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语文版二年级语文上册句子专项练习题

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语文版二年级语文上册句子专项练习题

一、 变一变,使句子更加生动、形象。

1.葡萄架上挂满了葡萄。

葡萄架上挂满了____________________________葡萄。 2.李丽画着树叶。

李丽____________________________画着树叶。 3.天安门前是广场。

________________天安门前是_______________________广场。 4.松鼠看见风筝飞。

_____________松鼠看见_________________风筝__________________飞。

二、 照样子,写句子,注意加点的词语。

(1)例:他在田边焦急地转来转去。 ...

同学们在操场上___________________打篮球。 (2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 .......苹果树上_______________________________。 (3)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 ......._____________________,好像__________________。 (4)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 ........小妹______________,_____________跑进了公园。

三、 我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中)

例:我觉得喜鹊会跟我说话。(常常) 常觉得喜鹊会跟我们说话。

1.小柏树栽好了。(一棵)(绿油油的) ________________________________ 2.路的一边是田野。(葱葱绿绿的) ________________________________

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3.沙滩是我们的天地。(快乐)(海边) ________________________________ 4.花骨朵儿长大了。 (渐渐地) ________________________________

四、 按要求完成句子练习。

(1) 这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。(仿写比喻句) ___________________________________________________ (2) 们一边看一边议论。(用加点的词造句) ...._________________________________________________ (3) 谁有那么多的精力去做这件事呢?

没有人有那么多的精力去做这件事。(照样子,改写句子) 谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

______________________________________________

五、 照样子,写句子。

1.例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。 (1)天上的星星一闪一闪的,像___________。 (2)_________,像____________。 2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河里__________。

3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游......戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 ...

妈妈回到家就忙起来了,一会儿_________,一会儿_____,一会儿_____。

六、 按要求写句子。

1.用下列句中加点的词语造句。 (1)我们一边看,一边走。 ....

_________________________________________________

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(2)这糕的确应该叫“千人糕”啊! ..

_______________________________________________________ 2.照样子,写句子。

例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱。

路的一边是田野,葱葱绿録的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 (1)大树,又粗又壮。

____________________________________________________ (2)天上的云,雪白雪白的。

___________________________________________________

七、 句子训练营。

1.照样子,把句子写具体。

例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。

(1)同学们在教室里做作业。 同学们在教室里_______________做作业。 (2)鱼儿在小河里游来游去。 鱼儿在小河里_______________游来游去。 2.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子) .... _____________________________________________________________ 3.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的词语写句....子)

_____________________________________________________________

八、 照样子写句子。

例:1.叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? ______________________

例:2.雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

我们的教室前面种了一棵大树。 ________________

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例:3.纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 小鱼游到了荷叶下。 _________________

例:4.老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。 我们把教室打扫干净了。 __________________

九、 按要求改写句子。

1.用加点的词仿写句子。

(1)大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。 __________________________________________________ (2)这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更不会飞。 __________________________________________________ 2.照样子,写句子。

例:小毛虫从茧子里挣脱出来。(灵巧地) 小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。

(1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。(笨拙地) __________________________________________________ (2)小毛虫打量着一切。(用新奇的目光)(周围的) __________________________________________________

十、 我会按要求写句子。

(1)例:青青的柳条像长长的辫子。 ________像________。

(2)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 这么干净的地还用扫?

_____________________________________________

(3)例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(用划线词语造句)

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无论……还是……_____________________________________________ (4)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用划线词语造句) 一边……一边……_____________________________________________

十一、 照样子,仿写句子。

1.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 .._________________________________________

2.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 ......____________________________________________ 3.老师一边说,一边拿着笔在纸上写。 ....

_____________________________________________ 4.大象到底有多重呢? ..

_____________________________________________

十二、 写句子。

1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点的词语仿......写句子)

_________________,有时候_________________,有时候_________________。 ......2.这些事物象什么?想一想,选择两个写下来。 柳条 路灯 雾 蒲公英 银杏叶

_________________象_________________。 _________________象_____________________。

十三、 连词成句

1.去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了 _____________________________________________________ 2.出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳 _____________________________________________________ 3.野花 啊 山坡上 多 的 真

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_____________________________________________________ 4.赶快 教室 同学们 上课铃 走进 响了 _____________________________________________________

5.辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是 ______________________________________________________

十四、 照样子,写句子,并加上标点。

1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 ......___________________________ 2.曹冲才七岁。 .

____________________________

3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。 森林里的树可多了,__________________ ,枝繁叶茂,生机勃勃。

十五、 照样子,写句子。

1.例:我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。 我喜欢_________________________。

2.例:绿油油的小柏树像战士一样笔直的站着。 ____________,像______________。

3.例:下课了,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳远。 ________有的_________,有的_______,有的_________。

答案

1、紫红紫红的 专心致志地 雄伟的 宽敞的 调皮的 漂亮的 自由自在地

2、开心地 结着一大堆又红又大的苹果。 森林里的树笔直笔直的 坚守岗位的士兵。 开心极了 蹦蹦跳跳地

3、一棵绿油油的小柏树栽好了。 路的一边是葱葱绿绿的田野。 海边沙

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滩是我们的快乐天地。 花骨朵儿渐渐地长大了。 4、(1) 示例:小蝴蝶花像一只紫色的蝴蝶在翩翩起舞。 (2) 示例:冬冬一边唱歌,一边跳舞。 (3) 没有人有那么大的力气提得起这杆大秤。

5、一颗颗发光的宝石 天上的云雪白雪白的 一群小绵羊 有一群可爱的鱼儿 扫地 煮饭 洗碗

6、妈妈一边看电视,一边织毛衣。 你的确应该反思。 大树,又粗又壮,像坚实的柱子。 天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。

7、认真地 快活地(自由自在地) 她一边唱歌一边跳舞。 这里的冬天既不冷也不热。

8、天不过井口那么大,不用飞那么远。 我们的教室前面种了一棵大树,一棵茂盛的大树。 小鱼游哇游,游到了荷叶下。 教室被我们打扫干净了。

9、我们只要坚持体育锻炼,身体就会强壮起来。 小红多才多艺,既会跳舞,也会弹钢琴。 小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。 小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

10、红红的枫叶 熊熊燃烧的火焰 这么干净的地不用扫。 无论是地面,还是桌椅,同学们都打扫得一尘不染。 晓彤一边听音乐,一边欣赏落日。

11、火红的太阳好像小女孩的脸蛋。 妈妈有时候很温柔,有时候很严厉。 我一边写作业,一边听音乐。 这块玻璃到底是谁打碎的呢?

12、放假时可真忙 学奥数 练钢琴 柳条 少女浓密的头发 路灯 黑暗中的卫士

13、妈妈去超市给我买了两件衣服。 太阳出来了,大雾慢慢地散了。 山坡上的野花真多啊! 上课铃响了,同学们赶快走进教室。 我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

14、我有时候唱歌,有时候跳舞。 我才吃完饭。 有杨树、松柏、梧桐树

15、坐在草地上,抬头看着洁白的云朵 火红的太阳 火球一样在天上燃烧着 我有一把五颜六色的笔, 黄 蓝 红

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