班级量化考核制度

为加强我系班级管理力度,使班级管理走上规范化、制度化，促进我系良好班风、学风的形成，结合我系实际并参照有关规定，特制定本制度。具体内容如下：

第一章 考核项目及标准

一、加分项:

1、课堂、自习、上操和出全勤，加5分；集会纪律良好的班级加5分。

2、高质量完成教室及卫生区清洁任务的加3分，基本完成的加1分；卫生区和教室检查结果全部合格的班级加5分。

3、集体活动，按要求完成任务综合表现优秀的加5分；良好加2分。 4、班级板报及文明教室评比，“优”加5分，“良”加3分。 5、有突出好人好事的学生为所在班级每人次加2-5分。 二、扣分项:

1、课堂、自习、上操，每缺一人次扣1分；秩序混乱一次扣5分。 2、教室及卫生区未打扫扣5分，打扫不彻底的扣3分。 3、当月班级活动、班干部会和主题班会缺一次扣3分。 4、板报及文明教室评比为“差”扣2分。

5、奇装异服、衣衫不整、穿拖鞋进校所在班级每人次1分； 6、考试作弊每人次扣所在班级3分。

7、班级发生打架斗殴、安全等事故的,一次扣10-20分。

第二章 考核办法

1、班级量化考核基础分为80分，最高不超过100分；60分以下为不及格。考核成绩作为评选先进集体、优秀班主任的重要依据。 2、班级量化考核以周为单位，每月末汇总评定并公布成绩，一学期平均成绩即该班学期考核总成绩。学年考核成绩取两学期考核成绩平均值。

3、班级量化考核的主要依据是老师和学生会统一检查的结果，抽查或部分检查的结果也纳入考核评定，检查结果书面留底作为月末班级考核依据，专人负责统计、科长审核，结果及时公布。

班级量化 周考核表

项目 考勤 纪律 班级 第 周 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级

教室卫生 卫生区卫生 班级 活动 板报文明 仪容 仪表 好人 好事 打架斗殴 总分 时间：

第 周 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 汇总人：

班级量化 月考核汇总表

项目 考勤 纪律 班级 11月份

教室卫生 卫生区卫生 班级 活动 板报文明 仪容 仪表 好人 好事 打架斗殴 总分 时间：

一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 12月份

一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 汇总人：