xx小学
班主任（班级）工作量化考核细则
为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。
一、总则
班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展。为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优提供依据，从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。
二、量化考核项目：学业成绩、班级常规管理、少先队工作。
三、考核的方法：
（一）学业成绩100分，占学期总分的30%。
（二）常规管理100分，占学期总分的40%。
1、教室内卫生20分：
①要求做到桌椅整齐；②工具摆放整齐；③地面干净、玻璃干净；④讲台黑板整洁；⑤墙壁无尘土、蜘蛛网，无手脚印、乱写乱画。有不足之处，酌情扣0.5—2分。
2、室外包卫生区（含走廊、楼梯）20分，：要求做到无废纸、果皮、糖果纸、塑料袋等，干净整洁，有不足之处酌情扣0.5—2分。
3、纪律30分：要求做到：队风好、学风浓，对人有礼貌，遵守校纪，学生仪容仪表整洁。不买零食，不带零食，不吃零食，不乱扔杂物，爱护公物，不损坏学校一草一木。 有不足之处，酌情扣0.5—3分。①、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分；②、严禁学生课下串班，上课铃响仍有串班的一人一次扣0.5分.③、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗，否则每人次扣0.5-2分。④、打架一次扣2分，负主要责任一方加扣1分；⑤进出校门，必须由大门进出，爬围墙、铁门、一人一次扣2分。校内跳窗一次扣1分。⑥、严禁乱拿和盗窃他人财物，违者除退还，教育外，每次扣3分。⑦、有敲诈行为的一次扣3分，受害者不扣分。⑧乱扔废纸、果皮、饮料瓶等扣0.5分。
4、眼保健操10分：要求做到姿势正确，不做其它事，不说话，不睁眼，按节奏做操。有不足之处，酌情扣0.5—2分。
5、课间操20分：①、上、下楼梯自觉按顺序排队走，并做到“慢步轻声靠右行”②、做操认真，动作规范；；③、做操做到快、静、齐，无迟到和未到现象，结束后要有组织、有秩序带回。违者扣0.5分---2分。
每学期依据学校一日常规检查表，由值日学生检查，政教处不定期抽查。值日学生检查结果按40%计分，政教处检查结果按60%计分。
（三）少先队工作：100分，占学期总分的30%。
（四）活动加分：
1、联校、县级、市级参赛获奖每人次加0.5分、1分、1.5分（含文体竞赛）。联校、县级、市级团体参赛分别加1分、2分、3分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为准）
2、聊城日报投稿：积极向聊城日报投稿，录用一篇加1分，累计积分。
3、如果学生所做的好人好事，在学校中有一定影响,得到学校认可,班主任提供书面材料,每人次给班主任加5分 。
4、学生好人好事受到社会相关组织的表彰，加10分。 学生在校做好人好事每次分情况酌情加0.5---2分。
（六）过程管理流程
1、有重大违纪事件、有安全事故发生，因方法不当造成恶劣影响者一票否决，并取消评优资格。
2、期末班主任总考评：分学业成绩（30%）、常规管理（40%）、少先队工作（30%）和活动加分，总分第一直接定为“模范班主任”和“模范班集体”。
本规定自公布之日起执行，解释权归学校。
2018、2、28