理解的准确率不低于90%。听力课程应该帮助学生逐步提高听力能力，以满足以后学习认知的需要,掌握基本的沟通技能。
三、课程学时分配表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Unit1 Unit2 Unit3 Unit4 Unit5 Unit6 Unit7 Unit8 Unit9 Unit10 合计 教学内容 学时 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40 讲课 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40 实验 上机 四、大纲内容
第1部分 Unit1
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容：
Section One: Tactics for Listening
Section Two: Listening Comprehension Section Three: News
Section Four: Supplementary Exercises 重 点：
听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话 难 点：
注意时态及对话中出现的动作先后顺序，注意表示拒绝、转折的词语。处理听与写的关系。 习 题：
听写以正常语速重复三遍的句子。 第2部分 Unit2
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容：
Section One: Tactics for Listening
Section Two: Listening Comprehension Section Three: News
Section Four: Supplementary Exercises 重 点：
听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话，能在15分钟内听写根据已学知识编写而成或选用的录音材料（词数150个左右，语速为每分钟120个单词），错误率不超过30%。 难 点：
听写能力的提高与巩固，处理听与写的关系。 习 题：
听写以正常语速重复三遍的句子。 第3部分 Unit3
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容：
Section One: Tactics for Listening
Section Two: Listening Comprehension Section Three: News
Section Four: Supplementary Exercises 重 点：
听懂中等难度的听力材料，理解大意。
能在15分钟内听写根据已学知识编写而成或选用的录音材料（词数150个左右，语速为每分钟120个单词），错误率不超过30%。 难 点：
听写能力的提高与巩固。 习 题：
收听英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话并回答问题。 听写测试。
英文视听杂志推荐。 第4部分 Unit4
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容：
Section One: Tactics for Listening
Section Two: Listening Comprehension Section Three: News
Section Four: Supplementary Exercises 重 点：
听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；能在15分钟内听写根据已学知识编写而成或选用的录音材料（词数150个左右，语速为每分钟120个单词），错误率不超过30%。 难 点：
听写能力的提高与巩固。 习 题：
收听英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话并回答问题。 听写测试。
英文视听杂志推荐。 第5部分 Unit 5
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容：
Section One: Tactics for Listening
Section Two: Listening Comprehension Section Three: News
Section Four: Supplementary Exercises 重 点：
听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；听懂中等难度 的听力材料，理解大意。 能在15分钟内听写根据已学知识编写而成或选用的录音材料（词数150个左右，语速为每分钟120个单词），错误率不超过20%。 难 点：
听写速度与准确率的提高。 习 题：
听中等难度的听力材料并较正确的回答问题。 听写测试。
英文视听杂志推荐。 第6部分 Unit 6
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容：
Section One: Tactics for Listening
Section Two: Listening Comprehension Section Three: News
Section Four: Supplementary Exercises 重 点：
听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；听懂中等难度的听力材料，理解大意。 能在15分钟内听写根据已学知识编写而成或选用的录音材料（词数150个左右，语速为每分钟120个单词），错误率不超过20%。 难 点：
听写速度与准确率的提高。 习 题：
听中等难度的听力材料并较正确的回答问题。 正常速度新闻的理解并回答问题。 听写测试。
英文视听杂志推荐。 第7部分 Unit 7
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容：
Section One: Tactics for Listening
Section Two: Listening Comprehension Section Three: News
Section Four: Supplementary Exercises 重 点：
听懂中等难度的听力材料，理解大意。
能在15分钟内听写根据已学知识编写而成或选用的录音材料（词数150个左右，语速为每
分钟120个单词），错误率不超过20%。 难 点：
听懂VOA正常速度和BBC新闻节目的主要内容。 听写能力的提高与巩固。 习 题：
听中等难度的听力材料并较正确的回答问题。 听写测试。
英文视听杂志推荐。 第8部分 Unit 8
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容：
Section One: Tactics for Listening
Section Two: Listening Comprehension Section Three: News
Section Four: Supplementary Exercises 重 点：
听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；听懂中等难度的听力材料，理解大意。 能在15分钟内听写根据已学知识编写而成或选用的录音材料（词数150个左右，语速为每分钟120个单词），错误率不超过16%。 难 点：
听写速度与准确率的提高。 习题内容：
听中等难度的听力材料并较正确的回答问题。 听写测试。
英文视听杂志推荐。 第9部分 Unit 9
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容：
Section One: Tactics for Listening
Section Two: Listening Comprehension Section Three: News
Section Four: Supplementary Exercises 重 点：
听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；
听懂中等难度（如TOFEL中的短文）的听力材料，理解大意。
能在15分钟内听写根据已学知识编写而成或选用的录音材料（词数150个左右，语速为每
分钟120个单词），错误率不超过16%。 难 点：
听写能力的提高与巩固。
听懂VOA正常速度和BBC新闻节目的主要内容。 习 题：
听中等难度的听力材料并较正确的回答问题。 正常速度新闻的理解并回答问题。 听写测试。
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第10 部分 Unit 10
总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容：
Section One: Tactics for Listening
Section Two: Listening Comprehension Section Three: News
Section Four: Supplementary Exercises 重 点：
听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；
听懂有一定难度（如TOFEL中的短文）的听力材料，理解大意。
能在15分钟内听写根据已学知识编写而成或选用的录音材料（词数150个左右，语速为每
分钟120个单词），错误率不超过16%。 难 点：
听写能力的提高与巩固。
听懂VOA正常速度和BBC新闻节目的主要内容。 习 题：
听有一定难度的听力材料并较正确的回答问题。 正常速度新闻的理解并回答问题。 听写测试。
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